El documento aborda las interacciones entre factores bióticos y abióticos en los ecosistemas, destacando la importancia de elementos como la luz solar, el agua, el aire y el suelo para la vida. También se discute la dinámica de poblaciones, la estabilidad y diversidad de los ecosistemas, así como los niveles tróficos que clasifican a los seres vivos según su manera de obtener energía. Se enfatiza el papel de productores, consumidores y desintegradores en las redes alimenticias y en el reciclaje de elementos dentro de los ecosistemas.

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE COLOTLÁN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO: CIENCIAS NATURALES
TERCER SEMESTRE
MTRO. JOSÉ LUIS PINEDO PINEDO
ALEJANDRA ESCOBEDO RAMOS
• Interacciones entre factores
bióticos y abióticos.
• Dinámica del ecosistema

2. INTERACCIONES ENTRE
FACTORES BIÓTICOS Y
ABIÓTICOS

3. 1. Luz Solar: Dentro del factor abiótico
de la luz solar se engloban todas las longitudes de
onda y radiaciones como la luz visible, la luz
infrarroja y la luz ultravioleta, esto incide en el
desarrollo de los seres vivos, ya sea brindando calor
o como en el caso de las plantas y bacterias con
clorofila, proporcionando directamente la energía
necesaria para los procesos vitales y que a su vez,
estos seres transmitirán a otros seres, ya
transformados en otros componentes energéticos;
como azúcares y almidones.

4. 2. Fuentes térmicas: La temperatura es vital para la
gran parte de los seres vivos ectotérmicos, (los
animales que dependen de fuentes externas para el
mantenimiento de la temperatura, como los peces,
reptiles y anfibios), y también influye decisivamente
en los animales homeotermos, en especial cuando
habitan lugares que presentan condiciones
climáticas en donde las temperaturas oscilan de
manera extrema.
Los principales factores abióticos que influyen en la
temperatura, son el sol y el calor geotérmico.

5. 3. Atmósfera.- Es gracias a la atmósfera que la
presión del aire es constante a determinada
altitud, así como protege de factores externos
que podrían destruir la vida, (rayos ultravioleta y
otras radiaciones cósmicas), así también la
atmósfera interviene en la creación y
mantenimiento de ciertas condiciones y
fenómenos climáticos en zonas determinadas,
permitiendo el desarrollo de la vida.

6. 4. Agua.-El agua es un material líquido
que es vital para la vida, además de que es el
medio en el cual vive una gran porción de los
seres vivos (vegetales como las algas, bacterias y
demás microorganismos, animales como los
peces y otros animales cuyo medio es el agua).

7. 5. Aire.- Este es indispensable para la respiración
tanto de plantas como de animales y los demás
seres vivos que se encuentran en la superficie
del planeta, toda vez que los gases que utilizan
plantas, hongos, animales, y bacterias para sus
correspondientes “respiraciones”, se encuentran
en el aire (o en su caso disueltos en el agua).

8. 6. Suelo.- Es la parte más externa de la corteza
terrestre, en ella se encuentran varios
elementos orgánicos e inorgánicos que son los
nutrientes de los que se alimentan las plantas,
hongos y bacterias, y por ende son la fuente
indirecta de nutrientes del resto de los seres
vivos.

9. 7. Clima.- Son los fenómenos atmosféricos que
se encuentran influidos por las condiciones del
terreno (elevaciones, depresiones, humedad del
lugar, etc.), es decir, son las condiciones
atmosféricas que predominan en un lugar
durante un cierto periodo de tiempo, lo que
afecta al desarrollo de los seres vivos que
habitan una región.

10. 8. Oxígeno.- El oxígeno, es un elemento vital
para la función respiratoria, en especial para las
bacterias, animales y en cierta medida para las
plantas.

11. 9. Carbono.- El carbono es un elemento que
permite la creación de las cadenas carbonadas,
mismas que constituyen las moléculas de que
están formados los seres vivos.

12. 10. Calcio.- El calcio es otro elemento que
pertenece a los factores abióticos de los que
están constituidos los seres vivos, gracias a este
elemento muchos animales han desarrollado
esqueletos y corazas que les permiten la
locomoción y protegen del medio.

13. Ejemplos:
 Degradación: Es un proceso cuyo desarrollo
implica la pérdida de recursos naturales.
Fotosíntesis: Es un proceso en virtud del cual los
organismos con clorofila, como las plantas
verdes, las algas y algunas bacterias, capturan
energía en forma de luz y la transforman en
energía química.
Hogar: Un espacio adecuado para habitar o
refugiarse temporalmente.

14. Dinámica del ecosistema

15. La dinámica de los ecosistemas es la parte de la ecología que estudia el
funcionamiento de los ecosistemas, es decir, su evolución a lo largo del tiempo.
1. Dinámica de poblaciones:
– Es el estudio de los cambios que suceden en las poblaciones a medida que
transcurre el tiempo, por abundancia o carencia de alimentos, condiciones
climáticas, presencia de seres vivos competidores o depredadores, etc.

16. 2. Estabilidad y diversidad de un ecosistema:
– Diversidad: riqueza y número de especies que compone un
ecosistema.
– Estabilidad: cuando un ecosistema mantiene una serie de
características que permiten reconocerlo a pesar de las
perturbaciones.
– Cuanto más diversos son los ecosistemas, más estables son
(debido a la gran cantidad de relaciones). Y cuanto más diversos
y estables son, mayor grado de organización presentan. Según el
grado de organización, los ecosistemas son más o menos
vulnerables a los cambios. Si el grado de organización es alto, el
ecosistema se puede recuperar tras la explotación.

17. 3. Sucesión ecológica:
– Sucesión ecológica: son los cambios que se producen de forma
natural en un ecosistema y que lo convierten en otro más
ordenado y complejo.
4. Comunidad clímax:
– Un ecosistema ha alcanzado el clímax cuando ha conseguido el
mayor grado de estabilidad: no hay sustitución de unas especies
por otras y la relación entre los seres vivos y el medio es muy
estrecha.

18. NIVELES TRÓFICOS:
Los niveles tróficos son categorías en
las que se clasifican los seres vivos
según su forma de obtener materia y
energía. El nivel trófico de un
organismo es su posición en la cadena
alimentaria.

19. Productores:
Pertenecen a este grupo las plantas que poseen
clorofila. Son capaces de sintetizar los alimentos
a partir de la energía solar, del CO2 y del agua.

20. Consumidores:
Pertenecen todos los animales que dependen para
su alimentación directa o indirectamente de los productos.
Por esta razón se les llama también ser heterótrofos que se
alimentan de otro. Dentro de este grupo podemos considerar
varias categorías:
a) Los consumidores primarios o herbívoros. (Plancton)
b) Consumidores secundarios o carnívoros.
c) Los consumidores terciarios.
Se alimentan de otros animales carnívoros. Muchos peces,
algunas aves y mamíferos pertenecen a este grupo, aunque a
veces pertenezcan al nivel del consumidor secundario.

21. Desintegradores:
Los desintegradores cumplen con un papel muy
importante en el reciclaje de los elementos,
utilizando la materia orgánica muerta para
transformarla en sustancias, que serán
aprovechadas nuevamente por los organismos
productores.

22. Redes alimenticias:
Una cadena alimenticia es una representación
simplificada de la interacción que se establece
en la naturaleza de la acción de comer, en la cual
la materia y la energía se van traspasando de un
organismo a otro.

23. Pirámide de energía: