SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Universidad Fermín Toro
Departamento De Formación General
Escuela de Ingeniería
Cabudare
Ejercicios Propuestos:
Grafos y Digrafos
Jesús Camacho
C.I: 28.127.893
Prof. Edecio Freitez
SAIA “B”
1.Dado el siguiente grafo, encontrar:
a) Matriz de adyacencia
b) Matriz de incidencia
c) ¿Es conexo?. Justifique su respuesta
d) ¿Es simple?. Justifique su respuesta
e) Es regular?. Justifique su respuesta
f) ¿Es completo? Justifique su respuesta
g) Una cadena simple no elemental de grado 6
h) Un ciclo no simple de grado 5
i) Árbol generador aplicando el algoritmo constructor
j) Subgrafo parcial
k) Demostrar si es euleriano aplicando el algoritmo de Fleury
l) Demostrar si es hamiltoniano
A) Matriz de adyacencia
V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8
A1 1 1 0 0 0 0 0 0
A2 1 0 1 0 0 0 0 0
A3 0 1 1 0 0 0 0 0
A4 1 0 0 1 0 0 0 0
A5 1 0 0 0 1 0 0 0
A6 1 0 0 0 0 0 1 0
A7 0 0 1 0 0 0 0 1
A8 0 1 0 0 0 1 0 0
A9 0 1 0 0 0 0 1 0
A10 0 1 0 0 0 0 0 1
A11 0 0 1 1 0 0 0 0
A12 0 0 1 0 1 0 0 0
A13 0 0 1 0 0 1 0 0
A14 0 0 0 1 0 1 0 0
A15 0 0 0 1 1 0 0 0
A16 0 0 0 0 0 1 0 1
A17 0 0 0 0 1 1 0 0
A18 0 0 0 0 1 0 1 0
A19 0 0 0 0 0 1 1 0
A20 0 0 0 0 0 0 1 1
B) Matriz de incidencia
Solución:
V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8
V1 0 1 1 1 0 0 1 1
V2 1 0 1 0 1 1 0 1
V3 1 1 0 1 1 1 1 0
V4 1 0 1 0 1 0 1 0
V5 0 1 1 1 0 1 1 1
V6 0 1 1 0 1 0 0 1
V7 1 0 1 1 1 0 0 1
V8 1 1 0 0 1 1 1 0
Ma (G)= Mi (G)=
C) ¿Es conexo?:
R: Si, por qué existe una conexión entre cada vértice de uno a otro, ya que según la teoría, El grafo G
es conexo, si para cualquier par de vértices a y b en (G) existe al menos una trayectoria de (a) a (b)
donde tienen un camino que los conecte.
D) ¿Es simple?:
R: Si, ya que no posee lazos en ninguno de sus vértices.
E) ¿Es regular?:
R: No, ya que no posee vértices de igual grado o valencia, como: V1= 5, V2= 5, V3= 6, V4= 4, V5= 6,
V6= 4, V7= 5, V8= 5
F) ¿Es completo?:
R: No, por qué no se conectan todos los vértices, sino que sus conexiones son disparejas y no todos los
vértices se conectan, ejemplo (V1 y V6) no posee ninguna arista que los conecte.
G) ¿Posee una cadena simple no elemental de grado 6?:
R: C= [v1 a1 v2 a10 v6 a16 v5 a14 v4 a11 v3 a3 v2] Nos indica que no es elemental, ya que repite el
vértice [v2]
H) Un ciclo no simple de grado 5:
R: C= [v5 a19 v8 a18 v7 a17 v5 a19 v7 a9 v2] Nos indica que no es simple, porque repite la arista [a19]
I) Arbol generador aplicando el algoritmo constructor:
5. Elegimos la arista A12 que
conecta a V3 con V7 haciendo
H4=[v1 v4 v3 v7]
V4
A4
V4
A4
3. Elegimos la arista A11 que
conecta a V4 con V3 haciendo
H3=[v1 v4 v3]
1. Se comienza eligiendo
S1=V1 Haciendo H1=[V1]
2. Elegimos la arista A4 que
conecta a V1 con V4 haciendo
H2=[v1,v4]
A11
V4
A4
A11
V7
A12
V4
A4
A11
V7
A12
4. Elegimos la arista A17
que conecta a V7 con V5
haciendo H5=[v1 v4 v3 v7
v5]
5. Elegimos la arista A8 que
conecta V5 con V2 haciendo
H6=[V1 v4 v3 v7 v5 v2]
6. Elegimos la arista A9 que
conecta a V2 con V8 haciendo
H7=[v1 v4 v3 v7 v5 v2 v8]
A17
V4
A4
A11
V7
A12 A17
V4
A4
A11
V7
A12 A17
A8
A9
A8
7. Elegimos la arista A20
que conecta a v7 con v8
haciendo H8=[v1 v4 v3 v7
v5 v2 v8 v6]
V4
A4
A11
V7
A12
V5
A17
A8
A9
A20
J) Subgrafo parcial:
1. V4 A4 v1 A2 v3 A3 V2
2. V7 A17 v5 A19 v7 A20 v6
V4
V7
V5
I) Demostrar si es euleriano aplicando el algoritmo de Fleury
1. Seleccionamos A1 2. Seleccionamos A3 3. Seleccionamos A2
5. Seleccionamos A11 6. Seleccionamos A124. Seleccionamos A4
7. Seleccionamos A5 9. Seleccionamos A98. Seleccionamos A6
12. Seleccionamos A1311. Seleccionamos A710. Seleccionamos A10
15. Seleccionamos A1813. Seleccionamos A14 14. Seleccionamos A15
16. Seleccionamos A20 17. Seleccionamos A16
Como se puede
observar el grafo
no es Euleriano,
ya que los vértices
no tienen grado
par, lo cual no es
posible construir
un ciclo Euleriano.
I) Demostrar si es Hamiltoniano
Es Hamiltoniano
ya que el número
de vértices de G
en 8, Gr (v1) ≥
8/2=4 (i=1,2,8)
A4
A15 A17
A2 A3
A19
A20
A10
V1
V7
V8
V5V4
V3
V2
V6
2.Dado el siguiente diágrafo, encontrar:
a) Matriz de conexión
b) ¿Es simple?. Justifique su respuesta
c) Cadena no simple no elemental de grado 5
d) Ciclo simple
e) Demostrar si es fuertemente conexo
utilizando la matriz de accesibilidad
f) Encontrar la distancia de v2 a los demás
vértices utilizando el algoritmo de Dijkstra
A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14
V1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
V2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0
V3 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
V4 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0
V5 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1
V6 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0
A) Matriz de conexión
B) ¿Es simple?
Si, porque no tiene ningún lazo y tampoco existen arcos
paralelos que puedan partir de un mismo vértice a otro.
C) Encontrar una cadena no simple
no elemental de grado 5:
D) Encontrar un ciclo simple
A6
v1
v5
v4
v6
v5
v4
v6
A11
A13
A12
A14
A11 A12
A14
C= [v1 a6 v5 a11 v4 a12 v6 a14 v5 a13 v6]
C= [v5 a11 v4 a12 v6 a14 v5]
E) Demostrar si es fuertemente conexo utilizando la matriz de accesibilidad:
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 0 1 1 0 1 0
V2 0 0 1 1 0 1
V3 0 0 0 1 1 0
V4 1 0 0 0 0 1
V5 0 1 0 1 0 1
V6 0 0 0 0 1 0
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 0 0 1 1 1 1
V2 1 0 0 1 1 1
V3 1 1 0 1 0 1
V4 0 1 1 0 1 0
V5 1 0 1 1 1 1
V6 0 1 0 1 0 1
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 0 1 1 0 1 0
V2 0 0 1 1 0 1
V3 0 0 0 1 1 0
V4 1 0 0 0 0 1
V5 0 1 0 1 0 1
V6 0 0 0 0 1 0
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 1 1 1 1 1 1
V2 1 0 1 1 1 1
V3 0 1 1 1 1 1
V4 1 1 0 1 1 1
V5 1 1 1 1 1 1
V6 1 1 1 1 0 1
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 1 1 1 1 1 1
V2 1 1 1 1 1 1
V3 1 1 1 1 1 1
V4 1 1 1 1 1 1
V5 1 1 1 1 1 1
V6 1 1 1 1 0 1
MA (D)=
M2 (D)=
M3 (D)=
M4 (D)=
M5 (D)=
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 1 1 1 1 1 1
V2 1 1 1 1 1 1
V3 1 1 1 1 1 1
V4 1 1 1 1 1 1
V5 1 1 1 1 1 1
V6 1 1 1 1 1 1
V1 V2 V3 V4 V5 V6
V1 3 4 5 4 5 4
V2 4 2 5 5 5 5
V3 3 4 3 4 4 4
V4 4 4 3 5 4 4
V5 3 4 4 5 4 5
V6 3 3 3 4 1 4
Acc(D)= Bin
• Componentes iguales a cero (0)
permanecerá como cero (0)
• Componentes diferentes de cero
(0) se convertirá en uno (1)
Dígrafo fuertemente conexo
Acc(D)= Bin
F) Encontrar la distancia de v2 a los demás vértices utilizando el algoritmo de Dijkstra:
Aristas A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14
Ponderación 2 3 4 3 2 3 4 1 4 3 2 2 4 3
Ponderación de las aristas:
A1v1
v5
v4
v6
A11
A13
A12
A14
A10
A7
v3
v2
A9
A2
A4
A6
A3
A5
A8
[2,2] (1)
[0] (0)
[3,2] (1)
[3,2] (1)
[3,2] (1)
Dv2 a v1: 2
Dv2 a v3: 3
Dv2 a v5: 3
Dv2 a v4: 4
Dv2 a v6: 3
[4,2] (1)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicios propuestos Grafos
Ejercicios propuestos GrafosEjercicios propuestos Grafos
Ejercicios propuestos GrafosMiguelGonzalez704
 
Grafos - Ramiro Vieito
Grafos - Ramiro VieitoGrafos - Ramiro Vieito
Grafos - Ramiro VieitoRamiro Vieito
 
Ejercicios Propuestos - Estructuras Discretas II
Ejercicios Propuestos - Estructuras Discretas IIEjercicios Propuestos - Estructuras Discretas II
Ejercicios Propuestos - Estructuras Discretas IIRichard Nieto
 
Ejercicios Propuestos de Grafos
Ejercicios Propuestos de GrafosEjercicios Propuestos de Grafos
Ejercicios Propuestos de Grafoseduardocardenas26
 
Ejercicio grafos manuel escobar
Ejercicio grafos manuel escobarEjercicio grafos manuel escobar
Ejercicio grafos manuel escobarManuel Bocaranda
 
ejercicios propuestos grafos
ejercicios propuestos grafosejercicios propuestos grafos
ejercicios propuestos grafosDANIELIBRE
 
Ejercicios Propuestos Unidad I ED II
Ejercicios Propuestos Unidad I ED IIEjercicios Propuestos Unidad I ED II
Ejercicios Propuestos Unidad I ED IIwickedslides
 
Jose melendez estructura discreta 2
Jose melendez estructura discreta 2Jose melendez estructura discreta 2
Jose melendez estructura discreta 2josemanuel1513707
 
Ejercicios de Grafos y Digrafos.
Ejercicios de Grafos y Digrafos.Ejercicios de Grafos y Digrafos.
Ejercicios de Grafos y Digrafos.eglispargas
 
Ejercicios propuestos l
Ejercicios propuestos lEjercicios propuestos l
Ejercicios propuestos lSimon Ochoa
 
Estructura ii grafosdigrafos
Estructura ii grafosdigrafosEstructura ii grafosdigrafos
Estructura ii grafosdigrafosVictor Escalona
 
EJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOS
EJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOSEJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOS
EJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOSDiegoLeal63
 

La actualidad más candente (20)

GRAFOS
GRAFOSGRAFOS
GRAFOS
 
Ejercicios propuestos Grafos
Ejercicios propuestos GrafosEjercicios propuestos Grafos
Ejercicios propuestos Grafos
 
Grafos - Ramiro Vieito
Grafos - Ramiro VieitoGrafos - Ramiro Vieito
Grafos - Ramiro Vieito
 
Ejercicios Propuestos - Estructuras Discretas II
Ejercicios Propuestos - Estructuras Discretas IIEjercicios Propuestos - Estructuras Discretas II
Ejercicios Propuestos - Estructuras Discretas II
 
Ejercicios Propuestos de Grafos
Ejercicios Propuestos de GrafosEjercicios Propuestos de Grafos
Ejercicios Propuestos de Grafos
 
Ejercicios (Grafos)
Ejercicios (Grafos)Ejercicios (Grafos)
Ejercicios (Grafos)
 
ESTRUCTURAS DISCRETAS II
ESTRUCTURAS DISCRETAS IIESTRUCTURAS DISCRETAS II
ESTRUCTURAS DISCRETAS II
 
Grafos y digrafos
Grafos y digrafosGrafos y digrafos
Grafos y digrafos
 
Ejercicio grafos manuel escobar
Ejercicio grafos manuel escobarEjercicio grafos manuel escobar
Ejercicio grafos manuel escobar
 
ejercicios propuestos grafos
ejercicios propuestos grafosejercicios propuestos grafos
ejercicios propuestos grafos
 
Ejercicios Propuestos Unidad I ED II
Ejercicios Propuestos Unidad I ED IIEjercicios Propuestos Unidad I ED II
Ejercicios Propuestos Unidad I ED II
 
Jose melendez estructura discreta 2
Jose melendez estructura discreta 2Jose melendez estructura discreta 2
Jose melendez estructura discreta 2
 
Grafos
GrafosGrafos
Grafos
 
Ejercicios de Grafos y Digrafos.
Ejercicios de Grafos y Digrafos.Ejercicios de Grafos y Digrafos.
Ejercicios de Grafos y Digrafos.
 
Ejercicios propuestos l
Ejercicios propuestos lEjercicios propuestos l
Ejercicios propuestos l
 
Edwin mogollon GRAFOS EJERCICIOS
Edwin mogollon GRAFOS EJERCICIOSEdwin mogollon GRAFOS EJERCICIOS
Edwin mogollon GRAFOS EJERCICIOS
 
Estructura ii grafosdigrafos
Estructura ii grafosdigrafosEstructura ii grafosdigrafos
Estructura ii grafosdigrafos
 
Yesenia gonzalez
Yesenia gonzalezYesenia gonzalez
Yesenia gonzalez
 
EJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOS
EJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOSEJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOS
EJERCICIOS DE GRAFOS Y DIGRAFOS
 
Ejercicios
EjerciciosEjercicios
Ejercicios
 

Similar a Ejercicios Propuestos: Grafos y Digrafos

Ejercicios jorge ramirez
Ejercicios jorge ramirezEjercicios jorge ramirez
Ejercicios jorge ramirezLuciano Dk
 
Ivismar Colmenarez (grafos).pptx
Ivismar Colmenarez (grafos).pptxIvismar Colmenarez (grafos).pptx
Ivismar Colmenarez (grafos).pptxjose burgos
 
Sarahi amorocho
Sarahi amorochoSarahi amorocho
Sarahi amorochoAmor827
 
Estructuras discretas II - ejercicios propuestos
Estructuras discretas II - ejercicios propuestosEstructuras discretas II - ejercicios propuestos
Estructuras discretas II - ejercicios propuestosneudo freitez
 
Fernando anzola ejercicios
Fernando anzola ejerciciosFernando anzola ejercicios
Fernando anzola ejerciciosFernando Anzola
 
Ejercicios grafos
Ejercicios grafosEjercicios grafos
Ejercicios grafoshitwinenze
 
Carlos benitez grafos digrafos
Carlos benitez grafos digrafosCarlos benitez grafos digrafos
Carlos benitez grafos digrafosfast2506
 
Karen castillo
Karen castilloKaren castillo
Karen castilloKaren0301
 
Ejercicios de grafos y digrafos
Ejercicios de grafos y digrafosEjercicios de grafos y digrafos
Ejercicios de grafos y digrafosAron Boza
 

Similar a Ejercicios Propuestos: Grafos y Digrafos (17)

Fabiorodriguezejecicios propuesto
Fabiorodriguezejecicios propuestoFabiorodriguezejecicios propuesto
Fabiorodriguezejecicios propuesto
 
Ejercicios jorge ramirez
Ejercicios jorge ramirezEjercicios jorge ramirez
Ejercicios jorge ramirez
 
Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos Ejercicios propuestos
Ejercicios propuestos
 
Digrafo
DigrafoDigrafo
Digrafo
 
Ivismar Colmenarez (grafos).pptx
Ivismar Colmenarez (grafos).pptxIvismar Colmenarez (grafos).pptx
Ivismar Colmenarez (grafos).pptx
 
Sarahi amorocho
Sarahi amorochoSarahi amorocho
Sarahi amorocho
 
Grafos Edwin Jose Mogollon
Grafos Edwin Jose Mogollon Grafos Edwin Jose Mogollon
Grafos Edwin Jose Mogollon
 
Estructura 2
Estructura 2Estructura 2
Estructura 2
 
Estructuras discretas II - ejercicios propuestos
Estructuras discretas II - ejercicios propuestosEstructuras discretas II - ejercicios propuestos
Estructuras discretas II - ejercicios propuestos
 
Jose montilla respuestas de ejercicios grafos
Jose montilla respuestas de ejercicios grafosJose montilla respuestas de ejercicios grafos
Jose montilla respuestas de ejercicios grafos
 
Fernando anzola ejercicios
Fernando anzola ejerciciosFernando anzola ejercicios
Fernando anzola ejercicios
 
Ejercicios grafos
Ejercicios grafosEjercicios grafos
Ejercicios grafos
 
Carlos benitez grafos digrafos
Carlos benitez grafos digrafosCarlos benitez grafos digrafos
Carlos benitez grafos digrafos
 
Karen castillo
Karen castilloKaren castillo
Karen castillo
 
Ejercicios Resueltos Tema 1
Ejercicios Resueltos Tema 1Ejercicios Resueltos Tema 1
Ejercicios Resueltos Tema 1
 
Ejercicios de grafos y digrafos
Ejercicios de grafos y digrafosEjercicios de grafos y digrafos
Ejercicios de grafos y digrafos
 
Grafos y Digrafos
Grafos y DigrafosGrafos y Digrafos
Grafos y Digrafos
 

Último

Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Ejercicios Propuestos: Grafos y Digrafos

  • 1. Universidad Fermín Toro Departamento De Formación General Escuela de Ingeniería Cabudare Ejercicios Propuestos: Grafos y Digrafos Jesús Camacho C.I: 28.127.893 Prof. Edecio Freitez SAIA “B”
  • 2. 1.Dado el siguiente grafo, encontrar: a) Matriz de adyacencia b) Matriz de incidencia c) ¿Es conexo?. Justifique su respuesta d) ¿Es simple?. Justifique su respuesta e) Es regular?. Justifique su respuesta f) ¿Es completo? Justifique su respuesta g) Una cadena simple no elemental de grado 6 h) Un ciclo no simple de grado 5 i) Árbol generador aplicando el algoritmo constructor j) Subgrafo parcial k) Demostrar si es euleriano aplicando el algoritmo de Fleury l) Demostrar si es hamiltoniano
  • 3. A) Matriz de adyacencia V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8 A1 1 1 0 0 0 0 0 0 A2 1 0 1 0 0 0 0 0 A3 0 1 1 0 0 0 0 0 A4 1 0 0 1 0 0 0 0 A5 1 0 0 0 1 0 0 0 A6 1 0 0 0 0 0 1 0 A7 0 0 1 0 0 0 0 1 A8 0 1 0 0 0 1 0 0 A9 0 1 0 0 0 0 1 0 A10 0 1 0 0 0 0 0 1 A11 0 0 1 1 0 0 0 0 A12 0 0 1 0 1 0 0 0 A13 0 0 1 0 0 1 0 0 A14 0 0 0 1 0 1 0 0 A15 0 0 0 1 1 0 0 0 A16 0 0 0 0 0 1 0 1 A17 0 0 0 0 1 1 0 0 A18 0 0 0 0 1 0 1 0 A19 0 0 0 0 0 1 1 0 A20 0 0 0 0 0 0 1 1 B) Matriz de incidencia Solución: V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 V8 V1 0 1 1 1 0 0 1 1 V2 1 0 1 0 1 1 0 1 V3 1 1 0 1 1 1 1 0 V4 1 0 1 0 1 0 1 0 V5 0 1 1 1 0 1 1 1 V6 0 1 1 0 1 0 0 1 V7 1 0 1 1 1 0 0 1 V8 1 1 0 0 1 1 1 0 Ma (G)= Mi (G)=
  • 4. C) ¿Es conexo?: R: Si, por qué existe una conexión entre cada vértice de uno a otro, ya que según la teoría, El grafo G es conexo, si para cualquier par de vértices a y b en (G) existe al menos una trayectoria de (a) a (b) donde tienen un camino que los conecte. D) ¿Es simple?: R: Si, ya que no posee lazos en ninguno de sus vértices. E) ¿Es regular?: R: No, ya que no posee vértices de igual grado o valencia, como: V1= 5, V2= 5, V3= 6, V4= 4, V5= 6, V6= 4, V7= 5, V8= 5 F) ¿Es completo?: R: No, por qué no se conectan todos los vértices, sino que sus conexiones son disparejas y no todos los vértices se conectan, ejemplo (V1 y V6) no posee ninguna arista que los conecte. G) ¿Posee una cadena simple no elemental de grado 6?: R: C= [v1 a1 v2 a10 v6 a16 v5 a14 v4 a11 v3 a3 v2] Nos indica que no es elemental, ya que repite el vértice [v2] H) Un ciclo no simple de grado 5: R: C= [v5 a19 v8 a18 v7 a17 v5 a19 v7 a9 v2] Nos indica que no es simple, porque repite la arista [a19]
  • 5. I) Arbol generador aplicando el algoritmo constructor: 5. Elegimos la arista A12 que conecta a V3 con V7 haciendo H4=[v1 v4 v3 v7] V4 A4 V4 A4 3. Elegimos la arista A11 que conecta a V4 con V3 haciendo H3=[v1 v4 v3] 1. Se comienza eligiendo S1=V1 Haciendo H1=[V1] 2. Elegimos la arista A4 que conecta a V1 con V4 haciendo H2=[v1,v4] A11 V4 A4 A11 V7 A12
  • 6. V4 A4 A11 V7 A12 4. Elegimos la arista A17 que conecta a V7 con V5 haciendo H5=[v1 v4 v3 v7 v5] 5. Elegimos la arista A8 que conecta V5 con V2 haciendo H6=[V1 v4 v3 v7 v5 v2] 6. Elegimos la arista A9 que conecta a V2 con V8 haciendo H7=[v1 v4 v3 v7 v5 v2 v8] A17 V4 A4 A11 V7 A12 A17 V4 A4 A11 V7 A12 A17 A8 A9 A8
  • 7. 7. Elegimos la arista A20 que conecta a v7 con v8 haciendo H8=[v1 v4 v3 v7 v5 v2 v8 v6] V4 A4 A11 V7 A12 V5 A17 A8 A9 A20 J) Subgrafo parcial: 1. V4 A4 v1 A2 v3 A3 V2 2. V7 A17 v5 A19 v7 A20 v6 V4 V7 V5
  • 8. I) Demostrar si es euleriano aplicando el algoritmo de Fleury 1. Seleccionamos A1 2. Seleccionamos A3 3. Seleccionamos A2
  • 9. 5. Seleccionamos A11 6. Seleccionamos A124. Seleccionamos A4
  • 10. 7. Seleccionamos A5 9. Seleccionamos A98. Seleccionamos A6
  • 11. 12. Seleccionamos A1311. Seleccionamos A710. Seleccionamos A10
  • 12. 15. Seleccionamos A1813. Seleccionamos A14 14. Seleccionamos A15
  • 13. 16. Seleccionamos A20 17. Seleccionamos A16 Como se puede observar el grafo no es Euleriano, ya que los vértices no tienen grado par, lo cual no es posible construir un ciclo Euleriano.
  • 14. I) Demostrar si es Hamiltoniano Es Hamiltoniano ya que el número de vértices de G en 8, Gr (v1) ≥ 8/2=4 (i=1,2,8) A4 A15 A17 A2 A3 A19 A20 A10 V1 V7 V8 V5V4 V3 V2 V6
  • 15. 2.Dado el siguiente diágrafo, encontrar: a) Matriz de conexión b) ¿Es simple?. Justifique su respuesta c) Cadena no simple no elemental de grado 5 d) Ciclo simple e) Demostrar si es fuertemente conexo utilizando la matriz de accesibilidad f) Encontrar la distancia de v2 a los demás vértices utilizando el algoritmo de Dijkstra
  • 16. A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 V1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 V2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 V3 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 V4 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 V5 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 V6 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 A) Matriz de conexión B) ¿Es simple? Si, porque no tiene ningún lazo y tampoco existen arcos paralelos que puedan partir de un mismo vértice a otro.
  • 17. C) Encontrar una cadena no simple no elemental de grado 5: D) Encontrar un ciclo simple A6 v1 v5 v4 v6 v5 v4 v6 A11 A13 A12 A14 A11 A12 A14 C= [v1 a6 v5 a11 v4 a12 v6 a14 v5 a13 v6] C= [v5 a11 v4 a12 v6 a14 v5]
  • 18. E) Demostrar si es fuertemente conexo utilizando la matriz de accesibilidad: V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 0 1 1 0 1 0 V2 0 0 1 1 0 1 V3 0 0 0 1 1 0 V4 1 0 0 0 0 1 V5 0 1 0 1 0 1 V6 0 0 0 0 1 0 V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 0 0 1 1 1 1 V2 1 0 0 1 1 1 V3 1 1 0 1 0 1 V4 0 1 1 0 1 0 V5 1 0 1 1 1 1 V6 0 1 0 1 0 1 V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 0 1 1 0 1 0 V2 0 0 1 1 0 1 V3 0 0 0 1 1 0 V4 1 0 0 0 0 1 V5 0 1 0 1 0 1 V6 0 0 0 0 1 0 V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 1 1 1 1 1 1 V2 1 0 1 1 1 1 V3 0 1 1 1 1 1 V4 1 1 0 1 1 1 V5 1 1 1 1 1 1 V6 1 1 1 1 0 1 V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 1 1 1 1 1 1 V2 1 1 1 1 1 1 V3 1 1 1 1 1 1 V4 1 1 1 1 1 1 V5 1 1 1 1 1 1 V6 1 1 1 1 0 1 MA (D)= M2 (D)= M3 (D)= M4 (D)= M5 (D)=
  • 19. V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 1 1 1 1 1 1 V2 1 1 1 1 1 1 V3 1 1 1 1 1 1 V4 1 1 1 1 1 1 V5 1 1 1 1 1 1 V6 1 1 1 1 1 1 V1 V2 V3 V4 V5 V6 V1 3 4 5 4 5 4 V2 4 2 5 5 5 5 V3 3 4 3 4 4 4 V4 4 4 3 5 4 4 V5 3 4 4 5 4 5 V6 3 3 3 4 1 4 Acc(D)= Bin • Componentes iguales a cero (0) permanecerá como cero (0) • Componentes diferentes de cero (0) se convertirá en uno (1) Dígrafo fuertemente conexo Acc(D)= Bin
  • 20. F) Encontrar la distancia de v2 a los demás vértices utilizando el algoritmo de Dijkstra: Aristas A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 A11 A12 A13 A14 Ponderación 2 3 4 3 2 3 4 1 4 3 2 2 4 3 Ponderación de las aristas: A1v1 v5 v4 v6 A11 A13 A12 A14 A10 A7 v3 v2 A9 A2 A4 A6 A3 A5 A8 [2,2] (1) [0] (0) [3,2] (1) [3,2] (1) [3,2] (1) Dv2 a v1: 2 Dv2 a v3: 3 Dv2 a v5: 3 Dv2 a v4: 4 Dv2 a v6: 3 [4,2] (1)