El resumen analiza los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2014 en la región de Ica, mostrando un incremento en el porcentaje de estudiantes con logro satisfactorio en comprensión lectora y matemática, aunque la UGEL de Pisco tuvo menores incrementos. La UGEL de Nasca tuvo los mayores incrementos en comprensión lectora.

1. Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes
2014
(ECE 2014)
REGIÓN ICA
Elaborado por: Ferdinando Martín García Donayre

2. Región Ica – Datos Informativos
Evaluación Censal de Estudiantes
(ECE) – Región Ica
Estudiantes de segundo grado de primaria de IIEE
ubicadas en zonas urbanas y rurales, que reciben
educación en lengua castellana de las UGEL: Chincha,
Pisco, Ica, Palpa y Nasca
Competencias evaluadas:
Comunicación - Comprensión lectora.
Matemática – uso de número y operaciones para resolver
problemas.
Fecha de evaluación:
11 y 12 de noviembre de 2014.
Cobertura aplicada:
IIEE: 468 (2,06% del Nacional)
Estudiantes: 13893 (2,81% del Nacional)

3. Comparación ECE 2013 y 2014: Medida promedio Nacional COMPRENSIÓN LECTORA
Se aprecia que el nivel de logro SATISFACTORIO en comprensión lectora en el año 2014 se incrementa en un
10.5% en comparación de los resultados del año 2013, asimismo en el nivel de logro en INICIO se observa una
disminución del 3.3% a diferencia del nivel de logro en PROCESO que alcanzó una disminución del 7.3%.

4. Comprensión lectora 2013 - 2014: Nivel Satisfactorio
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Moquegua
Tacna
Arequipa
Callao
Lima
Metropolitana
Ica
Piura
Lima
Junín
Pasco
Lambayeque
Puno
Amazonas
Tumbes
LaLibertad
Cusco
SanMartín
Ayacucho
Áncash
MadredeDios
Cajamarca
Apurímac
Huancavelica
Huánuco
Ucayali
Loreto
2013
2014
Nacional
Región

5. Comparación ECE 2013 y 2014: Media promedio Nacional MATEMÁTICA
Se aprecia que el nivel de logro SATISFACTORIO en MATEMÁTICA en el año 2014 se incrementa en un 9.1% en
comparación de los resultados del año 2013, asimismo en el nivel de logro en PROCESO se observa un
incremento del 3% a diferencia del nivel de logro en INICIO que alcanzó una disminución del 12.2%.

6. Matemática 2013 - 2014: Nivel Satisfactorio
Región
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Moquegua
Tacna
Amazonas
Arequipa
Ica
Pasco
Callao
Lima
Metropolitana
Puno
Junín
Piura
Ayacucho
Lima
Cusco
Cajamarca
Lambayeque
SanMartín
LaLibertad
Huancavelica
Apurímac
Áncash
Tumbes
MadredeDios
Huánuco
Ucayali
Loreto
2013
2014
Nacional

7. REGIÓN ICA: Cobertura de IIEE evaluadas – Nº total 468
El Nº de IIEE programadas fue 470, siendo evaluadas 468, de esto se aprecia que el mayor Nº de IIEE lo tiene la
UGEL Ica y Chincha.

8. REGIÓN ICA: % Cobertura de IIEE evaluadas – total 468
Se aprecia que el mayor % de IIEE lo tiene la UGEL Ica y Chincha, representando un 70% de la población y el
30% lo representan las UGEL de Nasca, Palpa y Pisco.

9. REGIÓN ICA: Cobertura de Estudiantes evaluados – Nº total 13893
El Nº de Estudiantes que se esperaba evaluar fue 15109, siendo evaluados 13893, de esto se aprecia que el
mayor Nº de estudiantes lo tiene la UGEL Ica y Chincha.

10. REGIÓN ICA: % Cobertura de Estudiantes evaluados – Nº total 13893
Se aprecia que el mayor % de Estudiantes lo tiene la UGEL Ica y Chincha, representando un 71% de la
población y el 29% lo representan las UGEL de Nasca, Palpa y Pisco.

11. REGIÓN ICA: Comparación ECE 2013 y 2014 - COMPRENSIÓN LECTORA
Se aprecia que el nivel de logro SATISFACTORIO en comprensión lectora en el año 2014 se incrementa en un
12.0% en comparación de los resultados del año 2013 y al promedio Nacional de 10.5%, asimismo en el nivel
de logro en INICIO se observa una disminución del 0.8% a diferencia del nivel de logro en PROCESO que
alcanzó una disminución del 11.3%.

12. REGIÓN ICA: Comparación ECE 2013 y 2014 - MATEMÁTICA
Se aprecia que el nivel de logro SATISFACTORIO en matemática en el año 2014 se incrementa en un 10.9% en
comparación de los resultados del año 2013 y al promedio Nacional de 9.1%, asimismo en el nivel de logro en
INICIO se observa una disminución del 10.0% a diferencia del nivel de logro en PROCESO que alcanzó una
disminución del 0.9%.

13. REGIÓN ICA: ECE 2014 – COMPRENSIÓN LECTORA
Se aprecia que el nivel de logro SATISFACTORIO en Comprensión Lectora en el año 2014 la UGEL Nasca lidera
con 63.1%, seguido de Palpa con 50.6% , Ica con 48.2%, Chincha con 47.8% y Pisco con 45.8%. Recordemos que
Nasca y Palpa representan el 10% de la población estudiantil evaluada, mientras que Pisco representa el 19%.

14. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 – COMPRENSIÓN LECTORA
Se aprecia que el nivel de logro en INICIO en Comprensión Lectora la UGEL Palpa, disminuye en 4.9%, seguido
de Nasca con 2.4% , Chincha con 1.9%, Pisco con 1.8% e Ica con 1.7%.

15. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 – COMPRENSIÓN LECTORA
Se aprecia que el nivel de logro en PROCESO en Comprensión Lectora la UGEL Nasca disminuye en 17.5%,
seguido de Ica con 8.3% , Chincha con 8.2%, Palpa con 5.8% y Pisco con 4.4%.

16. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 – COMPRENSIÓN LECTORA
Se aprecia que el nivel de logro Satisfactorio en Comprensión Lectora la UGEL Nasca incrementa en 19.9%,
seguido de Palpa con 10.7% , Chincha con 10.1%, Ica con 9.9% y Pisco con 6.3%. Nasca, Palpa y Chincha, han
logrado un incremento por encima del 10%, sin embargo estas UGEL representan el 39% de la población
estudiantil evaluada, mientras que Ica y Pisco representan 61%.

17. REGIÓN ICA: ECE 2014 – MATEMÁTICA
Se aprecia que el nivel de logro SATISFACTORIO en Matemática en el año 2014 la UGEL Nasca, lidera con
55.7%, seguido de Palpa con 35.6% , Chincha con 32.3%, Ica con 31.0% y Pisco con 28.8%.

18. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 – MATEMÁTICA
Se aprecia que el nivel de logro en INICIO en Matemática la UGEL Nasca disminuye en 11.8%, seguido de Palpa
con 7.3% , Ica con 5.8%, Chincha con 4.5% , sin embargo Pisco evidencia un incremento del 0.2%. Recordemos
que Pisco representa el 19% de la población estudiantil evaluada.

19. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 – MATEMÁTICA
Se aprecia que el nivel de logro en PROCESO en Matemática la UGEL Nasca disminuye en 9.1%, seguido de
Chincha con 4.4% , Ica con 3.8%, Pisco con 1.7% y Palpa con 0.1%. Pisco y Palpa evidencian el menor % de
disminución.

20. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 – MATEMÁTICA
Se aprecia que el nivel de logro en SATISFACTORIO en Matemática la UGEL Nasca incrementa en 20.9%,
seguido de Ica con 9.5% , Chincha con 9.0%, Palpa con 7.2% y Pisco con 1.5%. Pisco evidencia el menor
incremento en este nivel de logro.

21. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – COMPRENSIÓN LECTORA

22. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – COMPRENSIÓN LECTORA

23. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – COMPRENSIÓN LECTORA

24. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – COMPRENSIÓN LECTORA

25. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – COMPRENSIÓN LECTORA

26. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – MATEMÁTICA

27. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – MATEMÁTICA

28. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – MATEMÁTICA

29. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – MATEMÁTICA

30. REGIÓN ICA: COMPARACIÓN ECE 2013 y 2014 POR UGEL – MATEMÁTICA

31. Conclusiones
Los resultados obtenidos por la Región Ica, en términos de niveles de logro, de la
ECE 2014 en comparación con los resultados de la ECE 2013 muestran:
 Tanto en la competencia de Comprensión lectora como en la de Matemática
se observa un incremento significativo del porcentaje de estudiantes en el
Nivel Satisfactorio.
 La UGEL Pisco evidencia el menor incremento en el nivel de logro satisfactorio
en Comprensión Lectora y Matemática, 6.3% y 1.5% respectivamente.
 En el nivel de logro Satisfactorio en Comprensión Lectora la UGEL Nasca
evidencia un incremento del 19.9%.
 La UGEL Pisco evidencia un incremento en Matemática del 0.2%. en el
nivel de logro en INICIO.

32. Conclusiones
 La UGEL Nasca, representa el 8% de la población estudiantil evaluada
en la Región.
 La UGEL Ica y Chincha, representan el 71% de la población estudiantil
evaluada, y el 29% lo representan las UGEL de Nasca, Palpa y Pisco.
 El Nº de IIEE evaluadas ha sido de 468, de esto se aprecia que el mayor
Nº de IIEE lo tiene la UGEL Ica y Chincha con un 40% y 30%
respectivamente.

33. Bibliografía
 MINEDU. Unidad de Medición de la Calidad Educativa, en:
http://sistemas02.minedu.gob.pe/consulta_ece/publico/index.php
Créditos:
 Ferdinando Martín García Donayre
Docente – Nivel Secundaria – área FCC
garcia.ferdinando@gmail.com