El Autismo
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El documento resume las características principales del autismo, incluyendo sus causas, síntomas y tratamientos. El autismo es un trastorno del desarrollo caracterizado por déficits sociales y de comunicación. Sus causas pueden ser genéticas, neurológicas, bioquímicas o ambientales. Algunos síndromes asociados incluyen el síndrome de Asperger y el síndrome de Rett. Los tratamientos se enfocan en mejorar la calidad de vida y desarrollar habilidades sociales y del lenguaje a través
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Síndrome del autismo
El documento proporciona información sobre el síndrome del autismo, incluyendo sus orígenes, síntomas y tipos. Explica que es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación y las interacciones sociales. También discute los tratamientos conductuales y de apoyo que pueden ayudar a las personas con autismo.
Trastorno autista
Este documento resume los principales aspectos del trastorno del espectro autista (TEA). Señala que los hombres tienen mayor riesgo que las mujeres de padecer este trastorno. Las primeras manifestaciones suelen aparecer durante el primer año de vida, por lo que es importante un seguimiento del desarrollo infantil. Además, un 70% de las personas con TEA presentan discapacidad intelectual moderada o grave. El diagnóstico y tratamiento de este trastorno supone un alto coste social.
Autismo
El documento describe el autismo como un trastorno del desarrollo del cerebro que afecta la interacción social y la comunicación. Aunque no tiene cura, el tratamiento temprano como el Análisis Conductual Aplicado puede mejorar el funcionamiento. El autismo parece tener causas tanto genéticas como ambientales que afectan el desarrollo del cerebro prenatalmente, aunque las causas específicas son difíciles de determinar.
Autismo.pptx
El documento trata sobre el autismo infantil. Define el autismo y explora sus posibles orígenes, incluyendo factores genéticos y ambientales. Explica los desafíos del diagnóstico y la importancia de un enfoque multidisciplinario que involucre a los padres, maestros y profesionales. Finalmente, discute las estrategias de tratamiento, haciendo énfasis en programas educativos estructurados, terapias conductuales y el apoyo a la familia.
Reyna Sánchez
El documento describe el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y los desafíos para captar la atención de niños con TEA. Explica que los maestros usan diferentes métodos para enseñarles y que cambian constantemente sus planeaciones para adaptarse al aprendizaje de cada niño. Concluye que no hay un método establecido y que los maestros se esfuerzan por establecer una comunicación asertiva mediante la paciencia, confianza y flexibilidad.
Presentacion de autismo
Este documento resume información sobre el autismo. Define el autismo como un trastorno en el desarrollo cerebral que afecta la comunicación emocional y la conducta. Describe los criterios de diagnóstico según el DSM que incluyen problemas en la relación, comunicación y patrones de comportamiento. Explica la distinción entre autismo de alto y bajo funcionamiento y que las causas se desconocen pero involucran factores genéticos y ambientales. Finalmente, señala que los niños con autismo pueden integrarse a escuelas regulares si reciben
Autismo: Taller "Cómo decirlo con Imágenes" cam2.
Este documento presenta la experiencia de trabajo con dos estudiantes, Rafael y Valeria, en el Centro de Atención Múltiple No. 2. Describe sus diagnósticos iniciales de trastorno del espectro autista y las dificultades que presentaban. Explica cómo el uso de imágenes estructuradas y rutinas les ha ayudado a mejorar su comunicación, autonomía y comportamiento. El enfoque multidisciplinario ha apoyado su desarrollo y aprendizaje.
Trabajo sobre autismo
Somos alumnas de Magisterio de Infantil, de la Universidad de La Laguna. Este trabajo trata sobre el autismo, somos el grupo 9.
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Autismo
PRESENTACIÓN DE LO QUE ES EL AUTISMO, COMO IDENTIFICAR A UN NIÑO QUE LO PADECE Y COMO PODER INTERVENIR A TIEMPO PARA UN TRATAMIENTO OPORTUNO. ADEMAS SE ANEXA LA DIRECCIÓN DE UN CENTRO DE APOYO AL AUTISMO ASÍ COMO HIPERVINCULOS EN LAS DIFERENTES TERAPIAS POR SI SE REQUIERE DE MAS INFORMACIÓN.
El autismo infantil
El documento habla sobre el autismo infantil, un trastorno severo del desarrollo que afecta principalmente la interacción social, la comunicación y el comportamiento. Explica que en México hay aproximadamente 37 mil niños con autismo y que los varones son afectados más que las niñas. Aunque no tiene cura, existen tratamientos conductuales y farmacológicos para manejar los síntomas, así como apoyo a los padres para cuidar a los niños que padecen este trastorno de por vida.
AUTISMO
El documento describe las causas, síntomas, prevención y tratamiento del autismo. Algunas posibles causas incluyen factores genéticos y ambientales como complicaciones durante el embarazo. Los síntomas principales son dificultades en la comunicación y la interacción social. El tratamiento se centra en el manejo del comportamiento, la educación y el apoyo a la familia. El autismo afecta más a los hombres y su incidencia está aumentando.
Autismo
Este documento presenta información sobre el autismo. Explica qué es el autismo, sus grados y síntomas. Describe los diagnósticos y tratamientos disponibles, incluyendo sugerencias para mejorar la educación de niños con autismo a través de un apoyo llamado "shadow". Concluye que el autismo no tiene cura pero es tratable con diagnóstico y seguimiento tempranos.
Autismo
1. El autismo es un trastorno del desarrollo caracterizado por déficits graves en la socialización, comunicación y comportamientos repetitivos. Sus causas aún no se conocen con certeza, aunque existen teorías sobre bases genéticas y ambientales.
2. Los síntomas principales son la incapacidad de interacción social, el aislamiento y las estereotipias. Con el tiempo, la frecuencia de estos trastornos ha aumentado.
3. A pesar de décadas de estudio, las causas del autismo no se han determin
El autismo en los niños
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación y el comportamiento. Se caracteriza por dificultades en la interacción social, la comunicación y patrones de comportamiento repetitivos. El autismo tiene un fuerte componente genético y se cree que factores ambientales también juegan un papel. No existe cura para el autismo, pero el tratamiento temprano puede ayudar a mejorar los síntomas.
Diapositivas de autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo caracterizado por déficits en la socialización, comunicación y comportamientos repetitivos. Afecta a aproximadamente 4 de cada 10.000 niños y no tiene cura, aunque el tratamiento temprano puede ayudar a desarrollar habilidades. Las causas son desconocidas pero podrían incluir factores ambientales, anormalidades neurológicas y procesos biológicos. La intervención educativa y conductual así como medicamentos pueden tratar los síntomas.
Power de Autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación y la interacción social. Sus síntomas incluyen dificultades en la interacción social, la comunicación y conductas repetitivas. Aunque sus causas son desconocidas, se cree que involucran factores genéticos y ambientales. El autismo se diagnostica tempranamente para permitir un tratamiento precoce que puede mejorar los resultados.
El Autismo
Los trastornos del espectro autista (TEA) se definen como una disfunción neurológica crónica con fuerte base genética que desde edades tempranas se manifiesta en una serie de síntomas basados en una tríada de trastornos (tríada de Wing) en la interacción social, comunicación y falta de flexibilidad en el razonamiento y comportamientos
Autismo
El documento trata sobre el autismo. Explica que el autismo es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteraciones en la interacción social, comunicación y comportamiento. Sus causas son desconocidas pero se cree que involucran factores genéticos y ambientales. El diagnóstico se realiza observando el comportamiento del niño y se realiza típicamente a los dos años. El tratamiento incluye terapias conductuales, ocupacionales y medicamentos para síntomas específicos.
Autismo
El documento describe los diferentes tipos de autismo, sus características y causas. El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que se manifiesta de diferentes formas como el autismo infantil temprano, el síndrome de Asperger y el síndrome de Rett. Los primeros signos suelen aparecer entre los 6 meses y los 4 años. Se cree que factores genéticos y biológicos contribuyen a su aparición. No tiene cura, pero la intervención temprana y tratamientos como la terapia conductual pueden ayudar a
Autismo
Este documento presenta el caso clínico de un niño de 3 años y medio que está siendo evaluado por posibles problemas en el desarrollo social y comunicativo. Los padres notan que el niño es torpe y se cae con frecuencia, y su maestra observa un comportamiento demasiado infantil. El niño presenta hipermetropía y alteraciones leves en algunas pruebas de desarrollo psicomotor. El pediatra decide seguir el protocolo para evaluar trastornos del espectro autista y realiza varias pruebas e instrumentos de de
Autismo diapositivas
El autismo es un trastorno neuropsiquiátrico que se manifiesta durante los primeros años de vida y se caracteriza por el aislamiento social, las dificultades para comunicarse y los patrones estereotipados de conducta. Los principales síntomas incluyen problemas de interacción social, falta de empatía y dificultades para comunicarse. Las causas pueden ser genéticas, neurológicas, bioquímicas o ambientales, y el diagnóstico precoz es importante. El tratamiento involucra intervenciones conductuales, emocionales
Autismo
El documento describe el autismo como un trastorno del desarrollo caracterizado por deficiencias en la interacción social y comunicación, así como comportamientos repetitivos. Las causas del autismo son desconocidas, pero se cree que involucran factores genéticos y ambientales. El diagnóstico se realiza clínicamente y se basa en la evaluación de la conducta social, comunicación y patrones de intereses.
Autismo
El documento describe el autismo como un trastorno del cerebro cuyas causas exactas se desconocen pero que involucran factores genéticos. Aunque se han propuesto varias causas como la dieta o las vacunas, los estudios no han encontrado evidencia que las respalden. El diagnóstico y tratamiento temprano mejoran los resultados, utilizando enfoques como el análisis aplicado del comportamiento.
Proyecto "El Autismo"
El autismo es un trastorno neurológico complejo que generalmente dura toda la vida. Actualmente se diagnostica con autismo a 1 de cada 88 individuos y a 1 de cada 54 niños varones, haciéndolo más común que los casos de cáncer, diabetes y SIDA pediátricos combinados. Se presenta en cualquier grupo racial, étnico y social, y es cuatro veces más frecuente en los niños que en las niñas. El autismo daña la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con otros.
Autismo
El documento define el autismo como un trastorno conductual que se manifiesta por alteraciones en el lenguaje, las relaciones sociales y los procesos cognitivos en las primeras etapas de la vida. Describe varios síntomas como la hiperactividad, impulsividad y alteraciones en la conducta alimentaria. Aunque las causas son desconocidas, a menudo se cree que se deben a cambios genéticos. Los tipos incluyen el síndrome de Asperger y de Rett. El diagnóstico y tratamiento se enfocan en mejor
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El documento describe el autismo, incluyendo sus síntomas principales como dificultades en la interacción social, comunicación y comportamientos repetitivos. Explica que el autismo es un trastorno del desarrollo cerebral y no una enfermedad. Se diagnostica observando criterios como habilidades sociales y de lenguaje limitadas. Sus causas podrían incluir genes y factores ambientales. El tratamiento incluye terapias conductuales y educativas, así como medicamentos para reducir síntomas. El autismo es de por vida pero no una discapacidad
Autismo
El autismo es un trastorno del desarrollo caracterizado por dificultades en la comunicación e interacción social, así como comportamientos e intereses restringidos y repetitivos. Las causas exactas son desconocidas, pero los factores genéticos parecen jugar un papel importante. No existe una prueba biológica para el diagnóstico, pero este suele realizarse alrededor de los dos años de edad. Los tratamientos se centran en terapias conductuales y educativas para integrar a los niños con autismo en la sociedad.
0. autismo conceptos y emociones
Presentación de la Jornada Autismo e Integración Escolar llevada a cabo por @PadreEspecial y @TuProfeEspecial para proporcionar herramientas e información para lo correcta y eficiente integración en el ámbito escolar regular o especial
Mercy haro
Este documento trata sobre el autismo. Explica que el autismo es un trastorno neurológico complejo que dura toda la vida y afecta la socialización, comunicación y conducta. Algunos de los síntomas incluyen interacción social deficiente, falta de empatía, dificultades de comunicación y movimientos repetitivos. Las causas pueden incluir factores genéticos, neurológicos, bioquímicos e infecciosos. El diagnóstico y tratamiento son individualizados y pueden incluir intervenciones conductual
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El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación y la interacción social. Sus síntomas incluyen dificultades en la interacción social, la comunicación y conductas repetitivas. Aunque sus causas son desconocidas, se cree que involucran factores genéticos y ambientales. El autismo se diagnostica tempranamente para permitir un tratamiento precoce que puede mejorar los resultados.
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Laboratorio 5
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Este documento describe los trastornos del autismo y el síndrome de Asperger. Explica que ambos son trastornos del desarrollo que afectan la comunicación y las interacciones sociales. El autismo generalmente conlleva retrasos en el desarrollo, mientras que las personas con síndrome de Asperger tienen una inteligencia normal pero dificultades para relacionarse socialmente. No existe cura, pero el tratamiento temprano puede mejorar la calidad de vida.
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1) El documento trata sobre el Síndrome de Asperger, un trastorno del espectro autista caracterizado por dificultades en las habilidades sociales y la comunicación, así como patrones de conducta repetitivos. 2) Fue descrito por primera vez por Hans Asperger en 1944 y Lorna Wing acuñó el término "Síndrome de Asperger" en 1981 al identificar tres áreas clave afectadas. 3) Sus síntomas incluyen lenguaje avanzado, buena capacidad intelectual y problemas en las relaciones sociales.
Articulo 2 asperguer
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El autismo
particularmente me encanta el trabajo que he realizado con esta diapositiva.
Es totalmente gratuito , dale like si te gusto y sigueme aki y en facebook https://www.facebook.com/Princesanny
Segunda parte
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Autismo alba mendoza
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Mercy haro
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Elsndromedeasperger 120209071614-phpapp02
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1. El documento describe las características clínicas del trastorno del espectro autista, incluyendo el autismo, el trastorno generalizado del desarrollo no especificado, el síndrome de Asperger y otros. 2. Se discuten varios estudios epidemiológicos que muestran tasas crecientes de autismo de 1/1000 a 1/150. 3. También se describen algunas posibles causas como factores ambientales, genéticos y neurológicos.
Autismos. Su clasificación. El Autismo Secundario- José Antonio Muñoz Yunta
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de autismo. Describe el autismo secundario, que se produce como consecuencia de otra patología o síndrome. También describe el autismo primario o idiopático, cuyos síntomas aparecen desde el nacimiento y su etiología es desconocida. Además, analiza las maduropatías prenatales que pueden causar autismo secundario, incluyendo trastornos metabólicos, cromosómicos, infecciosos y tóxicos.
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El Autismo
- 1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO FACULATD CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA ESTIMULACION TEMPRANA SEGUNDO SEMESTRE ALEX RAMIREZ FECHA: 7/NOVIEMBRE/2013 HORA: 10:00 – 12:00
- 2. EL AUTISMO Es un espectro de trastornos caracterizados por un grave déficit del desarrollo, permanente y profundo.
- 3. Causas del Autismo ● Agentes genéticos ● Agentes neurológicos ● Agentes bioquímicos ● Agentes infecciosos y ambientales
- 4. Síndromes que afectan el Autismo ● ● Síndrome de Asperger: los pacientes no son capaces de interpretar los estados emocionales ajenos Síndrome de Rett: aparición de graves retrasos en el proceso de adquisición del lenguaje y de la coordinación motriz.
- 5. Síntomas del Autismo ● Escaso interés por el entorno ● Ausencia de respuesta ● Ausencia de interés social. ● Indiferente al juego ● Temor ante los ruidos ● Carecen de empatía
- 6. Tratamiento del Autismo Todas las terapias están enfocadas a la paliación de los síntomas y a la mejora de la calidad de vida del paciente. La terapia suele ser individualizada y ajustada a las necesidades que precisa cubrir el sujeto
- 7. ● ● Intervenciones conductuales educativas orientadas a que los sujetos desarrollen habilidades sociales y del lenguaje Intervenciones emocionales y psíquicas adquisición y desarrollo de habilidades emocionales ● Medicamentos no existen medicamentos específicos para el tratamiento del trastorno autista
- 8. Conclusiones ● ● ● ● El autismo es un déficit caracterizado por la falta de audición El autismo afecta al desarrollo cognitivo del lenguaje Existen tratamientos que tratan a personas autistas No existen aun medicamentos para el autismo