Este documento presenta un resumen de las principales teorías del aprendizaje: conductismo, cognitivismo y constructivismo. El conductismo se enfoca en los cambios observables de la conducta y cómo se forman a través de la repetición. El cognitivismo considera los procesos mentales internos que ocurren durante el aprendizaje. El constructivismo sostiene que cada persona construye su propia comprensión del mundo a través de sus experiencias.