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Docente: Fabiola Junco Changanaquí
Docente: Fabiola Junco Changanaquí
UNIDAD - I: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
ES LA NARRACIÓN DE
HECHOS O SUCESOS QUE
SE DA ANTE UN AUDITORIO,
SIGUIENDO UN ESQUEMA
DETERMINADO.
¿QUÉ ES EL RELATO
ESTRUCTURADO?
TEMA: RELATO ESTRUCTURADO
OBJETIVO
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Compartir con el grupo
las experiencias que
sean de interés general.
UNIDAD - I:
TEMA: RELATO ESTRUCTURADO
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Organización
Se piensa en la historia que se
presentará ante el público, resaltando
los hechos más importantes.
Se organiza su relato:
- Inicio (Define los elementos básicos).
- Nudo (Narra los sucesos ocurridos).
- Desenlace (Concluye dando la razón
del relato).
UNIDAD - I:
TEMA: RELATO ESTRUCTURADO
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
ACTIVIDAD EN EL AULA
UNIDAD - I:
TEMA: RELATO ESTRUCTURADO
Los alumnos narran un
relato acerca de una
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en forma ordenada,
respetando sus turnos.

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  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 3. UNIDAD - I: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» ES LA NARRACIÓN DE HECHOS O SUCESOS QUE SE DA ANTE UN AUDITORIO, SIGUIENDO UN ESQUEMA DETERMINADO. ¿QUÉ ES EL RELATO ESTRUCTURADO? TEMA: RELATO ESTRUCTURADO
  • 4. OBJETIVO I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Compartir con el grupo las experiencias que sean de interés general. UNIDAD - I: TEMA: RELATO ESTRUCTURADO
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  • 6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» ACTIVIDAD EN EL AULA UNIDAD - I: TEMA: RELATO ESTRUCTURADO Los alumnos narran un relato acerca de una vivencia de su infancia en forma ordenada, respetando sus turnos.