La acción es dependiente del juicio humano

1. EL CURRICULUM COMO
PRÁCTICA
Según Shirley Grundy
presentado por:
Carolina Gómez Pineda

2. LAS IMPLICACIONES DE VER
EL CURRICULUM COMO
PRÁCTICA.
 La acción es dependiente del juicio humano.
 El juicio práctico incluye: conocimiento, juicio y prueba.
 Se centra en el acto y el actor, en vez de en el resultado de la
acción, o el producto.
 La acción práctica presupone la deliberación y la negociación

3. OTRAS IMPLICACIONES DE
VER EL CURRICULUM COMO
PRÁCTICA
 Todos los participantes en el acontecimiento curricular habrán de
ser considerados sujetos y no objetos.
 El juicio y la acción se relacionan recíprocamente a través de un
proceso de reflexión.
 La participación del profesor en las decisiones curriculares es
inevitable.

4. OTRAS IMPLICACIONES
 El contenido curricular estará determinado por consideraciones
sobre el «bien». Será de tipo holístico.
 La evaluación se convierte en una parte integrante del proceso
educativo. Los participantes serán los jueces de sus propias acciones.

5. FIN