Este documento presenta los elementos fundamentales para diseñar una metodología de investigación. Explica que los proyectos de investigación requieren claridad en los objetivos, métodos e instrumentos a utilizar. Luego describe características como el interés, importancia, novedad y viabilidad que debe tener un tema de investigación. También presenta procesos metodológicos como el análisis, síntesis, deducción e inducción, y menciona los métodos histórico y científico. Por último, detalla técnicas de investigación document

1. DISEÑO DE UNA
METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN

2. Elección del tema y del procedimiento
metodológico de investigación…
• Los proyectos de investigación son una especie de
“mapas” que permiten aclarar fines, medios e
instrumentos con los cuales podemos llevar a cabo
procesos mas complejos que los realizados en la vida
cotidiana. Se debe aclarar cual es el tipo de método que
se utilizara para llevar a buen termino la investigación.
• La elección de un tema y un método de investigación no
tiene que ser un asunto difícil si quien investiga esta claro
del camino a seguir.

3. Características de la Investigación…
• Interés: debe ser lo suficientemente atractiva para captar
la atención.
• Importancia: la investigación debe ser útil y provechosa
para que tenga relevancia.
• Novedad: porque no tiene valor repetir los temas que ya
han sido tratados.
• Originalidad: se refiere a la capacidad de investigar un
tema con un tratamiento o enfoque distinto.
• Viabilidad: los temas deben ser posibles de estudiar y al
alcance de quien lo investiga.
• Precisión: correcta delimitación del tema de manera que
permita el estudio.

4. Procesos Metodológicos…
• Análisis: consiste en la descomposición de los elementos
de un todo para su estudio.
• Síntesis: supone la integración de los saberes
particulares en un enfoque global.
• Deducción: implica la aplicación de un principio teórico
general para la explicación de un caso en particular.
• Inducción: es a la inversa, la generalización de casos
específicos para obtener un principio que explique
particularidades.

5. Método Histórico…
• En este la variable del tiempo cobra máxima relevancia,
la investigación histórica pretende establecer el dialogo
entre el pasado y el presente.
• Procedimientos metodológicos diferenciados:
• Sincronía: atención metodológica de un sistema en
tiempo delimitado.
• Diacronía: desarrollo de un sistema a través de diversos
cambios temporales.

6. Método Científico…
• Observación
• Planteamiento de una Hipótesis
• Experimentación
• Corroboración o Falseamiento de la Hipótesis
• Se pueden incluir: inducción, deducción, análisis,
síntesis, diacronía y sincronía.

7. La investigación documental y la utilidad
de las Técnicas de Fichado…
• La investigación documental depende de la información
que se consulta en materiales de índole permanente.
• La información debe ser tratada de forma racional y
critica
Tipo de Ficha Subtipo
Fichas de Fuente de Información
Bibliográficas, Hemerograficas,
Digitales, Audio graficas, Video
graficas.
Fichas de Trabajo
Párrafos o Citas Textuales,
Sintéticas, Conceptuales,
Esquemáticas, De avances de
redacción.

8. Instrumentos de Investigación…
Instrumentos de Interrogación
Entrevista
Proceso controlado de preguntas y
respuestas con el fin de obtener
información.
Cuestionario
Proceso controlado de preguntas y
respuestas, se busca la recolección de
datos.
Test Prueba que mide la reacción de un
individuo ante ciertos estímulos.
Encuesta Recopilación de testimonios dirigidos a
conocer información particularizada.

9. Herramientas útiles en investigaciones de
campo…
• Las herramientas de investigación de campo son los
aparatos que, unidos a los instrumentos de investigación
ayudan a una buena ejecución de las técnicas de
investigación, estos son:
• Cuaderno de Notas
• Grabadora
• Cámara Fotográfica
• Videocámara
• Computadora
• Calculadora

10. Proyecto de Investigación…
• Presenta una estructura ordenada cuyos elementos
están coordinados y bien avenidos con el objetivo de
la investigación, el cual debe estar
contextualizado, justificado y presentar un marco
teórico a partir del cual de formula un problema.