Este documento describe el blog como un recurso educativo útil. Explica que un blog permite compartir aprendizajes de forma periódica a través de la web y permite incluir texto, imágenes y sonido. También facilita la interacción entre autores y visitantes a través de comentarios. Promueve el uso de blogs entre profesores y estudiantes debido a su facilidad de uso y versatilidad multimedia, así como por permitir el acceso global e interacción en cualquier momento y lugar.