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El documento presenta un plan de acción de alta calidad con el objetivo de que el 95% de los estudiantes sean instruidos y guiados por maestros y administradores altamente calificados. El plan incluye tres estrategias: programar talleres sobre bibliotecas de aula, círculos de calidad docente para analizar fortalezas y debilidades, y seminarios sobre el uso de organizadores gráficos.



