El documento describe las cuatro etapas del ciclo vital de la familia: 1) La formación de la pareja, donde la pareja establece las normas y fronteras de la relación. 2) La familia con hijos pequeños, donde la pareja adopta nuevas responsabilidades parentales. 3) La familia con hijos en edad escolar/adolescentes, donde la pareja se adapta a los nuevos sistemas sociales de los hijos. 4) La familia con hijos adultos, donde la pareja renueva su relación al estar solos de nuevo. En cada
Esta guía aborda la "parentalidad positiva", un nuevo enfoque de parentalidad que tiene en cuenta las potencialidades que todas las familias poseen sea cual sea su modelo de convivencia, está dirigido a procurar el bienestar de niños y niñas desde una perspectiva de cuidado, afecto, protección y no violencia, que proporciona reconocimiento y pautas educativas para conseguir logros tanto en el ámbito familiar como en su entorno social y comunitario.
Esta guía aborda la "parentalidad positiva", un nuevo enfoque de parentalidad que tiene en cuenta las potencialidades que todas las familias poseen sea cual sea su modelo de convivencia, está dirigido a procurar el bienestar de niños y niñas desde una perspectiva de cuidado, afecto, protección y no violencia, que proporciona reconocimiento y pautas educativas para conseguir logros tanto en el ámbito familiar como en su entorno social y comunitario.
Guía basada en la experiencia de UNAF cuyo objetivo es orientar a las y los profesionales que trabajan con familias con hijos e hijas adolescentes en el trabajo de mediación con enfoque sistémico.
Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educaciónOscarG_1978
¿Qué pueden hacer los centros educativos y las familias para mejorar la educación y, por tanto, el futuro de nuestros hijos?
La educación demanda, hoy más que nunca, una mejora de las relaciones entre ambas instituciones dando lugar a una colaboración estrecha y animosa. Para tratar este tema, te invitamos a ver la videoconferencia que hemos preparado para profesores y padres con el objetivo de reflexionar sobre la incomunicación educativa que vivimos en la actualidad e intentar promover una alianza educativa entre la familia y la escuela.
Guía basada en la experiencia de UNAF cuyo objetivo es orientar a las y los profesionales que trabajan con familias con hijos e hijas adolescentes en el trabajo de mediación con enfoque sistémico.
Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educaciónOscarG_1978
¿Qué pueden hacer los centros educativos y las familias para mejorar la educación y, por tanto, el futuro de nuestros hijos?
La educación demanda, hoy más que nunca, una mejora de las relaciones entre ambas instituciones dando lugar a una colaboración estrecha y animosa. Para tratar este tema, te invitamos a ver la videoconferencia que hemos preparado para profesores y padres con el objetivo de reflexionar sobre la incomunicación educativa que vivimos en la actualidad e intentar promover una alianza educativa entre la familia y la escuela.
La familia
Las funciones, estructura y dinámica de la familia se han visto afectadas en cada momento histórico
Lo que implica nuevas posturas ante sus continuos movimientos; posturas de apertura, flexibilidad y reconocimiento de su re-acomodamiento constante, sin que ello implique que se está acabando
O que todo tiempo pasado por la familia fue mejor, mas bien se hace un llamado a la necesidad de adaptarse a los cambios que exige la modernidad.