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Miguel es un estudiante de tercero de secundaria. Hasta hace poco, vivía y estudiaba en Chiclayo bajo la tutela
de unos familiares , pero ha retornado a la tierra de sus padres, situada en la selva amazónica en el caserío de
Santa Fe. Los padres de Miguel son agricultores y trabajan en su chacra cultivando productos como yuca, maíz y
café; sin embargo la economía es ajustada por los gastos de manutención de Miguel, sus hermanos y sus
abuelos. Miguel ha observado que en la localidad existe una variedad de microclimas y, como consecuencia,
tiene una biodiversidad enorme, es decir, una gran variedad de plantas y de animales, entonces ha pensado
emprender un negocio para poder ayudar a la economía de su hogar, implementando un vivero con plantas
ornamentales y plantones de arboles frutales para venderlos a sus vecinos y visitantes. Frente a esta situación,
planteamos la siguiente pregunta:
RETO: ¿Cómo podrías utilizar los recursos naturales de tu localidad, para emprender un microproyecto que
ayude a la economía de tu familia?
Actividades:
Identificar los recursos naturales de mi localidad.
Realizar una encuesta de sobre las necesidades que existen en la zona.
Que tipos de emprendimiento son viables en mi localidad.
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