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EDUCACION VIRTUAL JACQUELINE CONTRERAS HUERTAS FUNDACION UNIVERSITARIA PANAMERICANA
¿QUÉ ES? WIKIPEDIA -  La educación virtual es una posibilidad de ajustarse en tiempo, espacio, forma y necesidades aprendizaje del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más versátiles, veloces, estimulantes e incentivadoras que las tradicionales.
• Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores no están en el mismo lugar. (Jackson Bob). • Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. (José Luis García Llamas, 1986) • Es un conjunto de procedimientos cuya finalidad es proporcionar instrucción por medios de comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje reglado, en lugares y horarios distintos de los del profesor o profesores. (Michael Moore, 1990)
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE Es el escenario donde se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje, en el cual se contempla, entre otras: ,[object Object]
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  • 2. ¿QUÉ ES? WIKIPEDIA - La educación virtual es una posibilidad de ajustarse en tiempo, espacio, forma y necesidades aprendizaje del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más versátiles, veloces, estimulantes e incentivadoras que las tradicionales.
  • 3. • Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores no están en el mismo lugar. (Jackson Bob). • Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. (José Luis García Llamas, 1986) • Es un conjunto de procedimientos cuya finalidad es proporcionar instrucción por medios de comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje reglado, en lugares y horarios distintos de los del profesor o profesores. (Michael Moore, 1990)
  • 4.
  • 5. las relaciones interpersonales básicas entre profesores y estudiantes
  • 6. la organización y disposición espacial del aula
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