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DR. JOSE A SANTOS,
CREADOR DEL FORCHING
2014
RETCAMBIO SOLUTIONS. RESOLUTIONS
8/1/2014
EGOTERRORISMO. LA
DEPREDACION, DEL YO
LA MANIPULACION DEL YO
EN LOS ANOS SESENTAS, SURGIERON DOS PROFESORES
DE LA UNIVERSIDAD DE HARVARD, USANDO SU
INFLUENCIA ACADEMICA PARA SEDUCIR A MILLONES DE
JOVENES, CON EL MOVIMIENTO DE LAS DROGAS Y LA
OFERTA DE AMOR Y PAZ. LA SEDUCTORA FILOSOFIA
CONVIRTIO A MILLONES DE ADEPTOS, QUIENES
ESTUVIERON DISPUESTOS A EXPERIMENTAR EN SU
CEREBRO, UNA NUEVA MANERA DE VER LA VIDA,
ARRIESGANDO LOS LIMITES DE LA CONDUCTA MORAL Y
ETICA, ABRIENDO LA PUERTA HACIA EL NEGOCIO DE LAS
DROGAS Y SUS ALIADOS (ALCOHOLISMO, PROSTITUCION,
MUSICA, MOVIMIENTO PSICODELICO, ETC.)
Timoty Leary, respetado psicólogo que impartía clases en
Harvard, tras interesarse profundamente en la psilocibina y
la LSD terminó por ser expulsado como docente.
La conducta ego maníaca de Leary lo llevo a convertirse, en
poco tiempo, en un estandarte del movimiento psicodélico,
rodeándose de miles de seguidores entre los universitarios e
intelectuales de medio mundo, hasta el punto de ser
detenido y encarcelado.
Leary murió en el ano de 1996, dejando un ejemplo del perfil
de un Ego terrorista, un manipulador de conciencias, un
destructor de la inteligencia moral y el carácter de sus
seguidores. Su ejemplo nos muestra como los depredadores
del YO se encuentran en cualquier lado; en la escuela, la
comunidad, los principales centros del conocimiento, etc.
EL HOMBRE NECIO, AMA SU EGO. EL HOMBRE INSENSATO,AMA
LO QUE TIENE.EL HOMBRE ENTENDIDO,AMA LO QUE ES. EL
HOMBRE SABIO, AMA A SU CREADOR.
Una guerra de pensamientos, busca romper la Norma, la ley,
el bien común.
Esta guerra busca confundir las conciencias, con
información cargada de propaganda, publicidad y formas
ocultas de manipulación.
Los costos inaceptables tienen que ver con abandonar la ley
superior, por la PERMISIVIDAD y la miseria.
Tener libertad nos vuelve miserables, cuando nuestras
elecciones nos llevan a cualquier lado, cualquier camino,
cualquier destino.
Existe una confabulación, enfocada a quitarnos lo más
valioso, esto es la libertad de elegir lo correcto. La trampa se
enfoca en dar más espacios de libertad a quienes no han
aprendido a administrarla. El efecto es que la inmadurez
controla las decisiones y los jóvenes, prematuramente,
hacen elecciones de adultos, sin tener la capacidad de
responder como adultos, ante las consecuencias.
La sociedad en su esfuerzo por sobreproteger estos
comportamientos, introduce leyes que refuerzan la
irresponsabilidad, con lo que las personas crecen en una
burbuja irreal, la que les explota en la cara cuando las
consecuencias destruyen su carácter, salud, finanzas y
bienestar; terminando deprimidos, frustrados, esclavizados y
sin futuro.
La ilusión del EGO esta en creer que puedes buscar el
placer, sin asumir las consecuencias. Al igual que en la
conducta infantil, nuestro YO NINO quiere el inmediato
placer, sin esperar el momento oportuno, sin medir las
consecuencias, sin pagar la factura cuando los efectos se
activan.
Los EGO TERRORISTAS son viejos lobos, en busca de
“CARNE FRESCA” que sacie el apetito de pedófilos,
degenerados, desenfrenados y curiosos. Conocen esto y se
aprovechan de la inmadurez, ignorancia y rebeldía, para
alterar el PRINCIPO DE LA REALIDAD, con creencias y
ambientes permisivos que toleran la inmoralidad, usando la
permisividad de la ley social.
Para que es necesario destruir el YO?
Cuando confundes la identidad que está en formación, a
través de creencias, imágenes y conductas permisivas,
alimentando el EGO, el PAVO del YO NINO (presumido,
altivo, vanidoso y orgulloso) ;entonces, esa confusión abre
espacios que son utilizados por los DEPREDADORES DEL
YO, para introducir creencias, sin consecuencias ( creencias
infantiles, llenas de hedonismo) con esto minimizas el poder
del YO ADULTO, quien opera a través de la lógica, el
principio de las consecuencias de nuestros actos y los
limites que resguardan los peligros que amenazan destruir la
conciencia. Con ello encarcelas el YO ADULTO y dejas que el
principio del placer, domine el comportamiento diario.
Al confundir y desarmar el carácter moral, la persona queda
expuesta al medio permisivo y sus ataques. Esta condición
ideal para los depredadores del YO, posibilita disponer de
nuevos contingentes de incautos que entren al mercado de
la pornografía, alcoholismo, tabaquismo, drogadicción,
prostitución, etc.
El mercado de la pornografía necesita nuevas figuras que
seduzcan a los clientes, que piden más. El mercado del
comercio sexual necesita nuevas jovencitas que actualicen
la oferta sexual del mercado.
El mercado de la droga necesita más consumidores.
Como parar el EGO TERRORISMO?
Seguir Una Norma duradera arranca con vivir los 10
mandamientos. Solo 4 de los mandamientos Siguen
vigentes
El menosprecio al código moral fundamental, destruye el YO
y distorsiona la inteligencia del carácter.
Hay principios morales absolutos, inmutables e inalterables
que validan la libertad, cuando se cumplen.
Cuando la brújula social apunta hacia cualquier camino, el
hombre se ciega a cualquier destino.
- LOS TIEMPOS SON MALOS, NO SEAS NECIO O INSENSATO; SE
ENTENDIDO Y SABIO (Efesios 5: 15-16).
POR QUE LAS SOCIEDADES MÁS PERMISIVAS, ACABAN
SIENDO LAS MÁS CORROMPEDORAS DEL CARACTER?
TENER LIBERTAD, SIN EL LIMITE ETICO/MORAL ACABA
SEDUCIENDO A INCAUTOS O REPRIMIDOS, QUIENES SON
SOMETIDOS A IMPULSOS Y MANIPULACIONES DE LOS
ABUSADORES, SEDUCTORES Y PERVERTIDOS.
VEAMOS EL CASO DE LA PORNOGRAFIA:
EGOTERRORISMO Y PORNOGRAFIA
EL ABUSADOR SE APROVECHA DE LA IGNORANCIA O
INCAPACIDAD DE DETENER LA EXPOSICION A MATERIAL
SEXUAL, DE AQUEL QUE ES MENOR EN EDAD,
EXPERIENCIA E INFLUENCIA.
EL SEDUCTOR ES ESPECIALISTA EN PRESENTAR LA
PORNOGRAFIA COMO ACEPTABLE, BUENA Y HASTA
NORMAL.
EL PERVERTIDO ENTRA A LOS CIRCULOS DE JOVENES
CURIOSOS, PASANDO POR LA CRISIS DE IDENTIDAD,
OFRECIENDO JUNTO A LA EXPERIENCIA PORNOGRAFICA,
LA PRACTICA. UTILIZA SU INFLUENCIA PARA USAR A LOS
MÁS PEQUENOS O INMADUROS, COMO OBJETOS
SEXUALES DEL GRUPO, MEZCLANDO LA EXPERIENCIA
CON MUSICA, ALCOHOL, FIESTAS, DROGAS, PILLAMADAS,
PROSTITUCION, ETC.
LOS EGOTERRORISTAS.
EL ABUSADOR, EL SEDUCTOR Y EL PERVERTIDO
Abusados sexualmente.
Aquí se consideran los casos que dicen haber sido
“invitados” a ver por un primo, o vecino más grande que
ellos. De golpe el niño de 8 o 10 años o menos (promedio de
una edad en que se observa por primera vez pornografía
según algunos psicólogos), es expuesto a un material
sexual, esto es considerado como un abuso sexual, dado
que el niño no está en condiciones para asimilar una
experiencia así.
Seducidos.
En este caso el niño es convencido de que es bueno ver algo
de pornografía, para ellos es necesario que una persona que
ya consumió pornografía motive a otra. Son conocidos de él
y sobre quienes ha depositado cierta confianza. Muchas
veces son compañeros del salón de clases, de la misma
edad, en los últimos años de primaria o en secundaria
generalmente.
Pervertidos.
La experiencia pornográfica va junta con practicar, hacer o
dejarse hacer algo de lo que están viendo. Puede ser
desnudarse, tocarse, besarse, sexo oral o hasta ser
penetrados vaginal o analmente.
En algunos casos, al débil del grupo se le exige que se deje
hacer por los demás.
EL EGOTERRORISMO ES UNA FORMA DE MANIPULACION
DEL YO, PARA DEBILITARLO, DESINHIBIRLO,
BLOQUEARLO Y/O ANULARLO.
EL EGOTERRORISTA UTILIZA EL EGO, A TRAVES DEL
SINDROME DEL PAVO (PRESUMIDO, ALTIVO, VANIDOSO Y
ORGULLOSO) PARA DESTRUIR EL SISTEMA DE
CREENCIAS QUE SOPORTAN LA IDENTIDAD SEXUAL,
CREANDO CONFUSION, CRISIS DE IDENTIDAD Y
VULNERABILIDAD.
EL TERRORISMO PORNOGRAFICO
Un movimiento que propone el disfrute de nuevas
representaciones alternativas del cuerpo, elaborando un
imaginario sexual en el que tengan cabida las sexualidades
periféricas y disidentes que la heteronormatividad y el porno
clásico marginaban.
La pornografía es simplemente el primer paso en una
resbaladiza pendiente de creciente vileza e inmoralidad
(Romanos 6:19). Al igual que con la drogadicción, en donde
el usuario es llevado a consumir mayores y más poderosas
cantidades de drogas, así también la pornografía arrastra a la
persona dentro de arraigadas adicciones sexuales y deseos.
LAS 4 MENTALIDADES
COMO SERES HUMANOS POSEEMOS TRES RECURSOS
NUESTRAS DECISIONES SE RELACIONAN CON 4 PATRONES CONDUCTUALES:
NECIO
INSENSATO
INTELIGENTE
SABIO
CADA COMPORTAMIENTO EMERGE DE UNO DE ESTOS 4 ESCENARIOS.
ESTOS ESCENARIOS DETERMINAN NUESTRAS POSIBILIDADES EN LA VIDA.
PIENSE EN SITUACIONES EN LAS QUE HA ACTUADO, DESDE CADA UNO DE
LOS 4 ESCENARIOS.
VEAMOS ALGUNOS CASOS Y JUZGUE, DESDE QUE POSICION ACTUARON LOS
PERSONAJES.
1- LA ESPOSA DE POTIFAR QUITANDO LAS ROPAS DE
JOSE Y ESTE SALE CORRIENDO PARA EVITAR EL
PECADO.
2- NOE INVITANDO ALARREPENTIMIENTO A SU PUEBLO,
ESTOS LO RECHAZAN
3- DAVID TOMA LA ESPOSA DE SU SOLDADO Y MANDAA
MATARLO
4- LOS HERMANOS VENDEN A JOSE A UNOS
MERCADERES
5- JOSE EXPLICA EL SUENO A FARAON
6- FARAON PONE A JOSE AL FRENTE DE EGIPTO, PARA
ADMINISTRAR LOS 7 ANOS DE VACAS GORDAS
7- JOSE PERDONA A SUS HERMANOS Y LOS PROTEGE
EN LOS 7 ANOS DE VACAS FLACAS.
8- LOS ISRAELITAS CONSTRUYEN IDOLOS Y LOS
ADORAN
9- SANSON SE DEJA PERSUADIR POR DALILA
10- SAMUEL LE DICE A DOS: HEME AQUÍ, PORQUE TU
SIERVO ESCUCHA
APRENDER A ACTUAR DE MANERA INTELIGENTE Y SABIA
ES EL RETO EN TIEMPOS OSCUROS.
4 EJES EN UNA VIDA SANA BUSCAN:
EL BIEN SER, BIEN HACER, BIEN LOGRAR Y BIEN ESTAR.
PARA ELLO TRABAJA LOS 4 EJES:
-POR QUE LA PORNOGRAFIA”CLAVA” LA MENTE DE LAS
PERSONAS EN LAS IMÁGENES QUE VEN?
ANTE LAS IMÁGENES FUERTES E IMPRESIONANTES QUE
SE MUESTRAN, EL CEREBRO LIBERA UNA SUSTANCIA
LLAMADA EPINEFRINA, PROFUNDIZANDO LA IMPRESIÓN
VISUAL Y ALOJANDOLA EN LA MEMORIA REMOTA, POR LO
QUE PUEDE RECORDARSE POR DECADAS
La sociedad menos libre acabará siendo la más pervertida
La pornografía es más vil, malvada y gráfica que nunca. Al
hablar con nuestros hijos, juntos podemos crear un plan
familiar con normas y límites, y tomar la iniciativa de
proteger nuestros hogares con filtros en dispositivos
electrónicos. Padres, ¿somos conscientes de que los
dispositivos móviles con capacidad para internet, no las
computadoras, son el mayor problema?2
.
1 en 7 niños que usan el Internet han recibido solicitudes
sexuales.
(Revisión del Filtro del Internet)
1 en 5 niños/jóvenes (de 10 a 17 años) recibe solicitudes
sexuales no deseables por el Internet.
(Encuesta de Seguridad de Jóvenes en el Internet,
Departamento de
Justicia de los Estados Unidos)
2 de 5 secuestros de jóvenes de 15 a 17 años de edad se
debe a contactos por medio del Internet. (Departamento de
Policía de San Diego)
El 76% de las víctimas en casos de explotación sexual
iniciada en el Internet son jóvenes de 13 a 15 años de edad.
El 75% fueron jovencitas.
CASO:
“Me siento frustrado al no poder vencer un hábito que
adquirí desde los quince años. Tengo veintitrés, y soy adicto
a la pornografía. No la puedo evitar.... Estoy luchando día a
día para tratar de evitar este vergonzoso hábito”.
EGOTERRORISMO O DESARROLLO SANO DEL YO
Los seres humanos nos movemos entre 2 mundos, el mundo
de la forma y el mundo del contenido.
El mundo de la forma es gobernado por la moda, por las
tendencias de la moda, las cuales generalmente son
impuestas por los artistas, por las personas públicas que
pueden ser deportistas, políticos; en la actualidad incluso
pueden ser comentaristas, entrevistadores, gente que vemos
regularmente en la televisión, estas personas públicas no
siempre tienen en su vida contenido, vemos por ejemplo en
el mundo de los ricos y famosos los frágiles que son los
códigos éticos, morales con los que se gobiernan.
Cuando un artista se atrevió a defender la conducta sexual,
heterosexual otro artista lo tildo de ignorante como
queriendo decir que en el mundo de la forma no hay reglas
morales, no hay reglas éticas y que por ejemplo el
comportamiento sexual no se le puede poner o no debe tener
restricciones y cualquier conducta sexual debe ser aceptable
siempre que las partes lo consientan.
Este tipo de declaraciones nos hace pensar que esos 2
mundos en vez de acercarse se están alejando. Vemos en la
televisión, particularmente hispana, como crece la cantidad
de telenovelas, como se reduce el tiempo de programas
educativos, como las personas son expuestas a programas
con formas pero sin contenido.
En una telenovela son más importantes los actores, la
imagen; más que el contenido mismo de la historia, por
ejemplo es interesante que en ingles exista la palabra novel,
novela y a la novela de televisión se le llama soup opera,
como una novela de jabón.
Las telenovelas son un ejemplo de programas con forma
pero sin contenido ¿Por qué sin contenido?
Es fácil entender en toda telenovela, cualquiera que sea el
argumento, siempre es el mismo: un malo o varios malos, un
bueno o varios buenos que generalmente dentro de la
telenovela sufren de uno o varios malos y alguien que ocupa
el papel de salvador que rescata a la víctima, generalmente
en el ultimo capitulo y la salva.
En ese triangulo dramático (malo, victima y salvador) vemos
generalmente que los buenos son tontos y los malos son los
inteligentes, hasta el último capítulo en que repentinamente
despiertan y salvan a la víctima.
Argumentos con formas, pero sin contenido y viceversa.
La primera cosa importante que debe haber en nuestra vida
es contenido, un sentido de la vida, un propósito.
Porque estoy aquí? hacia donde me estoy moviendo? hacia
donde debería moverme?
Esto tiene que ver con establecer propósitos
¿Cuál es el propósito básico o fundamental por el que como
ser humano estoy viviendo? ese propósito se le llama
misión.
¿Cuál es mi misión en la vida?
Desde la perspectiva del Retcambio? la misión de la vida
debería tener como componentes básicos el aprender, el
transformar y el trascender.
 Aprender a aprender: aprender a vivir, aprender a amar,
aprender a socializar, aprender a lograr lo que nos
proponemos, aprender a compartir.
 Transformar tiene que ver con utilizar los recursos
disponibles para alcanzar los propósitos que nos
trazamos.
 Trascender tiene que ver con darle un sentido a la vida
tal, que cuando físicamente dejemos de estar en este
mundo, nuestra huella, nuestro ejemplo siga siendo de
utilidad para los que vienen después de nosotros.
Ponerle contenido a la vida tiene que ver con establecer
propósitos, tener una misión pero también tener una visión,
una visión es un reto, un logro retador que esperamos
alcanzar en el camino de la vida al que le llamamos tiempo.
Una visión tiene que ver con establecernos la pregunta:
Donde espero estar a 10, 20, 30, 50 años plazo?
Normalmente la visión nos da liderazgo porque nos reta, a
través de los horizontes.
Una misión y una visión para que cobren vida necesitan del
compromiso y ponerle contenido a la vida no solo significa
establecer propósitos; si no, comprometernos con esos
propósitos, comprometernos tiene que ver con atarnos en
espacios a través de las promesas que hacemos hasta
cumplir.
Es importante tener propósitos y compromisos, pero el
tercer componente para ponerle contenido a la vida, es el
cumplimiento. Cumplir y producir satisfacción es un aspecto
importante del contenido de la vida.
La vida tiene sentido en función de lo que logramos, lo cual
es un reflejo de lo que hacemos, lo cual es un reflejo de lo
que somos.
Si vivimos en el circulo de la moda, pendientes de lo que los
demás hacen, estamos cascareando, estamos dándole más
importancia a la cáscara que al contenido.
BIEN SER
BIEN HACER
BIEN LOGRAR
Si estamos enfocados en vivir con propósitos, compromisos
y el cumplimiento; estamos enfocados entonces en el
contenido, en desarrollar nuestro potencial a plenitud. En la
vida no podemos desarrollar nuestro potencial a plenitud sin
establecer estándares o reglas para el ejercicio de eso que
llamamos libertad.
Cuando nosotros establecemos reglas que condicionan y
mediatizan el tránsito por la vida, lo que hacen las reglas es
asegurarnos que lleguemos al lugar de destino; por ejemplo,
cuando transitamos por una carretera, tenemos un
propósito, llegar a un determinado lugar de destino.
Pero en el camino no estamos solos.
Hay otras personas que comparten la carretera que al igual
que nosotros tienen propósitos, tienen destinos.
Para que todos podamos llegar al destino que nos hemos
trazado existen reglas. La primera regla importante que
encontramos en la carretera son los límites de velocidad, si
usted está pasando por una zona residencial hay un límite, si
está pasando por una zona escolar hay otro limite, si está
pasando por una carretera rápida, hay otro límite de
velocidad.
Por alguna razón se establecen esos límites.
Viviendo en Roy, estado de Utah, al andar en una zona
residencial el límite de velocidad es de 25 millas por hora.
Porque 25? Un amigo conocedor de la calle, me explico el
riesgo en un vecindario de un niño corriendo tras una pelota
o algo por el estilo. Si tu estas manejando a 25 millas por
hora es más fácil que puedas controlar tu vehículo y
detenerte, que si llevas una velocidad superior a esta.
Luego pregunte y porque 20 millas por hora en una zona
escolar, ah bueno, porque ahí transitan muchos más niños y
el riesgo es mucho más alto, entonces un límite de velocidad
menor me da más control sobre el vehículo y menor riesgo.
Entonces, los límites de velocidad en la vida son
importantes, al igual que en la carretera.
Un segundo elemento que encontramos en la carretera son
señales. Atender las señales del camino es importante, por
ejemplo cuando yo viajo de Salt Lake a Riverdel, a una hora
de camino en una carretera rápida, si yo no atiendo la señal
donde tengo que salir, corro el riesgo de pasarme y
entonces ya me veo en problemas.
Las señales del camino me están indicando que
precauciones debo tomar para llegar con seguridad donde
me lo he propuesto. En determinados tramos del camino hay
una indicación que dice que a tantas millas voy a
encontrarme con una construcción y que probablemente los
4 carriles se van a convertir en 2, lo que significa que la
velocidad va a reducirse y otros componentes.
Son innumerables las señales que encontramos en el camino
pero cada señal tiene un propósito.
El tercer componente es las condiciones del vehículo, no es
suficiente atender los límites de velocidad y las señales del
camino, el vehículo debe estar en buenas condiciones
porque si a medio camino se para, en un día en que la
carretera esta frecuentada por muchos vehículos o en una
hora de alto flujo vehicular, imagínese todos los problemas
que pueden surgir en ese momento con un vehículo, en
media carretera, entre miles de vehículos.
Las reglas son claves para ejercer una libertad responsable y
una libertad responsable, es la manera correcta de vivir
plenamente.
Cuando dejamos las reglas y queremos hacer lo que se nos
antoja es como que si en la carretera, cada persona
decidiera acelerar a la máxima capacidad del vehículo ¿Cuál
sería el riesgo? Muchos accidentes, muchas muertes,
muchas personas que no llegarían al lugar que se han
propuesto.
En países desarrollados, en lugares donde se respetan las
reglas, la autoridad siempre está pendiente de que uno
cumpla con las condiciones establecidas.
La semana pasada venia de una conferencia de Salt Lake
City y antes de llegar a casa, de repente en el espejo
retrovisor vi las luces multicolores de un radio patrulla, salí
de la carretera, el radio patrulla se detuvo detrás de mí, se
bajo el oficial y me dijo que la luz que en la noche ilumina la
placa trasera de mi carro, no estaba funcionando, me invito a
salir del vehículo, me alumbro la placa trasera y
efectivamente esa pequeña lamparita se había apagado.
La autoridad me detuvo, me aparto del camino que llevaba.
Aparentemente esa luz no era importante, era tan pequeña
que no me había percatado de que el foco ya se había
quemado. Al día siguiente lo primero que hice fue ir a buscar
ese pequeño foquito, para que la placa nuevamente, durante
la noche, estuviera iluminada.
Respetar las reglas del juego de la vida posibilita que
lleguemos donde nos proponemos. Cuando no respetamos
las reglas del juego de la vida y pretendemos hacer lo que se
nos antoja, sin restricción, nos exponemos a irrespetar los
derechos humanos básicos de otras personas y al final de
cuenta, nuestros propios derechos se ven afectados.
Forma y contenido. Es importante que nuestra vida tenga
forma, pero es más importante que tenga contenido.
Si podemos ponerle forma y contenido a nuestra vida
seguramente ejercer la libertad nos va a ser libres; pero si
solo nos conformamos con la forma y nos olvidamos del
contenido, ser libres se va a caricaturizar en libertinaje y el
libertinaje nos lleva a cualquier camino, a cualquier destino.
Es importante tener libertad pero es más importante
aprender a ser libres, aprender a descubrir prácticas, la
forma segura de ejercer la libertad plenamente.
He aquí 3 pasos muy importantes que, si los lleva a cabo en
su totalidad, le ayudarán en gran medida a erradicar su
preocupación: LIMPIAR, REPARAR, ARMONIZAR
Tome medidas radicales para reorientar su vida.
"La sexualidad abraza todos los aspectos de la persona
humana" Por lo tanto, si usted se encuentra bajo la
influencia de la pornografía, siga este principio:
COMPROMETASE CON LA SOLUCION, LA CUAL NO DEBE
SER MÁS GRANDE, NI PEQUENA, QUE EL TAMANO DEL
PROBLEMA
2. Busque a un GUIMAC, UN GUIA Y MAESTRO PARA LA
ACCION, que trabaje con usted.
Trate de encontrar a un guía que tenga experiencia en ayudar
a las personas a superar el tipo de preocupación que lo
agobia.
Se necesita formar pequeños grupos de recuperación y
responsabilidad con respecto al tema de preocupación, bajo
la dirección de GUIMACS. El establecimiento de grupos de
responsabilidad es una oportunidad perfecta para ciertos
grupos de cooperar con sus líderes locales en la lucha.
"A un solitario se le puede vencer, pero dos resisten, y la
cuerda triple no se rompe fácilmente". Eclesiastés 4:12
3. Comience el programa NOE, junto a su familia.
Una causa de la extrema dificultad de borrar las imágenes
pornográficas de la mente es que, cuando un hombre
observa pornografía, una sustancia química llamada
epinefrina es liberada en el cerebro. Esta emisión de
epinefrina causa una profunda impresión de la imagen visual
a ser almacenada en el cerebro. Cuando un acto de auto
estimulación acompaña a la observación de pornografía,
ocurre una liberación de epinefrina aún mayor, haciendo de
esta manera que la impresión de la imagen sea aún más
marcada. Dichas imágenes pueden hostigar a un hombre por
décadas.
a- Reúnanse en noches familiares, donde traten
preocupaciones importantes, relativas al bienestar
familiar
b- Oren juntos como familia
c- Estudien juntos las sagradas escrituras
Las Sagradas Escrituras pueden transformar
sobrenaturalmente su mente. Esto no es una teoría,
¡realmente funciona!
CONSTRUYA UN CENTRO ESPIRITUAL FUERTE.
La construcción de un centro fuerte, posibilita la preparación
para cuando las tormentas pasen.
La educación formativa en Japón se centra en cuatro ejes.
Seguir este proceso posibilita construir un YO fuerte,
equilibrado y móvil, para enfrentar con éxito las fuerzas que
intentar doblegarlo.
Las conmociones de la Vida, la invasión permisiva, el
comportamiento hedonista y la razón de la fuerza, ponen en
riesgo lo que amamos.
La obra de mayor importancia se realiza en nuestros
hogares.
Escoger es una opción, pero las consecuencias son
inapelables.
LA PERMISIVIDAD DE TOLERAR ACTOS INMORALES NO
NOS LIBERA DE SUS CONSECUENCIAS.
Cuando la inmoralidad, la injusticia y la PERMISIVIDAD se
legalizan, la libertad se esclaviza
Los terremotos derrumban las edificaciones con
fundamentos inseguros
El fundamento seguro responde con firmeza ante la prueba.
El plan establece los fundamentos y diseña la estructura de
la organización.
La estructura de nuestra vida, para lograr la máxima
capacidad de respuestas, establece con precisión los
componentes y su balance. La coordinación posibilita el
crecimiento.
El poder de la palabra está en su contenido, no en su forma.
Al precisar a través de la preparación que da el
conocimiento, encontramos las respuestas
Edificar sobre escombros, basura o arena trae inestabilidad
La luz del conocimiento, es la respuesta a la ignorancia
Sea Lo que seas, desempeña bien la tarea.
Nuestro aporte tiene importancia porque lo importante esta
en lo que das, lo que sirves, lo que ensenas, lo que eres.
La forma en que actúas, ensenas, aprendes y sirves muestra
y demuestra tu valor.
Estamos viviendo en un mundo permisivamente decadente.
Los códigos de conducta responsables son desacreditados
y enajenados, por quienes han perdido la brújula y simulan
con el puno cerrado, poseer la Ruta.
Que pensáis en vuestros corazones.
La luz que hemos recibido es fuente de guía para tomar el
control, ante la adicción. Debemos recordar lo que los seres
humanos son y pueden llegar a Ser.
La compasión posibilita servir y dar la palabra segura.
El poder de crear debe ser parte de nuestra vida.
Como fortalecer la vida, la relación, la inteligencia y la
divinidad?
Si el poder de bendecir se da libremente, las bendiciones
nos fortalecerán
Al comprometernos tomamos sobre nosotros
responsabilidades que nos atan, hasta cumplirlas; o nos
vuelven insensatos, al incumplirlas.

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EGOTERRORISMO. LA DEPREDACION DEL YO

  • 1. DR. JOSE A SANTOS, CREADOR DEL FORCHING 2014 RETCAMBIO SOLUTIONS. RESOLUTIONS 8/1/2014 EGOTERRORISMO. LA DEPREDACION, DEL YO
  • 2. LA MANIPULACION DEL YO EN LOS ANOS SESENTAS, SURGIERON DOS PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD DE HARVARD, USANDO SU INFLUENCIA ACADEMICA PARA SEDUCIR A MILLONES DE JOVENES, CON EL MOVIMIENTO DE LAS DROGAS Y LA OFERTA DE AMOR Y PAZ. LA SEDUCTORA FILOSOFIA CONVIRTIO A MILLONES DE ADEPTOS, QUIENES ESTUVIERON DISPUESTOS A EXPERIMENTAR EN SU CEREBRO, UNA NUEVA MANERA DE VER LA VIDA, ARRIESGANDO LOS LIMITES DE LA CONDUCTA MORAL Y
  • 3. ETICA, ABRIENDO LA PUERTA HACIA EL NEGOCIO DE LAS DROGAS Y SUS ALIADOS (ALCOHOLISMO, PROSTITUCION, MUSICA, MOVIMIENTO PSICODELICO, ETC.) Timoty Leary, respetado psicólogo que impartía clases en Harvard, tras interesarse profundamente en la psilocibina y la LSD terminó por ser expulsado como docente. La conducta ego maníaca de Leary lo llevo a convertirse, en poco tiempo, en un estandarte del movimiento psicodélico, rodeándose de miles de seguidores entre los universitarios e intelectuales de medio mundo, hasta el punto de ser detenido y encarcelado. Leary murió en el ano de 1996, dejando un ejemplo del perfil de un Ego terrorista, un manipulador de conciencias, un destructor de la inteligencia moral y el carácter de sus
  • 4. seguidores. Su ejemplo nos muestra como los depredadores del YO se encuentran en cualquier lado; en la escuela, la comunidad, los principales centros del conocimiento, etc. EL HOMBRE NECIO, AMA SU EGO. EL HOMBRE INSENSATO,AMA LO QUE TIENE.EL HOMBRE ENTENDIDO,AMA LO QUE ES. EL HOMBRE SABIO, AMA A SU CREADOR. Una guerra de pensamientos, busca romper la Norma, la ley,
  • 5. el bien común. Esta guerra busca confundir las conciencias, con información cargada de propaganda, publicidad y formas ocultas de manipulación. Los costos inaceptables tienen que ver con abandonar la ley superior, por la PERMISIVIDAD y la miseria.
  • 6. Tener libertad nos vuelve miserables, cuando nuestras elecciones nos llevan a cualquier lado, cualquier camino, cualquier destino. Existe una confabulación, enfocada a quitarnos lo más valioso, esto es la libertad de elegir lo correcto. La trampa se enfoca en dar más espacios de libertad a quienes no han aprendido a administrarla. El efecto es que la inmadurez controla las decisiones y los jóvenes, prematuramente, hacen elecciones de adultos, sin tener la capacidad de responder como adultos, ante las consecuencias.
  • 7. La sociedad en su esfuerzo por sobreproteger estos comportamientos, introduce leyes que refuerzan la irresponsabilidad, con lo que las personas crecen en una burbuja irreal, la que les explota en la cara cuando las consecuencias destruyen su carácter, salud, finanzas y bienestar; terminando deprimidos, frustrados, esclavizados y sin futuro. La ilusión del EGO esta en creer que puedes buscar el placer, sin asumir las consecuencias. Al igual que en la conducta infantil, nuestro YO NINO quiere el inmediato placer, sin esperar el momento oportuno, sin medir las consecuencias, sin pagar la factura cuando los efectos se activan.
  • 8. Los EGO TERRORISTAS son viejos lobos, en busca de “CARNE FRESCA” que sacie el apetito de pedófilos, degenerados, desenfrenados y curiosos. Conocen esto y se aprovechan de la inmadurez, ignorancia y rebeldía, para alterar el PRINCIPO DE LA REALIDAD, con creencias y ambientes permisivos que toleran la inmoralidad, usando la permisividad de la ley social. Para que es necesario destruir el YO?
  • 9. Cuando confundes la identidad que está en formación, a través de creencias, imágenes y conductas permisivas, alimentando el EGO, el PAVO del YO NINO (presumido, altivo, vanidoso y orgulloso) ;entonces, esa confusión abre espacios que son utilizados por los DEPREDADORES DEL YO, para introducir creencias, sin consecuencias ( creencias infantiles, llenas de hedonismo) con esto minimizas el poder del YO ADULTO, quien opera a través de la lógica, el principio de las consecuencias de nuestros actos y los limites que resguardan los peligros que amenazan destruir la conciencia. Con ello encarcelas el YO ADULTO y dejas que el principio del placer, domine el comportamiento diario. Al confundir y desarmar el carácter moral, la persona queda expuesta al medio permisivo y sus ataques. Esta condición ideal para los depredadores del YO, posibilita disponer de nuevos contingentes de incautos que entren al mercado de la pornografía, alcoholismo, tabaquismo, drogadicción, prostitución, etc. El mercado de la pornografía necesita nuevas figuras que seduzcan a los clientes, que piden más. El mercado del comercio sexual necesita nuevas jovencitas que actualicen la oferta sexual del mercado.
  • 10. El mercado de la droga necesita más consumidores. Como parar el EGO TERRORISMO? Seguir Una Norma duradera arranca con vivir los 10 mandamientos. Solo 4 de los mandamientos Siguen vigentes El menosprecio al código moral fundamental, destruye el YO y distorsiona la inteligencia del carácter. Hay principios morales absolutos, inmutables e inalterables que validan la libertad, cuando se cumplen. Cuando la brújula social apunta hacia cualquier camino, el hombre se ciega a cualquier destino. - LOS TIEMPOS SON MALOS, NO SEAS NECIO O INSENSATO; SE ENTENDIDO Y SABIO (Efesios 5: 15-16).
  • 11. POR QUE LAS SOCIEDADES MÁS PERMISIVAS, ACABAN SIENDO LAS MÁS CORROMPEDORAS DEL CARACTER? TENER LIBERTAD, SIN EL LIMITE ETICO/MORAL ACABA SEDUCIENDO A INCAUTOS O REPRIMIDOS, QUIENES SON SOMETIDOS A IMPULSOS Y MANIPULACIONES DE LOS ABUSADORES, SEDUCTORES Y PERVERTIDOS.
  • 12. VEAMOS EL CASO DE LA PORNOGRAFIA: EGOTERRORISMO Y PORNOGRAFIA EL ABUSADOR SE APROVECHA DE LA IGNORANCIA O INCAPACIDAD DE DETENER LA EXPOSICION A MATERIAL
  • 13. SEXUAL, DE AQUEL QUE ES MENOR EN EDAD, EXPERIENCIA E INFLUENCIA. EL SEDUCTOR ES ESPECIALISTA EN PRESENTAR LA PORNOGRAFIA COMO ACEPTABLE, BUENA Y HASTA NORMAL. EL PERVERTIDO ENTRA A LOS CIRCULOS DE JOVENES CURIOSOS, PASANDO POR LA CRISIS DE IDENTIDAD,
  • 14. OFRECIENDO JUNTO A LA EXPERIENCIA PORNOGRAFICA, LA PRACTICA. UTILIZA SU INFLUENCIA PARA USAR A LOS MÁS PEQUENOS O INMADUROS, COMO OBJETOS SEXUALES DEL GRUPO, MEZCLANDO LA EXPERIENCIA CON MUSICA, ALCOHOL, FIESTAS, DROGAS, PILLAMADAS, PROSTITUCION, ETC. LOS EGOTERRORISTAS. EL ABUSADOR, EL SEDUCTOR Y EL PERVERTIDO Abusados sexualmente. Aquí se consideran los casos que dicen haber sido “invitados” a ver por un primo, o vecino más grande que ellos. De golpe el niño de 8 o 10 años o menos (promedio de una edad en que se observa por primera vez pornografía según algunos psicólogos), es expuesto a un material sexual, esto es considerado como un abuso sexual, dado que el niño no está en condiciones para asimilar una experiencia así. Seducidos. En este caso el niño es convencido de que es bueno ver algo de pornografía, para ellos es necesario que una persona que
  • 15. ya consumió pornografía motive a otra. Son conocidos de él y sobre quienes ha depositado cierta confianza. Muchas veces son compañeros del salón de clases, de la misma edad, en los últimos años de primaria o en secundaria generalmente. Pervertidos. La experiencia pornográfica va junta con practicar, hacer o dejarse hacer algo de lo que están viendo. Puede ser desnudarse, tocarse, besarse, sexo oral o hasta ser penetrados vaginal o analmente.
  • 16. En algunos casos, al débil del grupo se le exige que se deje hacer por los demás. EL EGOTERRORISMO ES UNA FORMA DE MANIPULACION DEL YO, PARA DEBILITARLO, DESINHIBIRLO, BLOQUEARLO Y/O ANULARLO. EL EGOTERRORISTA UTILIZA EL EGO, A TRAVES DEL SINDROME DEL PAVO (PRESUMIDO, ALTIVO, VANIDOSO Y ORGULLOSO) PARA DESTRUIR EL SISTEMA DE CREENCIAS QUE SOPORTAN LA IDENTIDAD SEXUAL, CREANDO CONFUSION, CRISIS DE IDENTIDAD Y VULNERABILIDAD. EL TERRORISMO PORNOGRAFICO Un movimiento que propone el disfrute de nuevas representaciones alternativas del cuerpo, elaborando un imaginario sexual en el que tengan cabida las sexualidades periféricas y disidentes que la heteronormatividad y el porno clásico marginaban.
  • 17. La pornografía es simplemente el primer paso en una resbaladiza pendiente de creciente vileza e inmoralidad (Romanos 6:19). Al igual que con la drogadicción, en donde el usuario es llevado a consumir mayores y más poderosas cantidades de drogas, así también la pornografía arrastra a la persona dentro de arraigadas adicciones sexuales y deseos. LAS 4 MENTALIDADES COMO SERES HUMANOS POSEEMOS TRES RECURSOS
  • 18. NUESTRAS DECISIONES SE RELACIONAN CON 4 PATRONES CONDUCTUALES: NECIO INSENSATO INTELIGENTE SABIO CADA COMPORTAMIENTO EMERGE DE UNO DE ESTOS 4 ESCENARIOS. ESTOS ESCENARIOS DETERMINAN NUESTRAS POSIBILIDADES EN LA VIDA.
  • 19. PIENSE EN SITUACIONES EN LAS QUE HA ACTUADO, DESDE CADA UNO DE LOS 4 ESCENARIOS. VEAMOS ALGUNOS CASOS Y JUZGUE, DESDE QUE POSICION ACTUARON LOS PERSONAJES. 1- LA ESPOSA DE POTIFAR QUITANDO LAS ROPAS DE JOSE Y ESTE SALE CORRIENDO PARA EVITAR EL PECADO. 2- NOE INVITANDO ALARREPENTIMIENTO A SU PUEBLO, ESTOS LO RECHAZAN 3- DAVID TOMA LA ESPOSA DE SU SOLDADO Y MANDAA MATARLO 4- LOS HERMANOS VENDEN A JOSE A UNOS MERCADERES 5- JOSE EXPLICA EL SUENO A FARAON 6- FARAON PONE A JOSE AL FRENTE DE EGIPTO, PARA ADMINISTRAR LOS 7 ANOS DE VACAS GORDAS 7- JOSE PERDONA A SUS HERMANOS Y LOS PROTEGE EN LOS 7 ANOS DE VACAS FLACAS. 8- LOS ISRAELITAS CONSTRUYEN IDOLOS Y LOS ADORAN 9- SANSON SE DEJA PERSUADIR POR DALILA 10- SAMUEL LE DICE A DOS: HEME AQUÍ, PORQUE TU SIERVO ESCUCHA APRENDER A ACTUAR DE MANERA INTELIGENTE Y SABIA ES EL RETO EN TIEMPOS OSCUROS. 4 EJES EN UNA VIDA SANA BUSCAN: EL BIEN SER, BIEN HACER, BIEN LOGRAR Y BIEN ESTAR. PARA ELLO TRABAJA LOS 4 EJES:
  • 20. -POR QUE LA PORNOGRAFIA”CLAVA” LA MENTE DE LAS PERSONAS EN LAS IMÁGENES QUE VEN? ANTE LAS IMÁGENES FUERTES E IMPRESIONANTES QUE SE MUESTRAN, EL CEREBRO LIBERA UNA SUSTANCIA LLAMADA EPINEFRINA, PROFUNDIZANDO LA IMPRESIÓN VISUAL Y ALOJANDOLA EN LA MEMORIA REMOTA, POR LO QUE PUEDE RECORDARSE POR DECADAS La sociedad menos libre acabará siendo la más pervertida La pornografía es más vil, malvada y gráfica que nunca. Al hablar con nuestros hijos, juntos podemos crear un plan familiar con normas y límites, y tomar la iniciativa de proteger nuestros hogares con filtros en dispositivos
  • 21. electrónicos. Padres, ¿somos conscientes de que los dispositivos móviles con capacidad para internet, no las computadoras, son el mayor problema?2 . 1 en 7 niños que usan el Internet han recibido solicitudes sexuales. (Revisión del Filtro del Internet) 1 en 5 niños/jóvenes (de 10 a 17 años) recibe solicitudes sexuales no deseables por el Internet. (Encuesta de Seguridad de Jóvenes en el Internet, Departamento de Justicia de los Estados Unidos) 2 de 5 secuestros de jóvenes de 15 a 17 años de edad se debe a contactos por medio del Internet. (Departamento de Policía de San Diego) El 76% de las víctimas en casos de explotación sexual iniciada en el Internet son jóvenes de 13 a 15 años de edad. El 75% fueron jovencitas. CASO: “Me siento frustrado al no poder vencer un hábito que adquirí desde los quince años. Tengo veintitrés, y soy adicto a la pornografía. No la puedo evitar.... Estoy luchando día a día para tratar de evitar este vergonzoso hábito”. EGOTERRORISMO O DESARROLLO SANO DEL YO Los seres humanos nos movemos entre 2 mundos, el mundo de la forma y el mundo del contenido.
  • 22. El mundo de la forma es gobernado por la moda, por las tendencias de la moda, las cuales generalmente son impuestas por los artistas, por las personas públicas que pueden ser deportistas, políticos; en la actualidad incluso pueden ser comentaristas, entrevistadores, gente que vemos regularmente en la televisión, estas personas públicas no siempre tienen en su vida contenido, vemos por ejemplo en el mundo de los ricos y famosos los frágiles que son los códigos éticos, morales con los que se gobiernan. Cuando un artista se atrevió a defender la conducta sexual, heterosexual otro artista lo tildo de ignorante como queriendo decir que en el mundo de la forma no hay reglas morales, no hay reglas éticas y que por ejemplo el comportamiento sexual no se le puede poner o no debe tener restricciones y cualquier conducta sexual debe ser aceptable siempre que las partes lo consientan. Este tipo de declaraciones nos hace pensar que esos 2 mundos en vez de acercarse se están alejando. Vemos en la televisión, particularmente hispana, como crece la cantidad de telenovelas, como se reduce el tiempo de programas educativos, como las personas son expuestas a programas con formas pero sin contenido.
  • 23. En una telenovela son más importantes los actores, la imagen; más que el contenido mismo de la historia, por ejemplo es interesante que en ingles exista la palabra novel, novela y a la novela de televisión se le llama soup opera, como una novela de jabón. Las telenovelas son un ejemplo de programas con forma pero sin contenido ¿Por qué sin contenido? Es fácil entender en toda telenovela, cualquiera que sea el argumento, siempre es el mismo: un malo o varios malos, un bueno o varios buenos que generalmente dentro de la telenovela sufren de uno o varios malos y alguien que ocupa el papel de salvador que rescata a la víctima, generalmente en el ultimo capitulo y la salva. En ese triangulo dramático (malo, victima y salvador) vemos generalmente que los buenos son tontos y los malos son los inteligentes, hasta el último capítulo en que repentinamente despiertan y salvan a la víctima. Argumentos con formas, pero sin contenido y viceversa. La primera cosa importante que debe haber en nuestra vida es contenido, un sentido de la vida, un propósito.
  • 24. Porque estoy aquí? hacia donde me estoy moviendo? hacia donde debería moverme? Esto tiene que ver con establecer propósitos ¿Cuál es el propósito básico o fundamental por el que como ser humano estoy viviendo? ese propósito se le llama misión. ¿Cuál es mi misión en la vida? Desde la perspectiva del Retcambio? la misión de la vida debería tener como componentes básicos el aprender, el transformar y el trascender.  Aprender a aprender: aprender a vivir, aprender a amar, aprender a socializar, aprender a lograr lo que nos proponemos, aprender a compartir.  Transformar tiene que ver con utilizar los recursos disponibles para alcanzar los propósitos que nos trazamos.
  • 25.  Trascender tiene que ver con darle un sentido a la vida tal, que cuando físicamente dejemos de estar en este mundo, nuestra huella, nuestro ejemplo siga siendo de utilidad para los que vienen después de nosotros. Ponerle contenido a la vida tiene que ver con establecer propósitos, tener una misión pero también tener una visión, una visión es un reto, un logro retador que esperamos alcanzar en el camino de la vida al que le llamamos tiempo. Una visión tiene que ver con establecernos la pregunta: Donde espero estar a 10, 20, 30, 50 años plazo? Normalmente la visión nos da liderazgo porque nos reta, a través de los horizontes. Una misión y una visión para que cobren vida necesitan del compromiso y ponerle contenido a la vida no solo significa establecer propósitos; si no, comprometernos con esos propósitos, comprometernos tiene que ver con atarnos en espacios a través de las promesas que hacemos hasta cumplir.
  • 26. Es importante tener propósitos y compromisos, pero el tercer componente para ponerle contenido a la vida, es el cumplimiento. Cumplir y producir satisfacción es un aspecto importante del contenido de la vida. La vida tiene sentido en función de lo que logramos, lo cual es un reflejo de lo que hacemos, lo cual es un reflejo de lo que somos. Si vivimos en el circulo de la moda, pendientes de lo que los demás hacen, estamos cascareando, estamos dándole más importancia a la cáscara que al contenido. BIEN SER BIEN HACER BIEN LOGRAR
  • 27. Si estamos enfocados en vivir con propósitos, compromisos y el cumplimiento; estamos enfocados entonces en el contenido, en desarrollar nuestro potencial a plenitud. En la vida no podemos desarrollar nuestro potencial a plenitud sin establecer estándares o reglas para el ejercicio de eso que llamamos libertad. Cuando nosotros establecemos reglas que condicionan y mediatizan el tránsito por la vida, lo que hacen las reglas es asegurarnos que lleguemos al lugar de destino; por ejemplo, cuando transitamos por una carretera, tenemos un propósito, llegar a un determinado lugar de destino. Pero en el camino no estamos solos. Hay otras personas que comparten la carretera que al igual que nosotros tienen propósitos, tienen destinos. Para que todos podamos llegar al destino que nos hemos trazado existen reglas. La primera regla importante que encontramos en la carretera son los límites de velocidad, si usted está pasando por una zona residencial hay un límite, si está pasando por una zona escolar hay otro limite, si está pasando por una carretera rápida, hay otro límite de velocidad. Por alguna razón se establecen esos límites.
  • 28. Viviendo en Roy, estado de Utah, al andar en una zona residencial el límite de velocidad es de 25 millas por hora. Porque 25? Un amigo conocedor de la calle, me explico el riesgo en un vecindario de un niño corriendo tras una pelota o algo por el estilo. Si tu estas manejando a 25 millas por hora es más fácil que puedas controlar tu vehículo y detenerte, que si llevas una velocidad superior a esta. Luego pregunte y porque 20 millas por hora en una zona escolar, ah bueno, porque ahí transitan muchos más niños y el riesgo es mucho más alto, entonces un límite de velocidad menor me da más control sobre el vehículo y menor riesgo. Entonces, los límites de velocidad en la vida son importantes, al igual que en la carretera. Un segundo elemento que encontramos en la carretera son señales. Atender las señales del camino es importante, por ejemplo cuando yo viajo de Salt Lake a Riverdel, a una hora de camino en una carretera rápida, si yo no atiendo la señal donde tengo que salir, corro el riesgo de pasarme y entonces ya me veo en problemas.
  • 29. Las señales del camino me están indicando que precauciones debo tomar para llegar con seguridad donde me lo he propuesto. En determinados tramos del camino hay una indicación que dice que a tantas millas voy a encontrarme con una construcción y que probablemente los 4 carriles se van a convertir en 2, lo que significa que la velocidad va a reducirse y otros componentes. Son innumerables las señales que encontramos en el camino pero cada señal tiene un propósito. El tercer componente es las condiciones del vehículo, no es suficiente atender los límites de velocidad y las señales del camino, el vehículo debe estar en buenas condiciones porque si a medio camino se para, en un día en que la carretera esta frecuentada por muchos vehículos o en una hora de alto flujo vehicular, imagínese todos los problemas que pueden surgir en ese momento con un vehículo, en media carretera, entre miles de vehículos. Las reglas son claves para ejercer una libertad responsable y una libertad responsable, es la manera correcta de vivir plenamente.
  • 30. Cuando dejamos las reglas y queremos hacer lo que se nos antoja es como que si en la carretera, cada persona decidiera acelerar a la máxima capacidad del vehículo ¿Cuál sería el riesgo? Muchos accidentes, muchas muertes, muchas personas que no llegarían al lugar que se han propuesto. En países desarrollados, en lugares donde se respetan las reglas, la autoridad siempre está pendiente de que uno cumpla con las condiciones establecidas. La semana pasada venia de una conferencia de Salt Lake City y antes de llegar a casa, de repente en el espejo retrovisor vi las luces multicolores de un radio patrulla, salí de la carretera, el radio patrulla se detuvo detrás de mí, se bajo el oficial y me dijo que la luz que en la noche ilumina la placa trasera de mi carro, no estaba funcionando, me invito a salir del vehículo, me alumbro la placa trasera y efectivamente esa pequeña lamparita se había apagado. La autoridad me detuvo, me aparto del camino que llevaba. Aparentemente esa luz no era importante, era tan pequeña que no me había percatado de que el foco ya se había quemado. Al día siguiente lo primero que hice fue ir a buscar
  • 31. ese pequeño foquito, para que la placa nuevamente, durante la noche, estuviera iluminada. Respetar las reglas del juego de la vida posibilita que lleguemos donde nos proponemos. Cuando no respetamos las reglas del juego de la vida y pretendemos hacer lo que se nos antoja, sin restricción, nos exponemos a irrespetar los derechos humanos básicos de otras personas y al final de cuenta, nuestros propios derechos se ven afectados. Forma y contenido. Es importante que nuestra vida tenga forma, pero es más importante que tenga contenido. Si podemos ponerle forma y contenido a nuestra vida seguramente ejercer la libertad nos va a ser libres; pero si solo nos conformamos con la forma y nos olvidamos del contenido, ser libres se va a caricaturizar en libertinaje y el libertinaje nos lleva a cualquier camino, a cualquier destino. Es importante tener libertad pero es más importante aprender a ser libres, aprender a descubrir prácticas, la forma segura de ejercer la libertad plenamente.
  • 32. He aquí 3 pasos muy importantes que, si los lleva a cabo en su totalidad, le ayudarán en gran medida a erradicar su preocupación: LIMPIAR, REPARAR, ARMONIZAR Tome medidas radicales para reorientar su vida. "La sexualidad abraza todos los aspectos de la persona humana" Por lo tanto, si usted se encuentra bajo la influencia de la pornografía, siga este principio: COMPROMETASE CON LA SOLUCION, LA CUAL NO DEBE SER MÁS GRANDE, NI PEQUENA, QUE EL TAMANO DEL PROBLEMA 2. Busque a un GUIMAC, UN GUIA Y MAESTRO PARA LA ACCION, que trabaje con usted. Trate de encontrar a un guía que tenga experiencia en ayudar a las personas a superar el tipo de preocupación que lo agobia. Se necesita formar pequeños grupos de recuperación y
  • 33. responsabilidad con respecto al tema de preocupación, bajo la dirección de GUIMACS. El establecimiento de grupos de responsabilidad es una oportunidad perfecta para ciertos grupos de cooperar con sus líderes locales en la lucha. "A un solitario se le puede vencer, pero dos resisten, y la cuerda triple no se rompe fácilmente". Eclesiastés 4:12
  • 34. 3. Comience el programa NOE, junto a su familia. Una causa de la extrema dificultad de borrar las imágenes pornográficas de la mente es que, cuando un hombre observa pornografía, una sustancia química llamada epinefrina es liberada en el cerebro. Esta emisión de epinefrina causa una profunda impresión de la imagen visual a ser almacenada en el cerebro. Cuando un acto de auto estimulación acompaña a la observación de pornografía, ocurre una liberación de epinefrina aún mayor, haciendo de esta manera que la impresión de la imagen sea aún más marcada. Dichas imágenes pueden hostigar a un hombre por décadas. a- Reúnanse en noches familiares, donde traten preocupaciones importantes, relativas al bienestar familiar b- Oren juntos como familia c- Estudien juntos las sagradas escrituras Las Sagradas Escrituras pueden transformar sobrenaturalmente su mente. Esto no es una teoría, ¡realmente funciona!
  • 35. CONSTRUYA UN CENTRO ESPIRITUAL FUERTE. La construcción de un centro fuerte, posibilita la preparación para cuando las tormentas pasen. La educación formativa en Japón se centra en cuatro ejes.
  • 36. Seguir este proceso posibilita construir un YO fuerte, equilibrado y móvil, para enfrentar con éxito las fuerzas que intentar doblegarlo. Las conmociones de la Vida, la invasión permisiva, el comportamiento hedonista y la razón de la fuerza, ponen en riesgo lo que amamos. La obra de mayor importancia se realiza en nuestros hogares.
  • 37. Escoger es una opción, pero las consecuencias son inapelables. LA PERMISIVIDAD DE TOLERAR ACTOS INMORALES NO NOS LIBERA DE SUS CONSECUENCIAS. Cuando la inmoralidad, la injusticia y la PERMISIVIDAD se legalizan, la libertad se esclaviza Los terremotos derrumban las edificaciones con fundamentos inseguros El fundamento seguro responde con firmeza ante la prueba. El plan establece los fundamentos y diseña la estructura de la organización. La estructura de nuestra vida, para lograr la máxima capacidad de respuestas, establece con precisión los componentes y su balance. La coordinación posibilita el crecimiento. El poder de la palabra está en su contenido, no en su forma. Al precisar a través de la preparación que da el conocimiento, encontramos las respuestas Edificar sobre escombros, basura o arena trae inestabilidad La luz del conocimiento, es la respuesta a la ignorancia
  • 38. Sea Lo que seas, desempeña bien la tarea. Nuestro aporte tiene importancia porque lo importante esta en lo que das, lo que sirves, lo que ensenas, lo que eres. La forma en que actúas, ensenas, aprendes y sirves muestra y demuestra tu valor. Estamos viviendo en un mundo permisivamente decadente. Los códigos de conducta responsables son desacreditados y enajenados, por quienes han perdido la brújula y simulan con el puno cerrado, poseer la Ruta. Que pensáis en vuestros corazones. La luz que hemos recibido es fuente de guía para tomar el control, ante la adicción. Debemos recordar lo que los seres humanos son y pueden llegar a Ser. La compasión posibilita servir y dar la palabra segura. El poder de crear debe ser parte de nuestra vida. Como fortalecer la vida, la relación, la inteligencia y la divinidad? Si el poder de bendecir se da libremente, las bendiciones nos fortalecerán Al comprometernos tomamos sobre nosotros
  • 39. responsabilidades que nos atan, hasta cumplirlas; o nos vuelven insensatos, al incumplirlas.