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Docente: Fabiola Junco Changanaquí
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UNIDAD - I
TEMA: LA ANÉCDOTA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
¿Qué es la Anécdota?
Es un cuento corto que narra un
incidente interesante o
entretenido, una narración
breve de un suceso curioso,
algo que se supone que le haya
pasado a alguien o a uno
mismo.
CARACTERÍSTICAS DE LA ANÉCDOTA
UNIDAD - I
TEMA: LA ANÉCDOTA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
1. NARRATIVA
Significa que debe
relatarse o escribirse como
si fuera un cuento breve.
2. BREVE
Debe ser una historia breve,
pero a la vez entretenida| e
interesante.
3. CONTADA CON
HISTRIONISMO
Debe ser contada resaltando las
partes más interesantes;
logrando, que el público logre
imaginarse y empatizar con la
situación que se relata.
4. RELATADA EN
ORDEN SECUENCIAL
Los acontecimientos, se
relatan en orden cronológico o
secuencial.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
ORGANIZACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DE LA
ANÉCDOTA.
PASO 1
PASO 2Piensa en algún suceso
que hayas vivido que se
destaque por ser
gracioso, etc. Y que
estés dispuesto a contar
en público, sin
avergonzarte.
Escribe en una hoja,
los acontecimientos
principales del suceso,
en el orden en que
ocurrieron.
Escribe en una hoja,
los acontecimientos principales
del suceso, en el orden en que
ocurrieron, sin avergonzarte.
PASO 3
UNIDAD - I
TEMA: LA ANÉCDOTA
ACTIVIDAD PARA EL AULA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Cuenta un hecho
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UNIDAD - I
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DOCENTE

  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 3. UNIDAD - I TEMA: LA ANÉCDOTA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» ¿Qué es la Anécdota? Es un cuento corto que narra un incidente interesante o entretenido, una narración breve de un suceso curioso, algo que se supone que le haya pasado a alguien o a uno mismo.
  • 4. CARACTERÍSTICAS DE LA ANÉCDOTA UNIDAD - I TEMA: LA ANÉCDOTA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 1. NARRATIVA Significa que debe relatarse o escribirse como si fuera un cuento breve. 2. BREVE Debe ser una historia breve, pero a la vez entretenida| e interesante. 3. CONTADA CON HISTRIONISMO Debe ser contada resaltando las partes más interesantes; logrando, que el público logre imaginarse y empatizar con la situación que se relata. 4. RELATADA EN ORDEN SECUENCIAL Los acontecimientos, se relatan en orden cronológico o secuencial.
  • 5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» ORGANIZACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DE LA ANÉCDOTA. PASO 1 PASO 2Piensa en algún suceso que hayas vivido que se destaque por ser gracioso, etc. Y que estés dispuesto a contar en público, sin avergonzarte. Escribe en una hoja, los acontecimientos principales del suceso, en el orden en que ocurrieron. Escribe en una hoja, los acontecimientos principales del suceso, en el orden en que ocurrieron, sin avergonzarte. PASO 3 UNIDAD - I TEMA: LA ANÉCDOTA
  • 6. ACTIVIDAD PARA EL AULA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Cuenta un hecho interesante, divertido que te haya sucedido en tu vida. UNIDAD - I TEMA: LA ANÉCDOTA