SlideShare una empresa de Scribd logo
Diego Andrés Rivera Rueda
10
Col.canapronort
La importancia de las matemáticas existe porque día a día nos
encontramos frente a ellas, sin ellas no podríamos hacer la
mayoría de nuestra rutina, necesitamos las matemáticas
constantemente, en la escuela, en la oficina, cuando vamos a
preparar un platillo, etc. En las ciencias las matemáticas han
tenido un mayor auge porque representan la base de todo un
conjunto de conocimientos que el hombre ha ido adquiriendo.
 es que las personas no
nos damos cuenta de la
importancia de las
matemáticas, que aunque no
sepamos muchos idiomas,
hay uno universal: las
matemáticas. Pues todo el
mundo entiende los números.
 La matemática es necesaria para comprender y analizar la abundante información que
nos llega. Genera en el ser humano la capacidad de pensar en forma abstracta, y crear el
hábito de enfrentar problemas, tomar iniciativas y establecer criterios de verdad y otorga
confianza frente a muchas situaciones.
 Como valor cultural, la matemática amplía el universo cultural del individuo ya que
desarrolla hábitos de lectura, perfecciona habilidades investigativas, en su rol social
encontramos, mejor dominio del espacio y del tiempo, formas y proporciones, el manejo
de la tecnología digital, donde las personas necesitan, en los distintos ámbitos
profesionales, un mayor dominio de ideas y destrezas matemáticas. La toma de decisiones
requiere comprender, modificar y producir mensajes de todo tipo
 la Matemática es considerada en forma general el lenguaje de la ciencia y de la técnica.
A través de ella se puede explicar y predecir situaciones en el mundo de la naturaleza, en lo
económico y social
 La Matemática es el soporte oculto de los avances técnicos que están presentes en
nuestro diario vivir .
* Sirve para pensar en base a la lógica y los conjuntos. Así evitamos caer en errores típicos
causados por el sentido común, nos podemos permitir entablar charlas correctas con otra
persona, y estar seguros que lo que estamos diciendo tiene sentido.
* Sirve para resolver problemas correctamente. Gracias a la casi constante aplicación de la
lógica en todo lo que se refiere a matemática, podemos aprehender las mejores
metodologías para encarar los problemas y buscar soluciones coherentes y eficientes,
basándonos en principios básicos, o no tanto, de causa-efecto.
* Sirve para comprender al mundo físicamente. Y me
refiero a cosas no tan obvias.
* Sirve para buscar la mejor solución entre varias
posibilidades, o conocer cuántas soluciones posibles
existen, y, por lo tanto, qué tan posible será que ocurra lo
que deseo.
* Sirve para comprender que existen situaciones
demasiado complejas que muchas veces subestimamos.
Las matemáticas son
fundamentales para el desarrollo
intelectual de los niños, les
ayuda a ser lógicos, a razonar
ordenadamente y a tener una
mente preparada para el
pensamiento, la crítica y la
abstracción.
 A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de
valores en los niños, determinando sus actitudes y su conducta,
y sirviendo como patrones para guiar su vida, como son, un
estilo para enfrentarse a la realidad de manera lógica y
coherente, es la búsqueda de la exactitud en los resultados,
una comprensión y expresión clara a través de la utilización de
símbolos, desarrolla capacidad de abstracción, razonamiento y
generalización y la percepción de la creatividad como un valor.
Diego andres rivera
Diego andres rivera

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Hellen planificacion curricular 2018
Hellen planificacion curricular 2018Hellen planificacion curricular 2018
Hellen planificacion curricular 2018
Victor Jara
 
Trabajar por competencias en el preescolar
Trabajar por competencias en el preescolarTrabajar por competencias en el preescolar
Trabajar por competencias en el preescolar
Escuela Normal Superior de Bucaramanga
 
Perspectiva sintáctica
Perspectiva sintácticaPerspectiva sintáctica
Perspectiva sintáctica
taniaviridiana
 
Perfil del egresado
Perfil del egresadoPerfil del egresado
Perfil del egresado
Cinthya Dcc
 
Currículo en educación infantil
Currículo en educación infantilCurrículo en educación infantil
Currículo en educación infantil
Celia Núñez Martinez
 
Perfil de egreso educaciòn bàsica
Perfil de egreso educaciòn bàsicaPerfil de egreso educaciòn bàsica
Perfil de egreso educaciòn bàsica
bella dama
 
Pep20
Pep20Pep20
Competencias para la vida
Competencias para la vidaCompetencias para la vida
Competencias para la vida
Sistematizacion De la Enseñanza
 
DiseñO Curricular 2008
DiseñO Curricular 2008DiseñO Curricular 2008
DiseñO Curricular 2008
ipecid
 
Competencias para la vida (producto 3)
Competencias para la vida (producto 3)Competencias para la vida (producto 3)
Competencias para la vida (producto 3)
Georgina Arteaga
 
Organización de la educación básica regular en el perú
Organización de la educación básica regular en el perúOrganización de la educación básica regular en el perú
Organización de la educación básica regular en el perú
Lu G.
 
Comaparccion de los progarmas prescolar y primaria subir ami bitacora
Comaparccion  de  los progarmas  prescolar y primaria subir  ami  bitacoraComaparccion  de  los progarmas  prescolar y primaria subir  ami  bitacora
Comaparccion de los progarmas prescolar y primaria subir ami bitacora
Aries Hernandez Martrinez
 
Presentación primer año de egb
Presentación primer año de egbPresentación primer año de egb
Presentación primer año de egb
Pepe Vallejo
 
Enfoques
EnfoquesEnfoques
Enfoques
Diana R. Martz.
 
Propositos educacion basica y primaria
Propositos educacion basica y primariaPropositos educacion basica y primaria
Propositos educacion basica y primaria
Salvador Quevedo
 
Preescolar
PreescolarPreescolar
Preescolar
Angela Patricia
 
Educacion Basica En Power Point
Educacion Basica En Power PointEducacion Basica En Power Point
Educacion Basica En Power Point
ivantualombo
 
Educacion infantil en españa
Educacion infantil en españaEducacion infantil en españa
Educacion infantil en españa
pilarciclo
 
Analisis del diseño curricular
Analisis del diseño curricularAnalisis del diseño curricular
Analisis del diseño curricular
David Eliel
 
Estrategiasen
EstrategiasenEstrategiasen
Estrategiasen
Yuri Chanini Vilca
 

La actualidad más candente (20)

Hellen planificacion curricular 2018
Hellen planificacion curricular 2018Hellen planificacion curricular 2018
Hellen planificacion curricular 2018
 
Trabajar por competencias en el preescolar
Trabajar por competencias en el preescolarTrabajar por competencias en el preescolar
Trabajar por competencias en el preescolar
 
Perspectiva sintáctica
Perspectiva sintácticaPerspectiva sintáctica
Perspectiva sintáctica
 
Perfil del egresado
Perfil del egresadoPerfil del egresado
Perfil del egresado
 
Currículo en educación infantil
Currículo en educación infantilCurrículo en educación infantil
Currículo en educación infantil
 
Perfil de egreso educaciòn bàsica
Perfil de egreso educaciòn bàsicaPerfil de egreso educaciòn bàsica
Perfil de egreso educaciòn bàsica
 
Pep20
Pep20Pep20
Pep20
 
Competencias para la vida
Competencias para la vidaCompetencias para la vida
Competencias para la vida
 
DiseñO Curricular 2008
DiseñO Curricular 2008DiseñO Curricular 2008
DiseñO Curricular 2008
 
Competencias para la vida (producto 3)
Competencias para la vida (producto 3)Competencias para la vida (producto 3)
Competencias para la vida (producto 3)
 
Organización de la educación básica regular en el perú
Organización de la educación básica regular en el perúOrganización de la educación básica regular en el perú
Organización de la educación básica regular en el perú
 
Comaparccion de los progarmas prescolar y primaria subir ami bitacora
Comaparccion  de  los progarmas  prescolar y primaria subir  ami  bitacoraComaparccion  de  los progarmas  prescolar y primaria subir  ami  bitacora
Comaparccion de los progarmas prescolar y primaria subir ami bitacora
 
Presentación primer año de egb
Presentación primer año de egbPresentación primer año de egb
Presentación primer año de egb
 
Enfoques
EnfoquesEnfoques
Enfoques
 
Propositos educacion basica y primaria
Propositos educacion basica y primariaPropositos educacion basica y primaria
Propositos educacion basica y primaria
 
Preescolar
PreescolarPreescolar
Preescolar
 
Educacion Basica En Power Point
Educacion Basica En Power PointEducacion Basica En Power Point
Educacion Basica En Power Point
 
Educacion infantil en españa
Educacion infantil en españaEducacion infantil en españa
Educacion infantil en españa
 
Analisis del diseño curricular
Analisis del diseño curricularAnalisis del diseño curricular
Analisis del diseño curricular
 
Estrategiasen
EstrategiasenEstrategiasen
Estrategiasen
 

Similar a Diego andres rivera

Cartilla I matemáticas para la vida
Cartilla I matemáticas para la vidaCartilla I matemáticas para la vida
Cartilla I matemáticas para la vida
AngieVanesa7
 
MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptx
MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptxMATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptx
MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptx
SalLpezTorres1
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
nathalia borja
 
Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "
Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "
Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "
Andrés Ruiz
 
MAMANI APATA J.docx
MAMANI APATA J.docxMAMANI APATA J.docx
MAMANI APATA J.docx
MamaniApataJulia
 
C clave heraldoe 14 martín pinos
C clave heraldoe 14 martín pinosC clave heraldoe 14 martín pinos
C clave heraldoe 14 martín pinos
Alfonso Cortes Alegre
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
2 act8
2 act82 act8
2 act8
clauflakyta
 
Logico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Logico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTOLogico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Logico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
NGARZABAL
 
Beneficios de los cursos de matematicas
Beneficios de los cursos de matematicasBeneficios de los cursos de matematicas
Beneficios de los cursos de matematicas
Giezi Echavarri
 
''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...
''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...
''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...
Ángela Torres
 
Andamios pensamiento matematico
Andamios pensamiento matematicoAndamios pensamiento matematico
Andamios pensamiento matematico
juango_franco
 
Las matematicas-en-educacion-parvularia
Las matematicas-en-educacion-parvulariaLas matematicas-en-educacion-parvularia
Las matematicas-en-educacion-parvularia
JUBILEO DOCENTE
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Matemáticas en la vida cotidiana
Matemáticas en la vida cotidianaMatemáticas en la vida cotidiana
Matemáticas en la vida cotidiana
javier vera
 
Cartilla las matemáticas para la vida
Cartilla las matemáticas para la vidaCartilla las matemáticas para la vida
Cartilla las matemáticas para la vida
AngieVanesa7
 
Ensayo profe javier
Ensayo profe javierEnsayo profe javier
Ensayo profe javier
Karina Silvia
 
La matemática en la vida real
La matemática en la vida realLa matemática en la vida real
La matemática en la vida real
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
 
Importancia de la matemática
Importancia de la matemáticaImportancia de la matemática
Importancia de la matemática
William Sánchez Gamboa
 
Desarrollo del pensamiento logico
Desarrollo del pensamiento logicoDesarrollo del pensamiento logico
Desarrollo del pensamiento logico
Paul Simbaña
 

Similar a Diego andres rivera (20)

Cartilla I matemáticas para la vida
Cartilla I matemáticas para la vidaCartilla I matemáticas para la vida
Cartilla I matemáticas para la vida
 
MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptx
MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptxMATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptx
MATEMÁTICAS PARA DESARROLLAR PENSAMIENTO LÓGICO.pptx
 
Trabajo de informática
Trabajo de informáticaTrabajo de informática
Trabajo de informática
 
Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "
Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "
Ensayo Tipos de Inteligencia: "Lógica matemática "
 
MAMANI APATA J.docx
MAMANI APATA J.docxMAMANI APATA J.docx
MAMANI APATA J.docx
 
C clave heraldoe 14 martín pinos
C clave heraldoe 14 martín pinosC clave heraldoe 14 martín pinos
C clave heraldoe 14 martín pinos
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
2 act8
2 act82 act8
2 act8
 
Logico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Logico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTOLogico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Logico matematico HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
 
Beneficios de los cursos de matematicas
Beneficios de los cursos de matematicasBeneficios de los cursos de matematicas
Beneficios de los cursos de matematicas
 
''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...
''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...
''Resolución de problemas, competencia para enseñar, aprender y hacer matemát...
 
Andamios pensamiento matematico
Andamios pensamiento matematicoAndamios pensamiento matematico
Andamios pensamiento matematico
 
Las matematicas-en-educacion-parvularia
Las matematicas-en-educacion-parvulariaLas matematicas-en-educacion-parvularia
Las matematicas-en-educacion-parvularia
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Matemáticas en la vida cotidiana
Matemáticas en la vida cotidianaMatemáticas en la vida cotidiana
Matemáticas en la vida cotidiana
 
Cartilla las matemáticas para la vida
Cartilla las matemáticas para la vidaCartilla las matemáticas para la vida
Cartilla las matemáticas para la vida
 
Ensayo profe javier
Ensayo profe javierEnsayo profe javier
Ensayo profe javier
 
La matemática en la vida real
La matemática en la vida realLa matemática en la vida real
La matemática en la vida real
 
Importancia de la matemática
Importancia de la matemáticaImportancia de la matemática
Importancia de la matemática
 
Desarrollo del pensamiento logico
Desarrollo del pensamiento logicoDesarrollo del pensamiento logico
Desarrollo del pensamiento logico
 

Último

Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
WILLIAMPATRICIOSANTA2
 
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdfCALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
cesareduvr95
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
TatianaHerrera46
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
RiosMartin
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Ana Fernandez
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 

Último (20)

Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
2024 planificacion microcurricular 7mo A matutino..docx
 
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdfCALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdfEstás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptxDesarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
Desarrollo-Embrionario-y-Diferenciacion-Celular.pptx
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptxREGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 

Diego andres rivera

  • 1. Diego Andrés Rivera Rueda 10 Col.canapronort
  • 2. La importancia de las matemáticas existe porque día a día nos encontramos frente a ellas, sin ellas no podríamos hacer la mayoría de nuestra rutina, necesitamos las matemáticas constantemente, en la escuela, en la oficina, cuando vamos a preparar un platillo, etc. En las ciencias las matemáticas han tenido un mayor auge porque representan la base de todo un conjunto de conocimientos que el hombre ha ido adquiriendo.
  • 3.  es que las personas no nos damos cuenta de la importancia de las matemáticas, que aunque no sepamos muchos idiomas, hay uno universal: las matemáticas. Pues todo el mundo entiende los números.
  • 4.  La matemática es necesaria para comprender y analizar la abundante información que nos llega. Genera en el ser humano la capacidad de pensar en forma abstracta, y crear el hábito de enfrentar problemas, tomar iniciativas y establecer criterios de verdad y otorga confianza frente a muchas situaciones.  Como valor cultural, la matemática amplía el universo cultural del individuo ya que desarrolla hábitos de lectura, perfecciona habilidades investigativas, en su rol social encontramos, mejor dominio del espacio y del tiempo, formas y proporciones, el manejo de la tecnología digital, donde las personas necesitan, en los distintos ámbitos profesionales, un mayor dominio de ideas y destrezas matemáticas. La toma de decisiones requiere comprender, modificar y producir mensajes de todo tipo  la Matemática es considerada en forma general el lenguaje de la ciencia y de la técnica. A través de ella se puede explicar y predecir situaciones en el mundo de la naturaleza, en lo económico y social  La Matemática es el soporte oculto de los avances técnicos que están presentes en nuestro diario vivir .
  • 5. * Sirve para pensar en base a la lógica y los conjuntos. Así evitamos caer en errores típicos causados por el sentido común, nos podemos permitir entablar charlas correctas con otra persona, y estar seguros que lo que estamos diciendo tiene sentido. * Sirve para resolver problemas correctamente. Gracias a la casi constante aplicación de la lógica en todo lo que se refiere a matemática, podemos aprehender las mejores metodologías para encarar los problemas y buscar soluciones coherentes y eficientes, basándonos en principios básicos, o no tanto, de causa-efecto.
  • 6. * Sirve para comprender al mundo físicamente. Y me refiero a cosas no tan obvias. * Sirve para buscar la mejor solución entre varias posibilidades, o conocer cuántas soluciones posibles existen, y, por lo tanto, qué tan posible será que ocurra lo que deseo. * Sirve para comprender que existen situaciones demasiado complejas que muchas veces subestimamos.
  • 7. Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños, les ayuda a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción.
  • 8.  A su vez, las matemáticas contribuyen a la formación de valores en los niños, determinando sus actitudes y su conducta, y sirviendo como patrones para guiar su vida, como son, un estilo para enfrentarse a la realidad de manera lógica y coherente, es la búsqueda de la exactitud en los resultados, una comprensión y expresión clara a través de la utilización de símbolos, desarrolla capacidad de abstracción, razonamiento y generalización y la percepción de la creatividad como un valor.