SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 62
MODELO DE CREACION DE
VALOR y PLANIFICACIÓN
ESTRATÉGICA
Vivien Villagran y Bárbara Silva (Mayo 2012
Algunas consideraciones
previas
• Tener una propuesta de creación de valor es
fundamental tanto en el ámbito público como
privado.
• Si no se crea valor o no se incrementa el valor
existente, la gestión de organizaciones
públicas o privadas genera perdidas sociales y
privadas
• Las formas de crear valor pueden ser muy
variadas y suponen de manera implícita una
estrategia.
¿Qué es un modelo de
negocio?
• Un modelo de negocio es el conjunto de procesos que se diseñan para
tratar de generar ingresos y beneficios. Da cuenta de la forma en que se
organiza y planifica una empresa-organización para servir a sus clientes,
usuarios, beneficiarios.
• Implica tanto el concepto de estrategia como el de implementación.
• Debe dar cuenta de los procesos que se desarrollan en los siguientes
ámbitos:
– Cómo seleccionar a sus clientes ,Cómo definir y diferenciar sus ofertas
de producto /servicios; Cómo crear utilidad para sus clientes ; Cómo
conseguir y conservar a los clientes ; Cómo salir al mercado
(estrategia de marketing); Cómo definir las tareas que deben llevarse
a cabo ; Cómo configurar sus recursos ;Cómo conseguir el beneficio .
Red de
Alianzas
Recursos
clave
Valor
público
creado
Propuesta de
valor público
Canales Características
de los usuarios/
beneficiarios
Relación con
la ciudadanía
Estructura
de costos
Ingresos
Infraestructura Oferta Ciudadanía
Presupuesto Público
Actividades
clave
Modelo de Creación de Valor
Modelo Canvas de Negocio Ues. Privadas
Alianzas clave
• Corporación de
universidades
privadas
• Universidades
extranjeras
Actividades clave
• Docencia
• Investigación
• Extensión
Propuesta de valor
Formación de
profesionales a quienes
no les alcanzó el puntaje
en la PSU para una
universidad estatal o
prefieren una
Universidad privada con
mejor infraestructura,
soporte tecnológico y
estabilidad educacional
(sin paros)
Accesibilidad
Infraestructura
Relación con el cliente
Adquisición de clientes con
asistencia personal, mayor
atención a los futuros alumnos que
las universidades públicas, sin
embargo tienen una alta demanda
por tanto se han visto problemas
para el proceso de matrículas.
Segmentación de
mercado
Existen dos segmentos
para los usuarios de la
universidades
privadas, dependiendo
de la Universidad:
 Personas de más
altos ingresos
 Personas de bajos
puntajes en la PSU
Recursos clave
Intelectuales (docentes)
Físicos (infraestructura,
tecnología)
Financieros
Canales de distribución
Se relaciona directamente con los
clientes.
Distribuidos en todo el país y en
lugares estratégicos en Santiago.
Estructura de costos
• Enfocados en la creación de valor (se supone que no es
primordial el reducir los costos)
• Costos fijos principalmente (infraestructura, remuneraciones
sobre todo de académicos)
• Economías de escala (alumnos por sala de clase)
• Costos crecientes a largo plazo
• Gastos por publicidad
Fuente de ingresos
 Aranceles y matrículas (aumento de la función de la
demanda, aumenta los precios y hace que ingresen más
universidades privadas)
 Ingresos por publicidad
 Sociedades inmobiliarias, ingresos por arriendo de las
universidades (no encontré fuente confiable para poder
confirmar esto, pero está en boca de todos)
 Exención de impuestos sobre las utilidades, por ser sin fin
de lucro
¿Cómo puedo crear valor?
• Satisfaciendo de manera adecuada una
necesidad (lo adecuado es la función que
maximiza el valor creado), es decir conociendo
lo que la ciudadanía-beneficiarios-usuarios
quieren.
• Haciendo aquello que se hacer muy bien
• Usando las ventajas competitivas
• Innovando
Ventajas Competitivas
• Todas las empresas y organizaciones buscan lograr Ventajas
Competitivas (VC)en su negocio.
• Las VC no se pueden comprender analizando a la empresa
como un todo, ya que en general se encuentran en el modo
en que una empresa/organización realiza sus actividades:
comprar mejor, tener mejor logística o un marketing de mayor
calidad, y otros
• Para analizar las fuentes de VC de una empresa, un modelo
útil es el de la CADENA DE VALOR
¿Qué es el valor?
• VALOR es la cantidad de dinero y/o impuestos que los
clientes/usuarios/ciudadanos están dispuestos a pagar por los
productos o servicios de la empresa/organización/Estado
• El valor no lo defino yo, lo define mi cliente/usuario/ciudadano
• Por eso es muy importante saber que le agrega valor a la
ciudadanía/usuarios/clientes, en el ámbito en que yo busco crear
valor.
Conceptos básicos
• ACTIVIDAD DE VALOR es cada actividad que desempeña la empresa
y que agrega valor para los clientes. Hay actividades que no lo
agregan.
• MARGEN es la diferencia entre el valor total y el costo total.
• CADENA DE VALOR (Cadena de Valor) es la separación de la
actividad total de la empresa en actividades individuales de
naturaleza diferente. Esta clase de análisis permite comprender los
costos de la empresa, y hallar fuentes de diferenciación.
Sistema de Valor
• Es la combinación de la Cadena de Valor
propia con las de los: proveedores, canales
de distribución, clientes.
• Considerando que el producto de la empresa
es parte de la cadena de valor del cliente.
• Diferentes empresas del mismo sector tienen
diferentes cadenas de valor dependiendo de:
• su historia, estrategia, posición en el
sector, recursos, otros
Cadena de Valor
ACTIVIDADES DE
APOYO
ACTIVIDADES
PRIMARIAS
Cadena de valor PUC
Apoyo
Postulantes
L. de investigación.
Extensión y Serv.
Motivación
Procesos
Académicos
Administrativos
Recursos Humanos
Infraestructura (laboratorios y espacio físico)
Tecnología y comunicaciones
Bibliotecas (libros y revistas)
Recursos Físicos
Administración (RR.HH. y económico-financieros)
Adm. Académica: Curricular y de Registros
Apoyo a la gestión de la investigación
Gestión del desarrollo acad. y proy. internac.
Administración estudiantil
Servicios generales
Cap. de Gestión
Competencia:
-Selección
-Calificación
-Categorización
-Perfeccionamiento
Retribución:
-Remuneraciones fijas y variables regulares
-Incentivos a la docencia e investigación
-Beneficios
-Valor proveniente de hacer vida académica
Facilidades para la labor académica:
-Tecnológicas
-Acceso a la información
-Redes de investigación
-Espacios físicos para la labor académica
Vida universitaria
-Espacios físicos
-Actividades extraprogramáticas
-Desarrollo personal: intelectual, físico, material y espiritual
Planificación y carga académica
Planificación y uso eficiente de
recursos
Contar con académicos con un
alto nivel de competencia en su
disciplina y en la actividad
docente
Competitividad en la captación y
retención de académicos;
herramienta para le gestión.
Procurar las condiciones
necesarias para una labor
académica de excelencia
Procurar el desarrollo integral de
nuestros académicos con un
énfasis en la persona
Gestión del cuerpo académico PUC
Cadena de Valor del SERNAC
Dirección + Staff
Desarrollo Organizacional
Recursos Materiales,
Financieros, Informáticos
CALIDAD
Planificación
Ajuste
Productos
I + D
Elaboración
Productos
Liberación
Productos
Alineamiento
“Venta
Atención” y
Gestión de
Canales
Post-
Venta
Ley
Marca
Masividad
PROCESO DE GENERACION DE VALOR PUBLICO
SIAC
PRODUCTIVO
SOPORTE
GESTION DE
RIESGOS
CREAR MAS VALOR
• Disminuyendo los costos
• Aumentando el desempeño para el cliente
• Creando alguna ventaja competitiva, para la organización o el
cliente/usuario
• Finalmente, el separar las actividades que realiza la
organización para analizarlas individualmente, brinda
oportunidades de mejorar la calidad con que se las realiza,
hallar modos de hacerla mejor o de agregar más valor para el
cliente,usuario... o de dejar de hacerla si encontramos
actividades que son parte de la rutina pero ya no agregan
valor.
Planificación Estratégica
¿Por qué y para qué se hace
Planificación Estratégica?
Para usar
mejor los
recursos
Para usar
mejor
nuestros
recursos
Para saber donde
estamos y a donde
queremos ir
Para definir
prioridades
Para definir
que
queremos
hacer Para
ordenarse
Para establecer la
estrategia que nos
permite agregar valor
Para
garantizar el
logro de
objetivos
Para alinear a
la organización
y definir metas
¿Quién debe establecer la
necesidad?
Estrategia y Planificación
Estratégica
Visión Crear Valor
Estrategia
Objetivos
Estratégicos
Estrategia y Planificación
Estratégica
Configuración Planificación
Organización
Estrategia
Objetivos
Estratégicos
¿Cómo se hace la
Planificación Estratégica?
Análisis
De Consistencia
Análisis Entorno
Objetivos
Estratégicos
“proyección”
Brecha Estratégica
Servicios
Cobertura
Costos
Misión/Visión/
Valores
Partes
interesadas
Mejora
continua
Aprendizaje
Seguimiento
Plan Global
de Mejora
Fortalezas
Debilidades
Oportunidades
Amenazas
Despliegue BSC
Selección Estratégica
Alternativas estratégicas
Análisis Interno
Macro Proceso de Planificación
Estratégica Ajustado
Misión
Actual modelo de
Negocio
Propuesta de
Creación de Valor
Alternativas
Estratégicas
Objetivos
Estratégicos
Estrategia
Selección de
Estrategias
Plan de Acción
Implantación del
Modelo de
Negocio Ajustado
Operacionalización del proceso y
actividades asociadas
FASE DE IMPLEMENTACIÓN, MONITOREO, SEGUIMIENTO
Plan Formulado y difundido
Asignación de responsabilidades, metas e
indicadores
DESARROLLO DEL PROCESO PE
Definición del Programa de Trabajo
Participación de los distintos niveles de la
organización
PREPARACION DEL PROCESO DE PE
Definición del equipo organizador Preparación de la documentación
Preparación del proceso
• Debe existir una definición previa explicita de quien se hará cargo de facilitar el proceso.
Equipo interno, o bien consultor o consultora externa.
• Se debe preparar la información previa de la organización:
• Ley de creación de la institución y definición de objetivos y funciones
• Organigrama y cambios experimentados por este
• La institución en cifras
• Los principales resultados y éxitos alcanzados
• Las principales dificultades y eventuales fracasos vividos
• Ver información de SIAC
• Ver información de auditorias realizadas
• Ver BGI
• Revisar convenios de desempeño colectivo
• Resultados de PMG
• Ver si existen informes de Dipres (evaluación comprensiva del Gasto, evaluación
ex-antes, ex-post)
El objetivo de esta etapa es tener información dura del desempeño de la organización
en los últimos 5 años.
Desarrollo del proceso
• Corresponde a la serie de reuniones talleres y trabajos que buscan modelar el proceso de
reflexivo en el nivel directivo y en los niveles de participación que se definan dentro de la
organización. Los dos enfoques son Top-down, Bottom-up.
• En el nivel directivo el primer objetivo es que a partir de los insumos entregados respecto
de la evolución de la organización en los últimos 5 años, y de la misión y actual modelo
Negocio que esta tiene, poder definir la nueva propuesta de valor.
• Esta propuesta de Valor expresa la misión y valores de la organización , las que deben ser
coherentes con la misión.
• En esta instancia también debe haber una primera aproximación a la Estrategia y a la
definición de objetivos estratégicos
• Con una primera definición de Objetivos Estratégicos, se realiza un diagnóstico/análisis
de entorno y de la organización (DAFO)
• Luego se efectúa un análisis de consistencia entre los objetivos estratégicos y el análisis
DAFO.
Desarrollo del proceso
• Con el análisis de consistencia como insumo se identifican las alternativas estratégicas
Para cada objetivo estratégico
• Se revisan y cuestionan las alternativas estratégicas a la luz de las DAFO y se hace una
selección de las que se consideran más efectivas.
• A partir de este punto se inicia el plan de acción, este debe definir las acciones concretas
de intervención en la organización que permitirán desplegar la estrategia y alternativas
estratégicas seleccionadas en todos los niveles de la organización.
• Este plan de acción en este nivel es un plan de acción estratégico, que debe definir metas
estratégicas e indicadores, para cada uno de los objetivos estratégicos establecidos.
• La fase de implementación supone bajar el plan a los distintos niveles de la organización
Fase de implementación,
monitoreo, seguimiento
• Para que el plan estratégico definido sea efectivo se debe instalar en los procesos claves
de la organización y en las unidades que participan de estos procesos, estableciendo
claramente un nivel de detalle y especificación que permita que el nivel operativo lo
aborde.
• También resulta fundamental definir la cartera de proyectos específicos que se deben
implementar.
• Asimismo se requiere que exista un proceso de validación de estos objetivos, de las metas
definidas y de los mecanismos de control y monitoreo que se identificaran para medir
avances, realizar ajustes y ver resultados.
• Esta es una fase particularmente sensible para el éxito del proceso y es donde con
frecuencia las organizaciones no logran ser efectivas.
Veamos un ejemplo de
análisis FODA
Análisis y diagnóstico: El análisis
FODA/DAFO/SWOT
Fortaleza Debilidad
Oportunidad
Objetivo Estrategico en
un escenario optimo
Amenaza
Objetivo Estrategico en
un escenario altamente
complejo
Analisis Interno
Analisis
Externo
ESCENARIOS ESTRATEGICOS DE LOS OBJETIVOS
• Permite definir la mejor estrategia para alcanzar un
objetivo y/o redefinir un objetivo
TIP IMPORTANTE: No
debe haber más de 5
fortalezas,
debilidades,
oportunidades,
amenazas
Técnicas para realizar el FODA
• En el análisis de entorno, se puede
apoyar con el “Análisis de las 5 Fuerzas
de Porter”
• Uno debe llegar a una síntesis de los
aspectos tanto de entorno como
internos, que son realmente claves
para lograr la propuesta de valor y se
puede partir con una extensa lista que
luego se debe “consensuar” para llegar
a lo esencial. Esto se puede hacer
aplicando la técnica Delphi.
FODA
• El análisis FODA/DAFO/SWAT, debe ser
consistente y para ello puedo aplicar una útil
plantilla de consistencia, donde analizo para cada
OBJETIVO ESTRATEGICO, las fortalezas,
oportunidades, debilidades y amenazas.
• RECORDAR, no puedo tener más de 5 fortalezas,
oportunidades, debilidades o amenazas….pues
son aquellas que desde el punto de vista
estratégico son las que la organización considera
más relevantes
Planilla de Consistencia
F1 F2 F3 D1 D2 D3 O1 O2 O3 A1 A2 A3
Objetivo Estrategico 1 3 1 3 0 -2 0 3 2 2 0 -1 -1 10
Objetivo Estrategico 2 3 2 3 -1 -1 0 2 1 2 0 -1 -3 7
Objetivo Estrategico 3 3 2 2 0 0 0 3 2 3 0 0 0 15
Objetivo Estrategico 4 1 2 3 0 -1 -2 2 2 1 -2 -2 -1 3
Objetivo Estrategico 5 3 2 3 0 -1 -3 2 2 1 -2 -2 -1 4
Escala de valoración de las Fortalezas y Oportunidades
1: El atributo contribuye de manera leve al logro del objetivo
2: El atributo contibuye de manera medida al logro del objetivo
3: El atributo contribuye de manera decisiiva al logro del objetivo
Escala de valoración de las Debilidades y Amenazas
(-1) : El atributo dificulta levemente el logro del objetivo
(-2) : El atributo dificulta medianamente el logro del objetivo
(-3) : El atributo dificulta de manera decisiva el logro del objetivo
Nota: la calificación 0, indica neutralidad en todos los casos
Análisis Interno Análisis Externo Resultado por
objetivo
Objetivo Estrategico
Estrategia de Creación de Valor
Fortaleza Debilidad
Oportunidad
Objetivo Estrategico en
un escenario optimo
Amenaza
Objetivo Estrategico en
un escenario altamente
complejo
Analisis Interno
Analisis
Externo
ESCENARIOS ESTRATEGICOS DE LOS OBJETIVOS
Problemas
Estratégicos
Soluciones
Estratégicas
VISION COMPARTIDA
Estrategias posibles según el análisis de
consistencia del FODA
O1 O2 O3 O4 A1 A2 A3 An
F1
F2
F3
D1
D2
Dn
Estrategia Ofensiva: Potenciar
fortalezas para aprovechar las
oportunidades. Pregunta clave:
¿si potenciamos esta fortaleza
podemos aprovechar esta
oportunidad
Estrategia Adaptativa: Superar
las debilidades para aprovechar
las oportunidades. Pregunta
clave: ¿si superamos esta
debilidad podremos aprovechar
esa oportunidad?
Estrategia Defensiva: Potenciar
las fotalezas para protegernos de
las amenaza. Pregunta clave: ¿Si
potenciamos esta fortaleza,
podemos protegernos de esta
amenaza?
Estrategia de Sobrevivencia:
Superar las debilidades para
protegernos del efectos de las
amenazas. Pregunta clave: ¿Si
superamos esta debilidad
estamos en condiciones de
defendernos de la amenaza?
Con los insumos ya generados se
vuelven a revisar los objetivos
estratégicos, y se afina su redacción.
A estos objetivos estratégicos
revisados, se le establecen metas para
el periodo en el que se estableció la
planificación.SSA GENE SE VUELVEN A
REVISAR LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS, Y SE
AFINA SU REDACCIÓN
Objetivos estratégicos e
indicadores del SERNAC
SERNAC
MISIÓN
Informar, educar y proteger a
los consumidores(as),
escuchándolos(as) activamente y
promoviendo la participación
ciudadana, a fin de velar por el
respeto de sus derechos en las
relaciones con el consumo y con
ello contribuir al desarrollo de
los mercados
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
1 Mejorar la oferta pública de SERNAC considerando la escucha activa a los/as consumidores/as como una filosofía
institucional operada a través de sus canales institucionales y de instancias innovativas de sondeos de
información, opinión y percepción, puestas en valor integradamente en la estructura, procesos y personas, a
través de la gestión de la calidad y de las estrategias institucionales, con el propósito de obtener bienes y servicios
pertinentes y una mayor satisfacción de los clientes.
2 Reforzar la transparencia de los mercados de bienes y servicios y sus prácticas, tanto nacionales como locales,
generando y difundiendo información relevante para la toma de decisiones y coordinando las acciones derivadas
con la institucionalidad pertinente (Fiscalía Nacional Económica, Superintendencias u otros Organismos), que
permitan una decisión más informada en sus relaciones de consumo.
3 Promover una cultura de respeto de los derechos y deberes de los/as consumidores/as, relevando las
competencias y conductas deseables tanto en los/as consumidores/as (individuales u organizados) como en
proveedores u otros agentes del mercado, identificando brechas de comportamiento en éstos e implementando
programas educativos, informativos o relacionales tendientes a la corrección y/o prevención de dichas brechas
en consideración de las particularidades (segmentos, territorio, entre otros).
4 Desarrollar y liderar la institucionalidad de protección al consumidor consolidando el proyecto SERNAC Facilita y
construyendo sobre éste una política transversal de protección y respeto de los derechos de los/las
consumidores/as capaz de incorporar a todos los organismos de este sistema; de esta manera, se busca proteger
los derechos del consumidor , independiente del mercado (Producto o servicio) aprovechando las oportunidades
otorgadas por la Ley del Consumidor, sus reformas y la complementariedad con las leyes y procedimientos
especiales de dichos otros organismos.
5 Fortalecer la Participación Ciudadana en materia de consumo, mediante la implementación de políticas, el
fomento de la constitución de Asociaciones de Consumidores, la disposición de herramientas y programas de
promoción (fondo concursable), formación y profesionalización de éstas, y el desarrollo de espacios que
PRODUCTOS ESTRATÉGICOS
• Información de mercado y
consumo
• Orientación, asesoría jurídica y
protección
• Educación para el consumo
• Participación ciudadana
1 Mejorar la oferta pública de SERNAC
considerando la escucha activa a los/as
consumidores/as como una filosofía
institucional operada a través de sus canales
institucionales y de instancias …
2 Reforzar la transparencia de los mercados de
bienes y servicios y sus prácticas, tanto
nacionales como locales, generando y
difundiendo información relevante para la
toma de decisiones…
3 Promover una cultura de respeto de los
derechos y deberes de los/as
consumidores/as, relevando las
competencias y conductas deseables tanto
en los/as consumidores/as (individuales u
organizados)…
4 Desarrollar y liderar la institucionalidad de
protección al consumidor consolidando el
proyecto SERNAC Facilita y …
5 Fortalecer la Participación Ciudadana en
materia de consumo, mediante la
implementación de políticas…
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
Algunos indicadores por productos estratégicos
Desafíos 2011
• Fortalecer la Red de Protección al Consumidor, integrando las diferentes
superintendencias y servicios
• públicos, suscribiendo convenios de cooperación y acciones conjuntas.
• Aumentar los índices de percepción de protección de los consumidores.
• Fortalecer las mediaciones colectivas.
• Aumentar las mesas de trabajo con empresas para la eliminación de malas
prácticas.
• Generar Estadísticas para componer Rankings de conflictividad según los
mercados más reclamados.
• Aumentar el nivel de protección judicial de los consumidores/as.
• Sernac financiero

Más contenido relacionado

Similar a Diseño técnico de modelo de negocio.pptx

DIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptx
DIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptxDIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptx
DIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptxjairo9542
 
Planificación Estratégica y El BSC
Planificación Estratégica y El BSCPlanificación Estratégica y El BSC
Planificación Estratégica y El BSCJuan Carlos Fernandez
 
Clase 3 propuesta de valor
Clase 3 propuesta de valorClase 3 propuesta de valor
Clase 3 propuesta de valorMaria Rodriguez
 
Sesion 3 indicadores perspectiva aprendizaje
Sesion 3 indicadores perspectiva aprendizajeSesion 3 indicadores perspectiva aprendizaje
Sesion 3 indicadores perspectiva aprendizajeAugusto Javes Sanchez
 
Metodología de Planeación Estratégica
Metodología de Planeación EstratégicaMetodología de Planeación Estratégica
Metodología de Planeación EstratégicaJuan Carlos Fernandez
 
Planeación Estratégica Metodología
Planeación Estratégica MetodologíaPlaneación Estratégica Metodología
Planeación Estratégica MetodologíaJuan Carlos Fernandez
 
Metodología de la Planeación Estratégica
Metodología  de la Planeación EstratégicaMetodología  de la Planeación Estratégica
Metodología de la Planeación EstratégicaJuan Carlos Fernandez
 
BusinessUp - Taller de Negocios
BusinessUp - Taller de NegociosBusinessUp - Taller de Negocios
BusinessUp - Taller de NegociosEduardo Reyes
 
Taller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdf
Taller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdfTaller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdf
Taller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdfEsmeralda Fuentes
 
Eduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago García
Eduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago GarcíaEduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago García
Eduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago GarcíaEDUKETING
 
Plan de empresa programa Argos Usc
Plan de empresa programa Argos UscPlan de empresa programa Argos Usc
Plan de empresa programa Argos UscElio Laureano
 
Plan de empresa ponencia fmv - lugo
Plan de empresa   ponencia fmv - lugoPlan de empresa   ponencia fmv - lugo
Plan de empresa ponencia fmv - lugoElio Laureano
 
El plan operativo y balanced
El plan operativo y balancedEl plan operativo y balanced
El plan operativo y balancedLINA VASQUEZ
 
Estratex curso de bsc - virtual
Estratex   curso de bsc - virtualEstratex   curso de bsc - virtual
Estratex curso de bsc - virtualErnesto Centeno
 

Similar a Diseño técnico de modelo de negocio.pptx (20)

DIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptx
DIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptxDIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptx
DIRECCION+ESTRATEGICA+2022+CLASE+1 (1).pptx
 
Planificación Estratégica y El BSC
Planificación Estratégica y El BSCPlanificación Estratégica y El BSC
Planificación Estratégica y El BSC
 
Cabina de mando
Cabina de mandoCabina de mando
Cabina de mando
 
Mapa Estrategico
Mapa  EstrategicoMapa  Estrategico
Mapa Estrategico
 
Modelo de cadena de valor
Modelo de cadena de valorModelo de cadena de valor
Modelo de cadena de valor
 
Clase 3 propuesta de valor
Clase 3 propuesta de valorClase 3 propuesta de valor
Clase 3 propuesta de valor
 
Sesion 3 indicadores perspectiva aprendizaje
Sesion 3 indicadores perspectiva aprendizajeSesion 3 indicadores perspectiva aprendizaje
Sesion 3 indicadores perspectiva aprendizaje
 
Metodología de Planeación Estratégica
Metodología de Planeación EstratégicaMetodología de Planeación Estratégica
Metodología de Planeación Estratégica
 
Planeación Estratégica Metodología
Planeación Estratégica MetodologíaPlaneación Estratégica Metodología
Planeación Estratégica Metodología
 
Metodología de la Planeación Estratégica
Metodología  de la Planeación EstratégicaMetodología  de la Planeación Estratégica
Metodología de la Planeación Estratégica
 
BusinessUp - Taller de Negocios
BusinessUp - Taller de NegociosBusinessUp - Taller de Negocios
BusinessUp - Taller de Negocios
 
TESIS FOR MBA
TESIS FOR MBATESIS FOR MBA
TESIS FOR MBA
 
Taller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdf
Taller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdfTaller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdf
Taller de Planificación Estratégica_parte 2_BALANCED SCORECARD.pdf
 
Eduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago García
Eduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago GarcíaEduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago García
Eduketing 2014. Fidelización 360º; Retos de éxito.Juan de Santiago García
 
Plan de empresa programa Argos Usc
Plan de empresa programa Argos UscPlan de empresa programa Argos Usc
Plan de empresa programa Argos Usc
 
Plan de empresa ponencia fmv - lugo
Plan de empresa   ponencia fmv - lugoPlan de empresa   ponencia fmv - lugo
Plan de empresa ponencia fmv - lugo
 
Marketing especializado
Marketing especializadoMarketing especializado
Marketing especializado
 
El plan operativo y balanced
El plan operativo y balancedEl plan operativo y balanced
El plan operativo y balanced
 
Estratex curso de bsc - virtual
Estratex   curso de bsc - virtualEstratex   curso de bsc - virtual
Estratex curso de bsc - virtual
 
4 estrategias de mkt
4 estrategias de mkt4 estrategias de mkt
4 estrategias de mkt
 

Más de JosAndrs67

Guía de estudio angiospermas generalidades1.pptx
Guía de estudio angiospermas generalidades1.pptxGuía de estudio angiospermas generalidades1.pptx
Guía de estudio angiospermas generalidades1.pptxJosAndrs67
 
BICU Guia Angiospermas generalidades.ppt
BICU Guia Angiospermas generalidades.pptBICU Guia Angiospermas generalidades.ppt
BICU Guia Angiospermas generalidades.pptJosAndrs67
 
bicu calidad y bondad de agua de coco.pptx
bicu calidad y bondad de agua de coco.pptxbicu calidad y bondad de agua de coco.pptx
bicu calidad y bondad de agua de coco.pptxJosAndrs67
 
BICU FIATH La celula 2023.pptx
BICU FIATH La celula 2023.pptxBICU FIATH La celula 2023.pptx
BICU FIATH La celula 2023.pptxJosAndrs67
 
BICU La vacuolas Gisel Dávila.pptx
BICU La vacuolas Gisel Dávila.pptxBICU La vacuolas Gisel Dávila.pptx
BICU La vacuolas Gisel Dávila.pptxJosAndrs67
 
BICU modelo de estudio del núcleo celular.pptx
BICU modelo de estudio del núcleo celular.pptxBICU modelo de estudio del núcleo celular.pptx
BICU modelo de estudio del núcleo celular.pptxJosAndrs67
 
BICU guía para riego presurizado.pptx
BICU guía para riego presurizado.pptxBICU guía para riego presurizado.pptx
BICU guía para riego presurizado.pptxJosAndrs67
 
BICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptx
BICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptxBICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptx
BICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptxJosAndrs67
 
Bicu estudio del citoplasma vegetal.pptx
Bicu estudio del citoplasma vegetal.pptxBicu estudio del citoplasma vegetal.pptx
Bicu estudio del citoplasma vegetal.pptxJosAndrs67
 
BICU Sistema de Riego por calles.pptx
BICU Sistema de Riego por calles.pptxBICU Sistema de Riego por calles.pptx
BICU Sistema de Riego por calles.pptxJosAndrs67
 
BICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptx
BICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptxBICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptx
BICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptxJosAndrs67
 
BICU El-Riego-Superficial oliver.pptx
BICU El-Riego-Superficial oliver.pptxBICU El-Riego-Superficial oliver.pptx
BICU El-Riego-Superficial oliver.pptxJosAndrs67
 
BICU Resumen Riego Superficie.pptx
BICU Resumen Riego Superficie.pptxBICU Resumen Riego Superficie.pptx
BICU Resumen Riego Superficie.pptxJosAndrs67
 
Bicu tarea Raúl Castillo.pptx
Bicu tarea Raúl Castillo.pptxBicu tarea Raúl Castillo.pptx
Bicu tarea Raúl Castillo.pptxJosAndrs67
 
BICU riego por surco 2023.pptx
BICU riego por surco 2023.pptxBICU riego por surco 2023.pptx
BICU riego por surco 2023.pptxJosAndrs67
 
BICU tema Riego superficial 2023.pptx
BICU tema Riego superficial 2023.pptxBICU tema Riego superficial 2023.pptx
BICU tema Riego superficial 2023.pptxJosAndrs67
 
Presentación Practica Tomas Beretta terminada.pptx
Presentación Practica Tomas Beretta terminada.pptxPresentación Practica Tomas Beretta terminada.pptx
Presentación Practica Tomas Beretta terminada.pptxJosAndrs67
 
BICU La palma de aceite.pptx
BICU La palma de aceite.pptxBICU La palma de aceite.pptx
BICU La palma de aceite.pptxJosAndrs67
 
Labores de la palma.pptx
Labores de la palma.pptxLabores de la palma.pptx
Labores de la palma.pptxJosAndrs67
 
Suelossalinos.ppt
Suelossalinos.pptSuelossalinos.ppt
Suelossalinos.pptJosAndrs67
 

Más de JosAndrs67 (20)

Guía de estudio angiospermas generalidades1.pptx
Guía de estudio angiospermas generalidades1.pptxGuía de estudio angiospermas generalidades1.pptx
Guía de estudio angiospermas generalidades1.pptx
 
BICU Guia Angiospermas generalidades.ppt
BICU Guia Angiospermas generalidades.pptBICU Guia Angiospermas generalidades.ppt
BICU Guia Angiospermas generalidades.ppt
 
bicu calidad y bondad de agua de coco.pptx
bicu calidad y bondad de agua de coco.pptxbicu calidad y bondad de agua de coco.pptx
bicu calidad y bondad de agua de coco.pptx
 
BICU FIATH La celula 2023.pptx
BICU FIATH La celula 2023.pptxBICU FIATH La celula 2023.pptx
BICU FIATH La celula 2023.pptx
 
BICU La vacuolas Gisel Dávila.pptx
BICU La vacuolas Gisel Dávila.pptxBICU La vacuolas Gisel Dávila.pptx
BICU La vacuolas Gisel Dávila.pptx
 
BICU modelo de estudio del núcleo celular.pptx
BICU modelo de estudio del núcleo celular.pptxBICU modelo de estudio del núcleo celular.pptx
BICU modelo de estudio del núcleo celular.pptx
 
BICU guía para riego presurizado.pptx
BICU guía para riego presurizado.pptxBICU guía para riego presurizado.pptx
BICU guía para riego presurizado.pptx
 
BICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptx
BICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptxBICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptx
BICU estudio del lisosoma y ribosomas.pptx
 
Bicu estudio del citoplasma vegetal.pptx
Bicu estudio del citoplasma vegetal.pptxBicu estudio del citoplasma vegetal.pptx
Bicu estudio del citoplasma vegetal.pptx
 
BICU Sistema de Riego por calles.pptx
BICU Sistema de Riego por calles.pptxBICU Sistema de Riego por calles.pptx
BICU Sistema de Riego por calles.pptx
 
BICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptx
BICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptxBICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptx
BICU Sistema de riego en fajas o melgas modelo.pptx
 
BICU El-Riego-Superficial oliver.pptx
BICU El-Riego-Superficial oliver.pptxBICU El-Riego-Superficial oliver.pptx
BICU El-Riego-Superficial oliver.pptx
 
BICU Resumen Riego Superficie.pptx
BICU Resumen Riego Superficie.pptxBICU Resumen Riego Superficie.pptx
BICU Resumen Riego Superficie.pptx
 
Bicu tarea Raúl Castillo.pptx
Bicu tarea Raúl Castillo.pptxBicu tarea Raúl Castillo.pptx
Bicu tarea Raúl Castillo.pptx
 
BICU riego por surco 2023.pptx
BICU riego por surco 2023.pptxBICU riego por surco 2023.pptx
BICU riego por surco 2023.pptx
 
BICU tema Riego superficial 2023.pptx
BICU tema Riego superficial 2023.pptxBICU tema Riego superficial 2023.pptx
BICU tema Riego superficial 2023.pptx
 
Presentación Practica Tomas Beretta terminada.pptx
Presentación Practica Tomas Beretta terminada.pptxPresentación Practica Tomas Beretta terminada.pptx
Presentación Practica Tomas Beretta terminada.pptx
 
BICU La palma de aceite.pptx
BICU La palma de aceite.pptxBICU La palma de aceite.pptx
BICU La palma de aceite.pptx
 
Labores de la palma.pptx
Labores de la palma.pptxLabores de la palma.pptx
Labores de la palma.pptx
 
Suelossalinos.ppt
Suelossalinos.pptSuelossalinos.ppt
Suelossalinos.ppt
 

Último

Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxProcesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxJuanPablo452634
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfedsonzav8
 
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAIPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAJAMESDIAZ55
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...wvernetlopez
 
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfclases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfDanielaVelasquez553560
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdfFernandaGarca788912
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptxUnidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptxEverardoRuiz8
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfCurso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfcesar17lavictoria
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPJosLuisFrancoCaldern
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdffredyflores58
 
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxSergioGJimenezMorean
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricoalexcala5
 
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...RichardRivas28
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptxguillermosantana15
 
Sesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdf
Sesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdfSesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdf
Sesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdfannavarrom
 
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptxCLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptxbingoscarlet
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdfAnthonyTiclia
 

Último (20)

Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxProcesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
 
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESAIPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
IPERC Y ATS - SEGURIDAD INDUSTRIAL PARA TODA EMPRESA
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
 
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdfclases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
clases de dinamica ejercicios preuniversitarios.pdf
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptxUnidad 3 Administracion de inventarios.pptx
Unidad 3 Administracion de inventarios.pptx
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfCurso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
 
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIPSEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
SEGURIDAD EN CONSTRUCCION PPT PARA EL CIP
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
 
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
 
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios  para la construcción de una ma...
Rendimiento-de-Maquinaria y precios unitarios para la construcción de una ma...
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
 
Sesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdf
Sesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdfSesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdf
Sesión N°2_Curso_Ingeniería_Sanitaria.pdf
 
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptxCLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
 

Diseño técnico de modelo de negocio.pptx

  • 1. MODELO DE CREACION DE VALOR y PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Vivien Villagran y Bárbara Silva (Mayo 2012
  • 2. Algunas consideraciones previas • Tener una propuesta de creación de valor es fundamental tanto en el ámbito público como privado. • Si no se crea valor o no se incrementa el valor existente, la gestión de organizaciones públicas o privadas genera perdidas sociales y privadas • Las formas de crear valor pueden ser muy variadas y suponen de manera implícita una estrategia.
  • 3. ¿Qué es un modelo de negocio? • Un modelo de negocio es el conjunto de procesos que se diseñan para tratar de generar ingresos y beneficios. Da cuenta de la forma en que se organiza y planifica una empresa-organización para servir a sus clientes, usuarios, beneficiarios. • Implica tanto el concepto de estrategia como el de implementación. • Debe dar cuenta de los procesos que se desarrollan en los siguientes ámbitos: – Cómo seleccionar a sus clientes ,Cómo definir y diferenciar sus ofertas de producto /servicios; Cómo crear utilidad para sus clientes ; Cómo conseguir y conservar a los clientes ; Cómo salir al mercado (estrategia de marketing); Cómo definir las tareas que deben llevarse a cabo ; Cómo configurar sus recursos ;Cómo conseguir el beneficio .
  • 4. Red de Alianzas Recursos clave Valor público creado Propuesta de valor público Canales Características de los usuarios/ beneficiarios Relación con la ciudadanía Estructura de costos Ingresos Infraestructura Oferta Ciudadanía Presupuesto Público Actividades clave Modelo de Creación de Valor
  • 5. Modelo Canvas de Negocio Ues. Privadas Alianzas clave • Corporación de universidades privadas • Universidades extranjeras Actividades clave • Docencia • Investigación • Extensión Propuesta de valor Formación de profesionales a quienes no les alcanzó el puntaje en la PSU para una universidad estatal o prefieren una Universidad privada con mejor infraestructura, soporte tecnológico y estabilidad educacional (sin paros) Accesibilidad Infraestructura Relación con el cliente Adquisición de clientes con asistencia personal, mayor atención a los futuros alumnos que las universidades públicas, sin embargo tienen una alta demanda por tanto se han visto problemas para el proceso de matrículas. Segmentación de mercado Existen dos segmentos para los usuarios de la universidades privadas, dependiendo de la Universidad:  Personas de más altos ingresos  Personas de bajos puntajes en la PSU Recursos clave Intelectuales (docentes) Físicos (infraestructura, tecnología) Financieros Canales de distribución Se relaciona directamente con los clientes. Distribuidos en todo el país y en lugares estratégicos en Santiago. Estructura de costos • Enfocados en la creación de valor (se supone que no es primordial el reducir los costos) • Costos fijos principalmente (infraestructura, remuneraciones sobre todo de académicos) • Economías de escala (alumnos por sala de clase) • Costos crecientes a largo plazo • Gastos por publicidad Fuente de ingresos  Aranceles y matrículas (aumento de la función de la demanda, aumenta los precios y hace que ingresen más universidades privadas)  Ingresos por publicidad  Sociedades inmobiliarias, ingresos por arriendo de las universidades (no encontré fuente confiable para poder confirmar esto, pero está en boca de todos)  Exención de impuestos sobre las utilidades, por ser sin fin de lucro
  • 6. ¿Cómo puedo crear valor? • Satisfaciendo de manera adecuada una necesidad (lo adecuado es la función que maximiza el valor creado), es decir conociendo lo que la ciudadanía-beneficiarios-usuarios quieren. • Haciendo aquello que se hacer muy bien • Usando las ventajas competitivas • Innovando
  • 7. Ventajas Competitivas • Todas las empresas y organizaciones buscan lograr Ventajas Competitivas (VC)en su negocio. • Las VC no se pueden comprender analizando a la empresa como un todo, ya que en general se encuentran en el modo en que una empresa/organización realiza sus actividades: comprar mejor, tener mejor logística o un marketing de mayor calidad, y otros • Para analizar las fuentes de VC de una empresa, un modelo útil es el de la CADENA DE VALOR
  • 8. ¿Qué es el valor? • VALOR es la cantidad de dinero y/o impuestos que los clientes/usuarios/ciudadanos están dispuestos a pagar por los productos o servicios de la empresa/organización/Estado • El valor no lo defino yo, lo define mi cliente/usuario/ciudadano • Por eso es muy importante saber que le agrega valor a la ciudadanía/usuarios/clientes, en el ámbito en que yo busco crear valor.
  • 9. Conceptos básicos • ACTIVIDAD DE VALOR es cada actividad que desempeña la empresa y que agrega valor para los clientes. Hay actividades que no lo agregan. • MARGEN es la diferencia entre el valor total y el costo total. • CADENA DE VALOR (Cadena de Valor) es la separación de la actividad total de la empresa en actividades individuales de naturaleza diferente. Esta clase de análisis permite comprender los costos de la empresa, y hallar fuentes de diferenciación.
  • 10. Sistema de Valor • Es la combinación de la Cadena de Valor propia con las de los: proveedores, canales de distribución, clientes. • Considerando que el producto de la empresa es parte de la cadena de valor del cliente. • Diferentes empresas del mismo sector tienen diferentes cadenas de valor dependiendo de: • su historia, estrategia, posición en el sector, recursos, otros
  • 11. Cadena de Valor ACTIVIDADES DE APOYO ACTIVIDADES PRIMARIAS
  • 12. Cadena de valor PUC Apoyo Postulantes L. de investigación. Extensión y Serv. Motivación Procesos Académicos Administrativos Recursos Humanos Infraestructura (laboratorios y espacio físico) Tecnología y comunicaciones Bibliotecas (libros y revistas) Recursos Físicos Administración (RR.HH. y económico-financieros) Adm. Académica: Curricular y de Registros Apoyo a la gestión de la investigación Gestión del desarrollo acad. y proy. internac. Administración estudiantil Servicios generales Cap. de Gestión
  • 13. Competencia: -Selección -Calificación -Categorización -Perfeccionamiento Retribución: -Remuneraciones fijas y variables regulares -Incentivos a la docencia e investigación -Beneficios -Valor proveniente de hacer vida académica Facilidades para la labor académica: -Tecnológicas -Acceso a la información -Redes de investigación -Espacios físicos para la labor académica Vida universitaria -Espacios físicos -Actividades extraprogramáticas -Desarrollo personal: intelectual, físico, material y espiritual Planificación y carga académica Planificación y uso eficiente de recursos Contar con académicos con un alto nivel de competencia en su disciplina y en la actividad docente Competitividad en la captación y retención de académicos; herramienta para le gestión. Procurar las condiciones necesarias para una labor académica de excelencia Procurar el desarrollo integral de nuestros académicos con un énfasis en la persona Gestión del cuerpo académico PUC
  • 14. Cadena de Valor del SERNAC Dirección + Staff Desarrollo Organizacional Recursos Materiales, Financieros, Informáticos CALIDAD Planificación Ajuste Productos I + D Elaboración Productos Liberación Productos Alineamiento “Venta Atención” y Gestión de Canales Post- Venta Ley Marca Masividad PROCESO DE GENERACION DE VALOR PUBLICO SIAC PRODUCTIVO SOPORTE GESTION DE RIESGOS
  • 15. CREAR MAS VALOR • Disminuyendo los costos • Aumentando el desempeño para el cliente • Creando alguna ventaja competitiva, para la organización o el cliente/usuario • Finalmente, el separar las actividades que realiza la organización para analizarlas individualmente, brinda oportunidades de mejorar la calidad con que se las realiza, hallar modos de hacerla mejor o de agregar más valor para el cliente,usuario... o de dejar de hacerla si encontramos actividades que son parte de la rutina pero ya no agregan valor.
  • 17. ¿Por qué y para qué se hace Planificación Estratégica? Para usar mejor los recursos Para usar mejor nuestros recursos Para saber donde estamos y a donde queremos ir Para definir prioridades Para definir que queremos hacer Para ordenarse Para establecer la estrategia que nos permite agregar valor Para garantizar el logro de objetivos Para alinear a la organización y definir metas
  • 18. ¿Quién debe establecer la necesidad?
  • 19. Estrategia y Planificación Estratégica Visión Crear Valor Estrategia Objetivos Estratégicos
  • 20. Estrategia y Planificación Estratégica Configuración Planificación Organización Estrategia Objetivos Estratégicos
  • 21.
  • 22. ¿Cómo se hace la Planificación Estratégica?
  • 23. Análisis De Consistencia Análisis Entorno Objetivos Estratégicos “proyección” Brecha Estratégica Servicios Cobertura Costos Misión/Visión/ Valores Partes interesadas Mejora continua Aprendizaje Seguimiento Plan Global de Mejora Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas Despliegue BSC Selección Estratégica Alternativas estratégicas Análisis Interno
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39. Macro Proceso de Planificación Estratégica Ajustado Misión Actual modelo de Negocio Propuesta de Creación de Valor Alternativas Estratégicas Objetivos Estratégicos Estrategia Selección de Estrategias Plan de Acción Implantación del Modelo de Negocio Ajustado
  • 40. Operacionalización del proceso y actividades asociadas FASE DE IMPLEMENTACIÓN, MONITOREO, SEGUIMIENTO Plan Formulado y difundido Asignación de responsabilidades, metas e indicadores DESARROLLO DEL PROCESO PE Definición del Programa de Trabajo Participación de los distintos niveles de la organización PREPARACION DEL PROCESO DE PE Definición del equipo organizador Preparación de la documentación
  • 41. Preparación del proceso • Debe existir una definición previa explicita de quien se hará cargo de facilitar el proceso. Equipo interno, o bien consultor o consultora externa. • Se debe preparar la información previa de la organización: • Ley de creación de la institución y definición de objetivos y funciones • Organigrama y cambios experimentados por este • La institución en cifras • Los principales resultados y éxitos alcanzados • Las principales dificultades y eventuales fracasos vividos • Ver información de SIAC • Ver información de auditorias realizadas • Ver BGI • Revisar convenios de desempeño colectivo • Resultados de PMG • Ver si existen informes de Dipres (evaluación comprensiva del Gasto, evaluación ex-antes, ex-post) El objetivo de esta etapa es tener información dura del desempeño de la organización en los últimos 5 años.
  • 42. Desarrollo del proceso • Corresponde a la serie de reuniones talleres y trabajos que buscan modelar el proceso de reflexivo en el nivel directivo y en los niveles de participación que se definan dentro de la organización. Los dos enfoques son Top-down, Bottom-up. • En el nivel directivo el primer objetivo es que a partir de los insumos entregados respecto de la evolución de la organización en los últimos 5 años, y de la misión y actual modelo Negocio que esta tiene, poder definir la nueva propuesta de valor. • Esta propuesta de Valor expresa la misión y valores de la organización , las que deben ser coherentes con la misión. • En esta instancia también debe haber una primera aproximación a la Estrategia y a la definición de objetivos estratégicos • Con una primera definición de Objetivos Estratégicos, se realiza un diagnóstico/análisis de entorno y de la organización (DAFO) • Luego se efectúa un análisis de consistencia entre los objetivos estratégicos y el análisis DAFO.
  • 43. Desarrollo del proceso • Con el análisis de consistencia como insumo se identifican las alternativas estratégicas Para cada objetivo estratégico • Se revisan y cuestionan las alternativas estratégicas a la luz de las DAFO y se hace una selección de las que se consideran más efectivas. • A partir de este punto se inicia el plan de acción, este debe definir las acciones concretas de intervención en la organización que permitirán desplegar la estrategia y alternativas estratégicas seleccionadas en todos los niveles de la organización. • Este plan de acción en este nivel es un plan de acción estratégico, que debe definir metas estratégicas e indicadores, para cada uno de los objetivos estratégicos establecidos. • La fase de implementación supone bajar el plan a los distintos niveles de la organización
  • 44. Fase de implementación, monitoreo, seguimiento • Para que el plan estratégico definido sea efectivo se debe instalar en los procesos claves de la organización y en las unidades que participan de estos procesos, estableciendo claramente un nivel de detalle y especificación que permita que el nivel operativo lo aborde. • También resulta fundamental definir la cartera de proyectos específicos que se deben implementar. • Asimismo se requiere que exista un proceso de validación de estos objetivos, de las metas definidas y de los mecanismos de control y monitoreo que se identificaran para medir avances, realizar ajustes y ver resultados. • Esta es una fase particularmente sensible para el éxito del proceso y es donde con frecuencia las organizaciones no logran ser efectivas.
  • 45. Veamos un ejemplo de análisis FODA
  • 46. Análisis y diagnóstico: El análisis FODA/DAFO/SWOT Fortaleza Debilidad Oportunidad Objetivo Estrategico en un escenario optimo Amenaza Objetivo Estrategico en un escenario altamente complejo Analisis Interno Analisis Externo ESCENARIOS ESTRATEGICOS DE LOS OBJETIVOS • Permite definir la mejor estrategia para alcanzar un objetivo y/o redefinir un objetivo TIP IMPORTANTE: No debe haber más de 5 fortalezas, debilidades, oportunidades, amenazas
  • 47. Técnicas para realizar el FODA • En el análisis de entorno, se puede apoyar con el “Análisis de las 5 Fuerzas de Porter” • Uno debe llegar a una síntesis de los aspectos tanto de entorno como internos, que son realmente claves para lograr la propuesta de valor y se puede partir con una extensa lista que luego se debe “consensuar” para llegar a lo esencial. Esto se puede hacer aplicando la técnica Delphi.
  • 48. FODA • El análisis FODA/DAFO/SWAT, debe ser consistente y para ello puedo aplicar una útil plantilla de consistencia, donde analizo para cada OBJETIVO ESTRATEGICO, las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. • RECORDAR, no puedo tener más de 5 fortalezas, oportunidades, debilidades o amenazas….pues son aquellas que desde el punto de vista estratégico son las que la organización considera más relevantes
  • 49. Planilla de Consistencia F1 F2 F3 D1 D2 D3 O1 O2 O3 A1 A2 A3 Objetivo Estrategico 1 3 1 3 0 -2 0 3 2 2 0 -1 -1 10 Objetivo Estrategico 2 3 2 3 -1 -1 0 2 1 2 0 -1 -3 7 Objetivo Estrategico 3 3 2 2 0 0 0 3 2 3 0 0 0 15 Objetivo Estrategico 4 1 2 3 0 -1 -2 2 2 1 -2 -2 -1 3 Objetivo Estrategico 5 3 2 3 0 -1 -3 2 2 1 -2 -2 -1 4 Escala de valoración de las Fortalezas y Oportunidades 1: El atributo contribuye de manera leve al logro del objetivo 2: El atributo contibuye de manera medida al logro del objetivo 3: El atributo contribuye de manera decisiiva al logro del objetivo Escala de valoración de las Debilidades y Amenazas (-1) : El atributo dificulta levemente el logro del objetivo (-2) : El atributo dificulta medianamente el logro del objetivo (-3) : El atributo dificulta de manera decisiva el logro del objetivo Nota: la calificación 0, indica neutralidad en todos los casos Análisis Interno Análisis Externo Resultado por objetivo Objetivo Estrategico
  • 50. Estrategia de Creación de Valor Fortaleza Debilidad Oportunidad Objetivo Estrategico en un escenario optimo Amenaza Objetivo Estrategico en un escenario altamente complejo Analisis Interno Analisis Externo ESCENARIOS ESTRATEGICOS DE LOS OBJETIVOS Problemas Estratégicos Soluciones Estratégicas VISION COMPARTIDA
  • 51. Estrategias posibles según el análisis de consistencia del FODA O1 O2 O3 O4 A1 A2 A3 An F1 F2 F3 D1 D2 Dn Estrategia Ofensiva: Potenciar fortalezas para aprovechar las oportunidades. Pregunta clave: ¿si potenciamos esta fortaleza podemos aprovechar esta oportunidad Estrategia Adaptativa: Superar las debilidades para aprovechar las oportunidades. Pregunta clave: ¿si superamos esta debilidad podremos aprovechar esa oportunidad? Estrategia Defensiva: Potenciar las fotalezas para protegernos de las amenaza. Pregunta clave: ¿Si potenciamos esta fortaleza, podemos protegernos de esta amenaza? Estrategia de Sobrevivencia: Superar las debilidades para protegernos del efectos de las amenazas. Pregunta clave: ¿Si superamos esta debilidad estamos en condiciones de defendernos de la amenaza?
  • 52. Con los insumos ya generados se vuelven a revisar los objetivos estratégicos, y se afina su redacción. A estos objetivos estratégicos revisados, se le establecen metas para el periodo en el que se estableció la planificación.SSA GENE SE VUELVEN A REVISAR LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS, Y SE AFINA SU REDACCIÓN
  • 54. SERNAC MISIÓN Informar, educar y proteger a los consumidores(as), escuchándolos(as) activamente y promoviendo la participación ciudadana, a fin de velar por el respeto de sus derechos en las relaciones con el consumo y con ello contribuir al desarrollo de los mercados OBJETIVOS ESTRATEGICOS
  • 55. OBJETIVOS ESTRATEGICOS 1 Mejorar la oferta pública de SERNAC considerando la escucha activa a los/as consumidores/as como una filosofía institucional operada a través de sus canales institucionales y de instancias innovativas de sondeos de información, opinión y percepción, puestas en valor integradamente en la estructura, procesos y personas, a través de la gestión de la calidad y de las estrategias institucionales, con el propósito de obtener bienes y servicios pertinentes y una mayor satisfacción de los clientes. 2 Reforzar la transparencia de los mercados de bienes y servicios y sus prácticas, tanto nacionales como locales, generando y difundiendo información relevante para la toma de decisiones y coordinando las acciones derivadas con la institucionalidad pertinente (Fiscalía Nacional Económica, Superintendencias u otros Organismos), que permitan una decisión más informada en sus relaciones de consumo. 3 Promover una cultura de respeto de los derechos y deberes de los/as consumidores/as, relevando las competencias y conductas deseables tanto en los/as consumidores/as (individuales u organizados) como en proveedores u otros agentes del mercado, identificando brechas de comportamiento en éstos e implementando programas educativos, informativos o relacionales tendientes a la corrección y/o prevención de dichas brechas en consideración de las particularidades (segmentos, territorio, entre otros). 4 Desarrollar y liderar la institucionalidad de protección al consumidor consolidando el proyecto SERNAC Facilita y construyendo sobre éste una política transversal de protección y respeto de los derechos de los/las consumidores/as capaz de incorporar a todos los organismos de este sistema; de esta manera, se busca proteger los derechos del consumidor , independiente del mercado (Producto o servicio) aprovechando las oportunidades otorgadas por la Ley del Consumidor, sus reformas y la complementariedad con las leyes y procedimientos especiales de dichos otros organismos. 5 Fortalecer la Participación Ciudadana en materia de consumo, mediante la implementación de políticas, el fomento de la constitución de Asociaciones de Consumidores, la disposición de herramientas y programas de promoción (fondo concursable), formación y profesionalización de éstas, y el desarrollo de espacios que
  • 56. PRODUCTOS ESTRATÉGICOS • Información de mercado y consumo • Orientación, asesoría jurídica y protección • Educación para el consumo • Participación ciudadana 1 Mejorar la oferta pública de SERNAC considerando la escucha activa a los/as consumidores/as como una filosofía institucional operada a través de sus canales institucionales y de instancias … 2 Reforzar la transparencia de los mercados de bienes y servicios y sus prácticas, tanto nacionales como locales, generando y difundiendo información relevante para la toma de decisiones… 3 Promover una cultura de respeto de los derechos y deberes de los/as consumidores/as, relevando las competencias y conductas deseables tanto en los/as consumidores/as (individuales u organizados)… 4 Desarrollar y liderar la institucionalidad de protección al consumidor consolidando el proyecto SERNAC Facilita y … 5 Fortalecer la Participación Ciudadana en materia de consumo, mediante la implementación de políticas… OBJETIVOS ESTRATEGICOS
  • 57. Algunos indicadores por productos estratégicos
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62. Desafíos 2011 • Fortalecer la Red de Protección al Consumidor, integrando las diferentes superintendencias y servicios • públicos, suscribiendo convenios de cooperación y acciones conjuntas. • Aumentar los índices de percepción de protección de los consumidores. • Fortalecer las mediaciones colectivas. • Aumentar las mesas de trabajo con empresas para la eliminación de malas prácticas. • Generar Estadísticas para componer Rankings de conflictividad según los mercados más reclamados. • Aumentar el nivel de protección judicial de los consumidores/as. • Sernac financiero

Notas del editor

  1. Dentro de la universidades privadas hay de dos tipos, las más caras, que son destinadas para el grupo de alumnos de más altos ingresos familiares, y el resto aunque no son más baratas que las tradicionales, son menos caras que las privadas mencionadas al inicio. Importante mencionar que las Universidades privadas son un bien privado de lujo. Ver aquí http://pdf.rincondelvago.com/estudio-de-mercado-de-las-universidades.html Misión de la CUP : Ser un actor reconocido en el ámbito de la Educación Superior chilena, que reúna efectivamente a las instituciones universitarias del sector privado y represente ante la sociedad la visión y propuestas de estas instituciones sobre el desarrollo del sistema universitario, sus fortalezas, oportunidades y desafíos.
  2. Considerando que el cuerpo académico, es una de las ventajas competitiva.
  3. describí el Sernac para darle continuidad al ejemplo de modelo de negocios que presentaste la clase pasada.
  4. Mndfdnfnf
  5. En el BGI existen 10 indicadores asociados a los productos estratégicos, de los cuales 7 son relacionados a medir el producto de orientación, asesoría jurídica y protección y el producto de información de mercado y consumo y el de educación sobre los derechos tienen 2 indicadores cada uno. Finalmente el producto de iniciativas de apoyo para la participación ciudadana solo tiene un indicador. Ver aquí o en hipervínculo de este slide. http://www.sernac.cl/sernac2011/sernac/BGI%20Servicio%20Nacional%20del%20Consumidor%20%202010.pdf
  6. Es interesante revisar los desafíos del año 2011, que se encuentran en la página 11 del BGI, ya que son objetivos más específicos relacionados a los estratégicos, pero ahora se incorpora el proyecto de SERNAC financiero. Un punto importante que encontré fue el primero de fortalecer alianzas estratégicas con otros organismos, por ejemplo el haber proporcionado la información de los reclamos de La Polar a la SBIF o SVS. El sernac financiero pretende: · El estudio de contratos de servicios financieros. · Apoyo en la confección de reglamentos e implementación del Sello SERNAC. · Campaña de información sobre las nuevas facultades del SERNAC. · Evaluación de las nuevas necesidades institucionales. http://www.sernac.cl/sernac2011/sernac/BGI%20Servicio%20Nacional%20del%20Consumidor%20%202010.pdf