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PROYECTO DE HCD
TEMA:

EL AUTISMO
ESTUDIANTES:
MUTHRE FREIRE GÉNESIS ISABEL
PACHECO REYES MARÍA JOSÉ
La palabra autismo,
del griego auto-, de
autós, 'propio, uno
mismo'
PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

2
¿QUÉ ES EL AUTISMO?
EL AUTISMO ES UN TRASTORNO NEUROLÓGICO COMPLEJO QUE
GENERALMENTE DURA TODA LA VIDA.

Socialización

Comunicación

Imaginación

PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

3
TIPOS DE AUTISMO

Trastorno
Autista

Síndrome de
Asperger

Trastorno de
desintegració
n infantil

PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

Síndrome de
Rett

Trastorno
generalizado del
desarrollo no
especificado

4
TEORÍAS DEL AUTISMO
Carencia de Teoría
de la mente

•Sostiene que las personas autistas son "mentalmente ciegas", es decir,
no pueden descifrar el estado mental de otros.
•Se mide por medio de pruebas.

Falta de
coherencia central

•Sugiere que los niños autistas son buenos para prestar atención a los
detalles, pero no para integrar información de una serie de fuentes.

Una construcción
social

•Sugiere que el autismo no es un desorden sino una construcción social.
•El autismo se define según comportamientos observados o "síntomas" y
no basándose en accidentes sufridos, patógenos, o daños fisiológicos
específicos.

PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

5
AUNQUE

PRINCIPALES SÍNTOMAS

NO ES FÁCIL IDENTIFICAR CON EXACTITUD A UN NIÑO CON ESTE
TRASTORNO, EXISTEN ALGUNOS SÍNTOMAS QUE HACEN SOSPECHAR LA
PRESENCIA DEL AUTISMO.

ESTOS SÍNTOMAS SON:

Interacción
social
deficiente

Resistencia al
aprendizaje

Repetición de
lo que oye

Carencia de
empatía

Falta de
reciprocidad
social

Preocupación
persistente

Dificultad para
comunicarse

Agresividad o
autoagresión

Ausencia de
espontaneidad

PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

6
Ríe sin motivo aparente

S
Í
N
T
O
M
A
S

Lenguaje con alteraciones

Les cuesta mantener contacto visual

Apego inusual a objetos

7
Pacheco Reyes - Muthre Freire
DE

FORMA CLÍNICA, SE HA ESTABLECIDO UNA RELACIÓN MANIFIESTA ENTRE LA
APARICIÓN DE TRASTORNO AUTISTA EN NIÑOS Y UN MAYOR RIESGO DE PADECER

DETERMINADAS AFECCIONES CONCOMITANTES, PRINCIPALMENTE:

Síndrome
de
Tourette:
Trastorno
neurológico
caracterizado
por
desarrollo en el sujeto de movimientos
repetitivos e involuntarios y la emisión
de sonidos vocales, congruentes o no,
denominados tics.

Síndrome de Sotos: caracterizan por un excesivo
crecimiento y macrocefalia, y habitualmente
presentan cierto retraso mental, dificultades en
la adquisición del lenguaje, y problemas de
aprendizaje. Algunos pacientes cumplen todos
los criterios del autismo.

PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

Esclerosis tuberosa: Riesgo de aparición
de tumoraciones en el área cerebral.
La enfermedad afecta a la piel, el
cerebro, el sistema nervioso, los riñones
y el corazón.
Convulsiones epilépticas: Se ha
estimado que en torno al 20-30% de
los niños con espectro autista
desarrollan epilepsia en la edad
adulta.

Síndrome de X frágil: Es la principal causa de
deficiencia mental hereditaria y se debe a
una mutación en un gen del cromosoma X.

8
TRATAMIENTOS
• EL INSTITUTO NACIONAL DE SALUD MENTAL Y LA SOCIEDAD DE AUTISMO DE AMÉRICA SUGIEREN
UNA LISTA DE PREGUNTAS QUE PUEDEN HACER LOS PADRES CUANDO SE ELABORE EL PLAN DE
TRATAMIENTO EN EL NIÑO.

• HAY MUCHOS TIPOS DE TRATAMIENTOS. POR EJEMPLO, CAPACITACIÓN AUDITIVA, ENSEÑANZA DE
TAREAS DISCRIMINADAS, TRATAMIENTO CON VITAMINAS, TRATAMIENTO DE INFECCIONES POR
LEVADURAS, COMUNICACIÓN FACILITADA, MUSICOTERAPIA, TERAPIA OCUPACIONAL, FISIOTERAPIA E
INTEGRACIÓN SENSORIAL.
ESTOS DISTINTOS TIPOS DE TRATAMIENTO POR LO GENERAL SE PUEDEN CLASIFICAR EN LAS CATEGORÍAS
SIGUIENTES:
 Terapias conductuales y de comunicación
 Tratamientos nutricionales
 Tratamientos farmacológicos

 Medicina complementaria y alternativa
PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

9
FORMULARIO
GRÁFICOS Y ESTADÍSTICAS

Pacheco Reyes - Muthre Freire

10
Pacheco Reyes - Muthre Freire

11
Pacheco Reyes - Muthre Freire

12
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13
PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE

14
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Proyecto "El Autismo"

  • 1. PROYECTO DE HCD TEMA: EL AUTISMO ESTUDIANTES: MUTHRE FREIRE GÉNESIS ISABEL PACHECO REYES MARÍA JOSÉ
  • 2. La palabra autismo, del griego auto-, de autós, 'propio, uno mismo' PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE 2
  • 3. ¿QUÉ ES EL AUTISMO? EL AUTISMO ES UN TRASTORNO NEUROLÓGICO COMPLEJO QUE GENERALMENTE DURA TODA LA VIDA. Socialización Comunicación Imaginación PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE 3
  • 4. TIPOS DE AUTISMO Trastorno Autista Síndrome de Asperger Trastorno de desintegració n infantil PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE Síndrome de Rett Trastorno generalizado del desarrollo no especificado 4
  • 5. TEORÍAS DEL AUTISMO Carencia de Teoría de la mente •Sostiene que las personas autistas son "mentalmente ciegas", es decir, no pueden descifrar el estado mental de otros. •Se mide por medio de pruebas. Falta de coherencia central •Sugiere que los niños autistas son buenos para prestar atención a los detalles, pero no para integrar información de una serie de fuentes. Una construcción social •Sugiere que el autismo no es un desorden sino una construcción social. •El autismo se define según comportamientos observados o "síntomas" y no basándose en accidentes sufridos, patógenos, o daños fisiológicos específicos. PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE 5
  • 6. AUNQUE PRINCIPALES SÍNTOMAS NO ES FÁCIL IDENTIFICAR CON EXACTITUD A UN NIÑO CON ESTE TRASTORNO, EXISTEN ALGUNOS SÍNTOMAS QUE HACEN SOSPECHAR LA PRESENCIA DEL AUTISMO. ESTOS SÍNTOMAS SON: Interacción social deficiente Resistencia al aprendizaje Repetición de lo que oye Carencia de empatía Falta de reciprocidad social Preocupación persistente Dificultad para comunicarse Agresividad o autoagresión Ausencia de espontaneidad PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE 6
  • 7. Ríe sin motivo aparente S Í N T O M A S Lenguaje con alteraciones Les cuesta mantener contacto visual Apego inusual a objetos 7 Pacheco Reyes - Muthre Freire
  • 8. DE FORMA CLÍNICA, SE HA ESTABLECIDO UNA RELACIÓN MANIFIESTA ENTRE LA APARICIÓN DE TRASTORNO AUTISTA EN NIÑOS Y UN MAYOR RIESGO DE PADECER DETERMINADAS AFECCIONES CONCOMITANTES, PRINCIPALMENTE: Síndrome de Tourette: Trastorno neurológico caracterizado por desarrollo en el sujeto de movimientos repetitivos e involuntarios y la emisión de sonidos vocales, congruentes o no, denominados tics. Síndrome de Sotos: caracterizan por un excesivo crecimiento y macrocefalia, y habitualmente presentan cierto retraso mental, dificultades en la adquisición del lenguaje, y problemas de aprendizaje. Algunos pacientes cumplen todos los criterios del autismo. PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE Esclerosis tuberosa: Riesgo de aparición de tumoraciones en el área cerebral. La enfermedad afecta a la piel, el cerebro, el sistema nervioso, los riñones y el corazón. Convulsiones epilépticas: Se ha estimado que en torno al 20-30% de los niños con espectro autista desarrollan epilepsia en la edad adulta. Síndrome de X frágil: Es la principal causa de deficiencia mental hereditaria y se debe a una mutación en un gen del cromosoma X. 8
  • 9. TRATAMIENTOS • EL INSTITUTO NACIONAL DE SALUD MENTAL Y LA SOCIEDAD DE AUTISMO DE AMÉRICA SUGIEREN UNA LISTA DE PREGUNTAS QUE PUEDEN HACER LOS PADRES CUANDO SE ELABORE EL PLAN DE TRATAMIENTO EN EL NIÑO. • HAY MUCHOS TIPOS DE TRATAMIENTOS. POR EJEMPLO, CAPACITACIÓN AUDITIVA, ENSEÑANZA DE TAREAS DISCRIMINADAS, TRATAMIENTO CON VITAMINAS, TRATAMIENTO DE INFECCIONES POR LEVADURAS, COMUNICACIÓN FACILITADA, MUSICOTERAPIA, TERAPIA OCUPACIONAL, FISIOTERAPIA E INTEGRACIÓN SENSORIAL. ESTOS DISTINTOS TIPOS DE TRATAMIENTO POR LO GENERAL SE PUEDEN CLASIFICAR EN LAS CATEGORÍAS SIGUIENTES:  Terapias conductuales y de comunicación  Tratamientos nutricionales  Tratamientos farmacológicos  Medicina complementaria y alternativa PACHECO REYES - MUTHRE FREIRE 9
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