Este documento presenta una introducción al concepto de e-learning. Explica que el e-learning es una modalidad de enseñanza-aprendizaje mediada por las tecnologías de la información que permite a los estudiantes aprender de manera más activa y autónoma. También destaca algunas ventajas del e-learning como ampliar el acceso a la educación, reducir costos y fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida. Finalmente, señala algunos desafíos como la falta de experiencia y competencias digitales de docentes
En cada campo del conocimiento y del trabajo profesional se han producido nuevos enfoques, tecnologías y procesos que obligan la incorporación de contenidos como informática, biotecnología y medios satelitales de información. La innovación toca a las universidades y otras instituciones de educación superior, por lo que debe planificarse estrategias que estimulen el autoaprendizaje
Educación a distancia y Aprendizaje virtualEsther Carpio
Contiene información básica para iniciar el módulo I del Diplomado de Desarrollo y Administración E-Learning. Presenta conceptos generales asociados a la educación a distancia, modalidades y teorías de aprendizaje.
En cada campo del conocimiento y del trabajo profesional se han producido nuevos enfoques, tecnologías y procesos que obligan la incorporación de contenidos como informática, biotecnología y medios satelitales de información. La innovación toca a las universidades y otras instituciones de educación superior, por lo que debe planificarse estrategias que estimulen el autoaprendizaje
Educación a distancia y Aprendizaje virtualEsther Carpio
Contiene información básica para iniciar el módulo I del Diplomado de Desarrollo y Administración E-Learning. Presenta conceptos generales asociados a la educación a distancia, modalidades y teorías de aprendizaje.
Actividad 2.3 Presentaciones electrónicas con Google Drive
1. El representante del equipo creará una Presentación electrónica en Google Drive con
los siguientes elementos:
Título de la presentación en Google Drive
Portada de la presentación con los siguientes datos:
o Datos de la universidad
o Escudos de la universidad
o Título del tema
o Nombres de los integrantes
o Fecha
Titulo con el nombre de la Pregunta Generadora
Titulo con el nombre Palabras clave (Mínimo 5 palabras
clave)
Titulo con el nombre del tema que eligió el equipo
o Desarrollo del tema. ( Mínimo 5 diapositivas)
Titulo con el nombre Conclusiones
Titulo con el nombre Referencias (al menos dos referencias)
Las aplicaciones de la Tecnología Educativa han contribuido a que haya mayores oportunidades de aprendizaje por estos medios que han sido básicos durante este tiempo de pandemia, la actualización docente ha sido un papel fundamental para que se pueda dar con mayores objetivos a cumplir.
Actividad 2.3 Presentaciones electrónicas con Google Drive
1. El representante del equipo creará una Presentación electrónica en Google Drive con
los siguientes elementos:
Título de la presentación en Google Drive
Portada de la presentación con los siguientes datos:
o Datos de la universidad
o Escudos de la universidad
o Título del tema
o Nombres de los integrantes
o Fecha
Titulo con el nombre de la Pregunta Generadora
Titulo con el nombre Palabras clave (Mínimo 5 palabras
clave)
Titulo con el nombre del tema que eligió el equipo
o Desarrollo del tema. ( Mínimo 5 diapositivas)
Titulo con el nombre Conclusiones
Titulo con el nombre Referencias (al menos dos referencias)
Las aplicaciones de la Tecnología Educativa han contribuido a que haya mayores oportunidades de aprendizaje por estos medios que han sido básicos durante este tiempo de pandemia, la actualización docente ha sido un papel fundamental para que se pueda dar con mayores objetivos a cumplir.
1. SEMINARIO TEÓRICO Y PRÁCTICO DE
INTRODUCCIÓN AL e-learning -SIEL 2A
www.datamedios.com.ar
www.datamedios.org
TUTOR CLAUDIO ARIEL CLARENC
PROFESORES
JOSÉ ALFREDO ÁVILA DE LA ROSA
MARTHA PALACIOS
2. ¿Qué entendemos por e-learning?
Es una "nueva" modalidad de enseñanza- aprendizaje
mediada a travéz de las tecnologías de la información y la
comunicación; los discentes adquieren un papel más activo
y los docentes acompañan ése proceso de
enseñanza-aprendizaje.
3. e-learning
Es una nueva forma de enseñanza-aprendizaje, como una empresa político-
social
Es un complemento de la educación presencial porque la ayuda más allá del
tiempo y espacio. Los cuales se basan en el uso de medios y mediaciones
con uso de la tecnología surge por la necesidad de aprender a lo largo de la
vida más allá de la educación para niños y jóvenes para tener
competencias laborales acordes a las necesidades del mercado.
Por otro lado ha tenido auge por el gran costo de los modelos tradicionales no
presenciales de educación ya que sus costos son mayores por los espacios
y tecnologías utilizada . Otro elemento importante a tener en cuenta es
poder a tender a la diversidad de las demandas sociales lo que generó el
aprendizaje autónomo.
El avance de las tecnologías también ayudó a difundir el aprendizaje a
distancia, ya que los medios facilitan más la comunicación e interacción
entre los diferentes actores del proceso educativo, así como se amplían los
medios de comunicación entre el profesor y el estudiante
4. Ventajas
•
• Genera y promueve el desarrollo del pensamiento y evolución del
pensamiento mediante evaluacionesPosibilidad de diversificar la
oferta educativa
• Llegar a mas lugares, favoreciendo la igualdad de oportunidades
para todosLlega a las regiones más apartadas
• Desarrollo de tecnología educativa, productiva y enfocada el
saber hacer
• Empleo de recursos participativos y colaborativos
• Multiplica la oportunidad de capacitación
• Ha cobrado gran importancia com
• Fomenta el autoaprendizaje
• La interactividad entre docentes-estudiante es más amplia, hay
mayor participación de los estudiantes
• Democratiza el conocimiento
5. Ventajas
• Elimina barreras de tiempo y distancia
• Cada individuo puede tomar riendas de sus procesos de
aprendizaje
• Mejora las destrezas tecnologías y de actualización de
conocimiento de cada a la nueva economía.
• Puede tomar la información que necesita en el momento que la
necesita.
• Se fomenta el trabajo colaborativo
• Se reducen los costos
• Evidencia los aportes y trabajo de cada participante
6. DESVENTAJAS
• Falta de soporte y experiencias exitosas
• Falta de soporte y experiencia
• Falta de competencias por parte de los docentes
• Falta de acciones estratégicas
• Falta de formación docente
• Mayor tiempo requerido para la preparación de contenidos y
material
• Cuando las regiones no tienen la tecnología necesaria para
acceder a estos recursos
• Cultural. Se tiene todavía la mentalidad que para aprender se
debe ir a un aula de clase y escuchar al docente.
• Motivación: El estudiante se debe auto motivarse, y se deben
tener contenidos bien diseñados para que no haya deserción
7. Que NO es e-learning
El e-learning no sustituye la formación
presencial; la tecnología no es e-learning
simplemente es la herramienta o el medio, no
es aprendizaje electrónico, no es un tipo de
aprendizaje diferente