El documento propone el desarrollo de competencias digitales en la educación para aprovechar las tecnologías en el aprendizaje de los estudiantes. Señala que los profesores deben capacitarse en el uso de las TIC y proponer actividades formativas con ellas. También destaca ventajas como la actualización rápida de información y desventajas como que algunos dispositivos no son accesibles o duraderos para todos.

1. DIGITAL
COMPETENCE
Gonzalez Cupul Miriam Raquel
Pizaña Vargas Kevin Santos
Vargas Reyes Usiel

2. COMPETENCIAS DIGITALES
EN LA EDUCACION
El desarrollo tecnológico
actual nos coloca ante un
nuevo paradigma de
enseñanza que demanda a
los profesores desarrollen
múltiples competencias.

3. PROPUESTA: Habilidades digitales para todos.
El objetivo es contribuir al aprendizaje de los estudiantes con el apoyo
del uso y desarrollo de las TIC. Así como ampliar sus competencias y
favorecer la inserción de docentes y alumnos en la sociedad del
conocimiento.

4. ¿Como alcanzar el objetivo?
mediante aulas digitales dirigidas por
profesores capacitados que cumplan las
aptitudes necesarias para el manejo
correcto de las TIC.
•Actitud positiva hacia las TIC
•Conocer sus usos en la educación.
•Utilizarlas con destreza.
•Proponer actividades formativas.

5. Pros
•Son herramientas practicas para aumentar la rapidez del conocimiento
•Rápida actualización de la información
•Almacenamiento de la informacion(llevar la investigación contigo donde sea que
vayas mediante internet)

6. Contras
•Mucha gente desaprobarían las tic
•Realmente los dispositivos individuales no
están al alcance de todos los bolsillos.
•La calidad de los dispositivos así como la
velocidad de la red.
•Algunos dispositivos no son tan
autónomos pues la batería les dura muy
poco.

7. GRACIAS.