Este documento presenta una lista de ejercicios sobre expresiones algebraicas para la unidad 1 de fundamentos de matemáticas. Los ejercicios incluyen reducir expresiones algebraicas, determinar características de polinomios, calcular valores numéricos de polinomios, realizar operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división con polinomios, y resolver productos notables y factorizar expresiones algebraicas. El profesor Jesús Flores asigna los ejercicios y proporciona instrucciones para su resolución y entrega.
Tematica correspondiente a los contenidos de cuantificadores, universal y existencial.
Ademàs relaciona algunos problemas que se pueden solucionar con diagramas de Venn-Euler
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ejercicios nº 1
1. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
AREA CIENCIAS DE LA EDUCACION
PROGRAMA: EDUCACION MATEMATICA MENCION INFORMATICA
U.C: FUNDAMENTOS DE LA MATEMATICA
Ejercicios de la Unidad I: Expresiones Algebraicas
Profesor: Jesús Flores Asignatura:
Matemática
I.- Reduzca las siguientes Expresiones Algebraicas (0,5 pts c/u)
1.-
2.-
3.-
4.-
II.- Determinar las características de los siguientes Polinomios (0,5 pts c/u)
1.-
2.-
3.-
III.- Determine el Valor numérico de los siguientes polinomios para los valores que se indican (0,5 pts
c/u)
1.- para x= -1 y= 2
2.- para x= -2 y=3
3.- para x= 3 y= 2
IV.- Dado los siguientes polinomios, encuentre la adición entre P(x) y Q(x) (1 pts c/u)
1.- +
2.- +
V.- Dada las siguientes expresiones algebraicas, encuentre la sustracción entre P(x) y Q(x) (1 pts c/u)
1.-
2.-
VI.- Determine la multiplicación entre los siguientes polinomios, y su valor numérico (1 pts c/u)
1.- por para x = 2
2.- por para x= -1 y= -2
3.- por para x=1 y= -1
2. VII.- Encuentre la división de las siguientes expresiones algebraicas (1 pts c/u)
1.-
2.- para x = -2
VIII.- Resuelva los siguientes Productos Notables (0,5 pts c/u)
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
IX.- Factoriza las siguientes expresiones Algebraicas (0,5 pts c/u)
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
Pautas para la resolución de ejercicios:
1.- La resolución de ejercicios se puede hacer en pareja (2 personas)
2.- La fecha tope para entregarlo es el día del Parcial I (ver cronograma de actividades) sin
prorroga.
3.- Se debe entregar de manera limpia, cumpliendo con lo siguiente: escrito a lápiz, en
hojas de examen o en hojas blancas según su preferencia, presentado de una manera limpia,
sin arrugas ni borrones.
4.- Realizar los ejercicios paso a paso para ver la aplicación del procedimiento.
