Este documento propone utilizar las herramientas TIC como parte de una estrategia de aprendizaje innovadora para estudiantes de noveno grado. La estrategia incluye que los estudiantes analicen y expongan textos provistos por el docente, vean una película relacionada y la socialicen, con el objetivo de que desarrollen mejor sus habilidades de lectura y análisis usando los medios de comunicación.
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Documento de análisis.emperatris caselles
1. DOCUMENTO DE ANALISIS SOBRE LOS MEDIO DE COMUNICACIÓN BASADOEN APRENDIZAJESI
MNOVADORES
1- CONCEPTUALIZACION.UTILIZANDOLASTICCOMOUNA DE LASMEJORES HERRAMIENTAS
DE APRENDIZAJEPARA QUELOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENODEL COLEGIO
ROBERTO CARCIA PEÑA SE APROPIEN MUCHO MAS DE LA LECTURA, ANALISISEXPOSICION
DE TEXTOS.EN EL AREA DE LENGUAJE ESPECIFICAMENTEHACIENDOBUEN USO DE LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
2- DESARROLLO.LAS ADTIVIDADESA DESARROLLARSERAN LAS SIGUIENTES.
EXPLICACION PORPARTEDEL DOCENTE
ENTREGA DEL TEXTO
LECTURA EN CLASES DEL TEXTO
EXPOSICIONESPORPARTEDE LOS ESTUDIANTES
PROYECCION DE LA PELICULA
SOCIALIZACION DELA MISMA
3- CERRAR.EL BUEN MANEJO DE LAS HERRAMIENTASDE APRENDIZAJETICME HAN
PERMITIDO AMPLIARLOS CONOCIMIENTOSA LOS ESTUDIANTESDEL GRADO NOVENO Y
TAMBIEN ADQUIRIRDESTREZAS EN LAS MISMAS.
.