Este documento describe las competencias digitales que deben poseer los docentes en la era digital. Explica que los docentes necesitan tener una actitud positiva hacia las tecnologías de la información y la comunicación, conocer cómo usarlas en el ámbito educativo y en su área de conocimiento, y planificar el currículo integrando las TIC. También destaca que la formación digital de los docentes es prioritaria para ampliar la cobertura educativa, fortalecer el sistema educativo y atender la demanda de servicios educativos en la sociedad actual.

1. Competencias digitales
para los docentes
Realizado por: Shadiaa Chavero Ruiz

2. Introducción
El desarrollo tecnológico actual nos
coloca ante un nuevo paradigma de
enseñanza que da lugar a nuevas
metodologías y demanda una dinámica
diferente por parte de los docentes
desde un enfoque acorde con los retos
que plantea el educar a la sociedad del
siglo XXI y reorientar la labor docente.

3.  Resulta evidente que los cambios globales y la situación actual ponderan la necesidad
de contar con ciudadanos mejor preparados, los DOCENTES deberán ser los principales
generadores de este cambio.

4. Competencias digitales que deben poseer
los docentes:
 Tener una actitud positiva hacia las TIC, instrumento de nuestra cultura que
conviene saber utilizar y aplicar en muchas actividades domésticas y
laborales.

5.  Conocer los usos de las TIC en el ámbito educativo.
 Conocer el uso de las TIC en el campo de su área de conocimiento.

6. Utilizar con destreza las TIC en sus actividades:
editor de textos, correo electrónico y navegación
por internet.

7.  Adquirir el hábito de planificar el currículo integrando las TIC (como medio instrumental en el
marco de las actividades propias de su área de conocimiento, como medio didáctico y como
mediador para el desarrollo cognitivo).
 Proponer actividades formativas a los alumnos que consideren el uso de TIC.
 Evaluar permanentemente el uso de las TIC.

8. La formación digital de los docentes se ha convertido en una
necesidad educativa prioritaria, no por moda, sino porque
impactan en aspectos como:
 Ampliar la cobertura y oferta de los servicios de educación, a
través de sus diversas modalidades.
 Fortalecer el sistema educativo en las modalidades
presencial, virtual y a distancia mediante el acceso a
contenidos y recursos en línea.
 Promover el uso de las TIC en el contexto educativo.
 Atender la demanda de servicios educativos.

9. Por ello, se requiere prestar la atención
adecuada a estas nuevas pedagogías y darles
el tratamiento que exige cualquier ambiente de
aprendizaje, considerando sus características
particulares, los elementos que lo componen y
el rol que juega cada uno de los actores
educativos.

10. Docentes con competencias digitales
nos lleva:
 Al cambio
 A una actualización permanente
 A estrategias adecuadas
 A una enseñanza actualizada

11. Referencias:
 http://www.slideshare.net/holapaty/competencias-tecnopedaggicas-y-habilidades-
digitales-para-docentes-12909448?qid=d2515003-a6e9-42dd-a913-
cd93ceee2802&v=qf1&b=&from_search=1
 http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/competencia-digital/
309-la-competencia-digital-docente
 http://www.eduteka.org/modulos/11/342/868/1
Gracias.