Este documento describe una propuesta de intervención para evitar el abandono escolar de un estudiante de primer semestre de bachillerato que estaba reprobando materias y queriendo dejar la escuela. La intervención incluyó reuniones con los padres para identificar factores de riesgo como falta de comunicación familiar y recursos económicos, obtener una beca escolar, y trabajar en los hábitos de estudio y habilidades socioemocionales del estudiante. Como resultado, el estudiante continuó asistiendo a la escuela y entregando trabajos de manera o