Docente: Fabiola Junco Changanaquí
UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
Es una técnica de grupo para
generar ideas en un
ambiente tranquilo, que
aprovecha la capacidad
creativa de los participantes.
concepto
UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
A. PARTICIPATIVA
características
Favorece la intervención
múltiple de los participantes,
enfocándola hacia un tema
especifico, de forma
estructurada y sistemática.
UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
B. CREATIVA
Sus reglas a seguir
favorecen la obtención de
ideas innovadoras.
UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
El director: Encargado de formular el
problema.
COMPOSICIÓN
El secretario: Registra las ideas que van
surgiendo.
Los participantes: Son los que producen
ideas.
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UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
- Enfatizar la cantidad y no la calidad de las ideas.
reglas
- Evitar critica, evaluaciones o juzgamiento de las ideas
presentadas.
- Presentar las ideas que surgen en la mente, sin
elaboraciones o censuras.
- Estimular todas las ideas por muy MALAS que
puedan parecer.
UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
Introducción.
ETAPAS
Generación de ideas.
Revisión de las tarjetas expuestas.
Análisis y selección.
Ordenando las ideas.
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IMPORTANCIA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Generar ideas para solucionar problemas.
UNIDAD - III:
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
Asegura mayor calidad en las decisiones
tomadas por el grupo.
Ayuda a pensar con mayor amplitud y tener
perspectivas sobre la solución de problemas.
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UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
ACTIVIDAD EN EL AULA
Formamos grupos de
cinco alumnos,
trataremos sobre el tema:
“Los Valores”.
UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
TEMA: LLUVIA DE IDEAS
TAREA DOMICILIARIA
Escribe en tu cuaderno
las ideas principales y
secundarias que se
trabajo en el grupo al que
perteneciste.

DOCENTE

  • 1.
  • 2.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS Es una técnica de grupo para generar ideas en un ambiente tranquilo, que aprovecha la capacidad creativa de los participantes. concepto
  • 3.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS A. PARTICIPATIVA características Favorece la intervención múltiple de los participantes, enfocándola hacia un tema especifico, de forma estructurada y sistemática.
  • 4.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS B. CREATIVA Sus reglas a seguir favorecen la obtención de ideas innovadoras.
  • 5.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS El director: Encargado de formular el problema. COMPOSICIÓN El secretario: Registra las ideas que van surgiendo. Los participantes: Son los que producen ideas. 1 2 3
  • 6.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS - Enfatizar la cantidad y no la calidad de las ideas. reglas - Evitar critica, evaluaciones o juzgamiento de las ideas presentadas. - Presentar las ideas que surgen en la mente, sin elaboraciones o censuras. - Estimular todas las ideas por muy MALAS que puedan parecer.
  • 7.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS Introducción. ETAPAS Generación de ideas. Revisión de las tarjetas expuestas. Análisis y selección. Ordenando las ideas. 1 2 3 4 5
  • 8.
    IMPORTANCIA I.E.P «Nuestra Señorade Guadalupe» Generar ideas para solucionar problemas. UNIDAD - III: TEMA: LLUVIA DE IDEAS Asegura mayor calidad en las decisiones tomadas por el grupo. Ayuda a pensar con mayor amplitud y tener perspectivas sobre la solución de problemas. 1 2 3
  • 9.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS ACTIVIDAD EN EL AULA Formamos grupos de cinco alumnos, trataremos sobre el tema: “Los Valores”.
  • 10.
    UNIDAD - III:I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» TEMA: LLUVIA DE IDEAS TAREA DOMICILIARIA Escribe en tu cuaderno las ideas principales y secundarias que se trabajo en el grupo al que perteneciste.