El documento describe los elementos clave de un debate organizado. Un debate tiene un moderador, participantes que exponen argumentos sobre un tema, y un público. Se debe elegir un tema polémico, los participantes deben investigarlo y preparar argumentos a favor y en contra. El moderador controla el debate y al final puede hacer una síntesis.

2. • El debate suele ser considerado como una técnica o
una modalidad de la comunicación oral. Los debates
organizados cuentan con un moderador y con un público
que asiste a las conversaciones. Los participantes se
encargan de exponer sus argumentos sobre el tema en
cuestión.
• Debate procede del verbo debatir (discutir o disputar
sobre algo) y hace mención a una controversia,
discusión o contienda.

3. ♣ Objetivos claros
♣ Conocimiento del tema
♣ Entrenamiento para tal fin
♣ Escenografía correspondiente
♣ Saber llevar un hilo conductor
♣ No entrar en un tema que no corresponde
♣ Tener claro los puntos a discutir
♣ No sentirse ofendido por lo que digan los demás participantes.

4.  Se debe escoger el tema para el debate.
Se deben preparar el argumento del debate (lo que se va
a decir)
 Es necesario designar a un moderador, quién será el
"anfitrión" encargado de ordenar el debate, dar la
palabra, etc...
 Se deben fijar las reglas específicas para el encuentro.
Luego de debatir, el moderador puede hacer una síntesis
de lo conversado.

5. • 1). El tema elegido debe ser un polémico.
• 2). Causante de diversas interpretaciones
• 3). Los oponentes son Personas individuales o grupos.
• 4). Es necesario que cada uno de los participantes
realice una investigación exhaustiva del tema.
• 5). Los argumentos a favor se llaman pruebas.
• 6) Los argumentos en contra se llaman objeciones.

6. • El Moderador o la Moderadora: Es el o la encargada de
otorgar la palabra de manera ordenada y de ir
concluyendo de acuerdo con las ideas, opiniones o
argumentos que se presenten.
• Los Ponentes: Son las personas que están a favor del
tema que se debate.
• Los Oponentes: Son quienes están en contra de la
postura de ponentes.

7. • Los participantes deben hacer intervenciones breves y
no monopolizar el asunto.
• No es productivo que los integrantes – de un mismo
grupo – vayan reiterando las ideas de otro.
• Se debe evitar atacar al “oponente”, aun cuando se
considere que el argumento contrario carece de peso, es
fundamental evitar las agresiones verbales y faltas de
respeto, incluida la ironía, pues para dar valor y soporte
a una idea no es necesario recurrir a la violencia.

8. • Fase Argumentativa
Fase de Reunión
• Fase de Contra argumentación
• Fase de Veredicto
• Fase de Foro

9. • Los integrantes de cada equipo cuenta con unos pocos
minutos, para dar su parecer en cuanto al tema de dicha
sesión. Del cumplimiento del tiempo establecido se
encarga el moderador.

10. • Aquí el equipo se junta para ver lo que realizaron en el
paso anterior y prepararse para la fase que comenzará,
donde deben contra argumentar y para eso el líder del
grupo seleccionará a quienes debatirán en esta etapa.

11. • Esta etapa se desarrolla de forma alternada, donde cada
equipo interviene y afirma su postura inicial.

12. • El jurado entrega su evaluación, respecto al desempeño
de los dos equipos. Este veredicto es dado al Presidente
del Comité Evaluador, quien sentenciará el fallo final.

13. • La audiencia puede opinar acerca del debate que ha
presenciado, sin que esto tenga alguna injerencia en la
decisión última.
• Es imprescindible no olvidar que el debate es una
instancia de polémica o controversia, donde lo que prima
dentro de él es una situación de tipo argumentativo.