Este documento compara el aprendizaje electrónico (e-learning) con la capacitación tradicional, destacando las ventajas y desventajas de cada uno. Describe cómo el e-learning permite una formación flexible sin barreras espacio-temporales, con el estudiante en el centro y contenidos actualizados. Sin embargo, también señala desventajas como la pasividad del estudiante y problemas de acceso. La capacitación tradicional ofrece comunicación en tiempo real con el docente, pero puede limitar la información y no fomentar el aprendiz

1. vs. Capacitación tradicional

2. ¿Qué es e-learning?

3. E-learning: Visión crítica
“A la Internet se la suele mirar con ilusión, o
con aprensión, pero es difícil ser indiferente
ante su presencia global, las posibilidades de
conocimiento que ofrece y desde luego, sus
insuficiencias y distorsiones. (Delarbre, 2001)

4. Lo virtual y lo real

5. e-learning vs.
capacitación tradicional

6. Comparaciones técnicas
Alcances
Presencial e - learning
 La comunicación oral, se
acompaña por gestos y
movimientos de la comunicación
no verbal, de forma directa y a
tiempo
 Fortalecer el aprendizaje colaborativo
y cooperativo.
 Fomenta la actualización de la
información.
 Facilita la comunicación entre
docentes y alumnos.

7. Comparaciones técnicas
Requerimientos
Presencial e - learning
 Espacio físico con condiciones
específicas para el desarrollo de
actividades en aula.
 De forma ideal la tecnología como
herramienta (Enciclopedia, multimedia)
 Requerimientos de software y hardware,
computadora, conexión a Internet, acceso a
plataformas, programas de office o acrobat
Aplicaciones didácticas
Presencial e - learning
 Diseño de situaciones utilizando materiales
y/o recursos didácticos.
 Facilidad para aclarar dudas y ampliar
explicaciones.
 Estrategias de trabajo, cuadros sinópticos,
esquemas, resumen, mapas conceptuales.
 Para incorporar el e- learning a la enseñanza se
debe involucrar la sociedad del conocimiento,
formando líderes académicos.
 Se llevara a cabo acción educativa individual y
trabajo colaborativo.
 Blogs, wikis, e- portafolios, cursos.

8. Características de
la capacitación tradicional
Magistrocentrismo
Enciclopedismo
Verbalismo y Pasividad

9. Características del
e-learning

10. Desaparecen las barreras
espacio-temporales

11. Formación flexible

12. El alumno es el centro

13. El profesor es transmisor

14. Comunicación constante

15. Contenidos actualizados

16. Comparaciones subjetivas
Capacitación
Tradicional
E-learning
Discusiones en clase El profesor usualmente habla más que el
estudiante
El estudiante habla igual o más que el
profesor
Proceso de aprendizaje El aprendizaje es conducido con la
participación de toda la clase; no existe
aislamiento
Casi todo el proceso de aprendizaje sucede
de manera individual
Énfasis en el proceso de
aprendizaje
Los estudiantes aprenden el “qué” y no el
“cómo”; los estudiantes no están implicados
en la educación a base de preguntas y en la
solución de problemas, sino más bien en
tareas puestas por el profesor
Los estudiantes aprenden menos "que"; el
estudio incluye la investigación y va más de
la mano al mundo real, la materia es más rica
e incluye el material en formatos diferentes
Motivación La motivación de los estudiantes es baja, y la
materia es "distante" de ellos
La motivación de los estudiantes es alta
debido a la participación en los asuntos que
son más cercanos a ellos y al empleo de la
tecnología
Rol del docente El profesor es la autoridad El profesor direcciona los alumnos a la
información
Ubicación El proceso toma lugar en el aula y la escuela El proceso no tiene un lugar especifico, es
diverso
Estructura de las unidades El profesor dicta la estructura de la lección y
la división de tiempo
La estructura de la lección es afectada por la
dinámica de grupo

17. Puntos a favor del e-learning

18. Selecciona el lugar y el momento en que
desea estudiar

19. Diseño por expertos en educación y
tecnología

20. Pre-evaluación al inicio de los cursos

21. De aprendiz pasivo a miembro activo de
una comunidad

22. Sirve a estudiantes con necesidades
especiales

23. Cada estudiante es responsable de
cumplir su propio horario

24. Puntos a favor de la
capacitación tradicional

25. El docente
Capta reacciones al momento
Funciones expositivas

26. La comunicación
Siempre es simultanea
Respuestas rápidas a inquietudes

27. Organización institucional
Acreditación
Certificación
Reconocimiento

28. Desventajas del e-learning

29. Desventajas del e-learning
Pasividad del sujeto frente a
este medio

30. Desventajas del e-learning
El acceso para las personas que
viven en zonas pobres.

31. Desventajas del e-learning
Muchos títulos no son
considerados oficiales.

32. Desventajas del e-learning
La cantidad excesiva
de información circulante.

33. Desventajas del e-learning
La estabilidad de las conexiones
no siempre se logra

34. Desventajas
de la capacitación tradicional

35. La cantidad de información se limita a
los recursos del centro educativo.
Desventajas de la
capacitación tradicional

36. No facilita el estudio autónomo.
Desventajas de la
capacitación tradicional

37. El docente explica
y el alumno escucha.
Desventajas de la
capacitación tradicional

38. Los grupos muy numerosos
pueden ocasionar problemas.
Desventajas de la
capacitación tradicional

39. El alumno tiende a hacer fraude
cuando es evaluado.
Desventajas de la
capacitación tradicional

40. Rompiendo paradigmas

41. Confrontación cognitiva

42. Resistencia al cambio

43. Deserción escolar

44. vs. Capacitación tradicional