Una institución educativa compró pizarras digitales y mesas interactivas para sus aulas, pero los profesores no las estaban usando efectivamente. El colegio abrió un curso en Moodle sobre cómo usar la tecnología, pero la mayoría de profesores lo abandonaron debido a su exceso de obligaciones. Se debe explicar mejor a los docentes cómo incorporar la tecnología de forma gradual y aprovechar su potencial, en lugar de imponerla.

1. EL ESTUDIANTE
ITERPERSONAL
JORGE EDUARDO MARTINEZ MUÑOZ

2. Opción 3 (Situación
problemática):
 Una institución educativa de la ciudad
decide dotar cada uno de sus
ambientes de aprendizaje con
pizarras digitales y mesas
interactivas. Después de un tiempo
de adquirido dichos recursos, se
percatan de que los profesores no
están aprovechando todas las
utilidades de los nuevos elementos
del aula, por lo que deciden abrir un
curso virtual por medio de la
plataforma Moodle sobre el manejo
pedagógico y didáctico de las
pizarras digitales, sin
embargo, después de unas semanas
de abierto el curso, los directivos
conocen que la deserción al curso es
mayoritaria, la razón de los
profesores es que no tienen tiempo
para el curso, debido a la cantidad de
obligaciones que poseen con la
institución.
 La verdad la tecnología no se debe
imponer, es un proceso construido
para que esto no suceda, se les debe
explicar a los docentes como es el
proceso para que estos se apropien
de la misma, fomentar en ellos el
espíritu crítico, dispuesto al
cambio, innovador, para así hacer de
la tecnología la mejor aliada y que
estos empiecen a implementarla en
sus aulas, debemos recordar que
somos migrantes tecnológicos y no
nativos tecnológicos, lo que siempre
nos va a tener en desventaja con los
estudiantes, por lo tanto el proceso
debe ser lo más amigable posible y
explicar que no hay problema que los
jóvenes sepan más, que eso es para
aprovecharlo y sacarle el máximo
beneficio.

3. Al obtener su tipo de
inteligencia, escoja una
herramienta TIC que corresponda
a su estilo, según lo aprendido en
la unidad.
 De acuerdo al test de
inteligencia la herramienta
tic que elegí fue
SLIDESHARE, para el
estudiante interpersonal.

4. Grafico de inteligencias de Howard
Gardner