El Hombre es un ser complejo y pluridimensional al que debemos abordar desde diferentes perspectivas y a lo largo de la historia
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Este documento resume las perspectivas de la filosofía, religión y psicología sobre el ser humano. Explica que la religión se basa en creencias sobre fuerzas divinas, mientras que la psicología estudia procesos mentales. Ambas comparten el objetivo de entender al ser humano y darle sentido a su existencia.
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Características del conocimiento religioso y filosofico
Este documento compara el conocimiento filosófico y religioso, señalando que el conocimiento filosófico se basa en la razón y busca justificar e interpretar todo lo relacionado con el ser humano, mientras que el conocimiento religioso se fundamenta en reflexiones sobre el sentido de la vida y está constituido por creencias aceptadas sin discusión científica, concibiendo al ser humano y la realidad en relación con una divinidad superior.
Modulo 4 2 - el valor de la persona
La doctrina de la persona es la doctrina fundamental de la antropología. La persona constituye una integridad y unidad absoluta e inmortal que refleja la imagen de Dios, elevándose por encima de lo natural. El valor de la persona implica la existencia de valores supra-personales como Dios, y sin estos valores supra-personales, el valor de la persona desaparece. La persona representa un principio moral y ético fundamental.
Religion
El documento discute varias perspectivas sobre el origen de la palabra "religión". Según Cicerón, proviene de "releyendo" los deberes hacia las divinidades, mientras que otros sugieren que viene de "ligar" al hombre con lo divino. También se propone que podría estar relacionada con "cuidadoso", en contraste con "negligente". No existe consenso sobre su etimología.
El pensamiento religioso
El documento analiza el pensamiento religioso cristiano y su relación con la filosofía griega. Explica que Pablo de Tarso fusionó las enseñanzas religiosas de Jesús con la filosofía griega, dando origen al cristianismo tal como lo conocemos. Los padres de la iglesia asimilaron la filosofía para construir un dogma cristiano unificado y enfrentar herejías. El periodo patrístico se caracterizó por nuevas interpretaciones del pensamiento platónico y debates sobre la relación entre fe y razón
Edward Martinez. Doc 1
La religión es un sistema compuesto de creencias y prácticas sobre lo sagrado y divino que es importante para los seres humanos. Existen muchas religiones organizadas y no organizadas. La religión se ha definido como un sistema de creencias y prácticas compartidas sobre lo divino y la naturaleza. Las principales religiones del mundo son el cristianismo, el islam, el budismo, el hinduismo y el secularismo/agnosticismo/ateísmo.
Religion 11 7
El documento describe diferentes tipos de religiones, incluyendo religiones politeístas que creen en múltiples dioses, religiones henoteístas que creen en un solo dios principal pero admiten otras deidades, religiones dualistas que suponen la existencia de dos principios opuestos, y religiones como el taoísmo, hinduismo, sintoísmo, budismo, maniqueísmo y catolicismo. Explica brevemente los orígenes y creencias fundamentales de cada una.
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La religion
La religión surge del esfuerzo humano por contactar lo sobrenatural y provee explicaciones sobre el mundo. Implica un vínculo entre el hombre y lo divino y una moral que guía el comportamiento. Las religiones tradicionales se basan en ceremonias con los ancestros y el mundo espiritual. La práctica religiosa suele ser tanto privada como en comunidad. La definición de religión se refiere al credo sobre lo divino que guía la moral de una persona.
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Comprensión en la edad media de hombre y teología.
En esta diapositiva podemos dar respuesta a las 3 preguntas, sobre la comprensión del hombre en la edad media.
Filosofia de la religion
Este documento presenta una introducción a la filosofía de la religión, incluyendo definiciones de conceptos clave como teología natural, cosmogonía y teogonía. Luego describe las diferencias entre religiones monoteístas y politeístas, mencionando ejemplos de cada una. Finalmente, enumera algunas características comunes a las principales religiones como la existencia de dioses, sacerdotes, libros sagrados y calendarios religiosos.
¿Con cuál de los filósofos ya sean Orientales o Griegos usted está más de acu...
¿Con cuál de los filósofos ya sean Orientales o Griegos usted está más de acu...Gonzalo Stefano Pinargote Zuñiga
Opinión netamente personal en referencia a la pregunta: ¿Con cuál de los filósofos ya sean Orientales o Griegos usted está más de acuerdo y qué relación tiene con la psicología?Filosofia y religión
El documento discute varias religiones y cosmogonías antiguas. Explica que en las épocas antiguas no había una separación clara entre filosofía y religión, y que las religiones influían directamente en la filosofía de los pueblos. Luego describe brevemente la cosmogonía maya y algunas de las principales religiones monoteístas como el cristianismo, judaísmo, protestantismo y budismo, destacando algunos de sus orígenes y creencias centrales.
UTPL-ANTROPOLOGÍA-I-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2012)
Este documento resume la evolución histórica del concepto de persona desde su origen etimológico hasta autores contemporáneos. Explica que originalmente se usó en controversias trinitarias para distinguir entre las tres personas divinas mientras mantenían una misma esencia. Luego, autores como Boecio y Santo Tomás definieron a la persona como una sustancia individual de naturaleza racional. Autores modernos enfatizaron más su dimensión relacional y de autoconciencia. El autor Rielo propone una formulación que armoniza lo sustancial y rel
Nuevo trabajo ok
Este documento proporciona una introducción al estudio de las religiones en el mundo. Explica brevemente qué es la religión y los diferentes enfoques para estudiarla, como la antropología, sociología e historia de las religiones. También resume algunas definiciones clave de religión propuestas por pensadores como Durkheim, Otto y Eliade. El objetivo es dar a conocer las principales religiones y cómo se practican en diferentes partes del mundo.
Fenomenología De La Religión
Este documento analiza conceptos clave relacionados con la fenomenología de la religión como creer, creencia, fe, vivencia religiosa y misterio. Explica que la fe implica certeza absoluta mientras que creer implica duda. También describe elementos de la vivencia religiosa como rituales, manifestaciones exteriores de creencias internas, y el misterio de Dios que sobrepasa la razón. Concluye resaltando que las creencias religiosas deben guiar toda la vida y acciones de acuerdo a la razón, y no lle
Te amo kenny
El documento presenta una introducción a las diferentes religiones del mundo. Explica que la religión es una parte importante de la actividad humana que involucra creencias y prácticas sobre lo divino o sagrado. Luego describe brevemente algunas de las principales religiones del mundo clasificadas por su concepción teológica como monoteístas, politeístas, dualistas y no teístas. Finalmente, analiza conceptos como laicismo religioso y diferentes enfoques para el estudio de la religión.
Filosofía de la Religión
La filosofía de la religión implica que los humanos acepten un conjunto de creencias, ritos y normas éticas. Estos elementos incluyen doctrinas, cultos y una comunidad de fe. Algunos filósofos no aceptan la existencia de una divinidad y se basan en posiciones como el ateísmo o el materialismo, aunque esto no invalida necesariamente la religión. El origen de lo religioso en el hombre surge de su búsqueda de respuestas a interrogantes sobre la vida, la muerte y la naturaleza, lo que lo llev
Creencia religiosa
Las creencias religiosas comprenden ideas consideradas verdaderas por quienes profesan una religión. Una religión incluye no solo creencias sino también ritos para comunicarse con divinidades. Las religiones reconocen un fundador que establece doctrinas, incluyendo creencias, orientaciones morales y escrituras sagradas como la Biblia o el Corán.
Introducción a la Fenomenología
1) El documento discute la diferencia entre la actitud natural y la actitud fenomenológica en el estudio de las ciencias sociales. 2) Desde la actitud natural se estudian los hechos comprobables, mientras que la actitud fenomenológica se enfoca en el significado y sentido subyacente. 3) El autor argumenta que los científicos sociales deben adoptar una actitud fenomenológica desinteresada para comprender mejor la realidad.
Catequesis 2 y 3 pc
El documento habla sobre las formas de pensar del ser humano como la lógica, las ciencias exactas, los sentimientos y la religión. Explica que la dignidad del ser humano tiene tres elementos: ser libre, ser pensante y ser amante. Finalmente, señala que para que exista la religión debe tener tres elementos: oración, reflexión y compartir.
Monoismo, dualismo y humanismo blog
El documento define tres doctrinas filosóficas: el monismo, que defiende que todas las cosas son una; el dualismo, que apela a dos principios irreductibles para explicar la realidad; y el humanismo, que valora al ser humano y la condición humana, relacionado con la generosidad y la compasión.
Filosofia de la religion
La filosofía de la religión busca formular un concepto de religión que pueda aplicarse a la interpretación de la experiencia y el pensamiento humanos. Existen cinco tendencias principales para formular este concepto: 1) en el contexto del ser y la distinción entre ser absoluto y relativo, 2) a partir de la antropología filosófica, 3) en el contexto de la filosofía de los valores, 4) mediante el análisis lingüístico, y 5) a través de la fenomenología filosófica. Solo un método que cons
exposicion calentamiento global
El documento describe dos teorías sobre el origen del conocimiento religioso. La primera teoría es que proviene de recursos antiguos transmitidos oralmente considerados de origen divino. La segunda teoría es que surge de la necesidad humana de protección y de control de las clases dominantes. También define características del conocimiento religioso como sobrenatural, gratuito y de origen divino. Luego resume brevemente cinco religiones principales - hinduismo, budismo, judaísmo, cristianismo e islam - enfocándose en sus deidades y
Religiones del mundo
Este documento define religión y explora su origen y funciones. Define religión como la creencia en seres divinos junto con costumbres y un código moral que refuerzan dicha creencia. Explora teorías sobre el origen de la religión, incluyendo teorías sociológicas, psicológicas y antropológicas. También describe funciones manifestadas de la religión como doctrinas, culto, ética y comunidad.
Teología Espiritual
Este documento discute la teología espiritual, incluyendo su objeto de estudiar la experiencia espiritual mediante la oración y contemplación. Explica que la experiencia espiritual se convierte en una experiencia de lo divino, aunque condicionada por factores culturales y personales. También describe que la teología espiritual estudia el desarrollo progresivo de la experiencia espiritual basándose en principios de la revelación.
Problematica de teología y espiritulidad final
El documento discute las nuevas formas de espiritualidad y su relación con la teología. Explica que la espiritualidad se refiere a la vivencia de la fe que estructura toda la persona, mientras que la teología es el estudio racional de los misterios revelados por Dios. También describe las características de las nuevas espiritualidades como experiencias personales de la fe y su necesidad de ofrecer transformación a través de la intensidad de la experiencia espiritual.
Cerebro y dios
El documento discute la relación entre la religiosidad y el funcionamiento del cerebro desde una perspectiva judía. Explica que aunque la religiosidad depende del cerebro, ambos son entidades distintas. El cerebro permite la existencia de la mente y el alma pero no determina sus atributos. La religiosidad tiene componentes genéticos y ambientales, siendo la carga genética mayor para la religiosidad intrínseca. También resume algunos hallazgos de investigaciones sobre la herencia de la espiritualidad y la susceptibilidad religiosa.
Qué es dios para la humanidad
El documento explora diferentes definiciones y conceptos de Dios en diversas culturas y religiones. En la cultura occidental, Dios generalmente se refiere a un ser supremo personal con perfecciones como la omnisciencia y la benevolencia. Sin embargo, otras filosofías toman definiciones más simples como un motor inmóvil o el creador definitivo. Religiones como el hinduismo y el panteísmo no conciben un Dios personal. Las religiones politeístas usan el término para múltiples seres con diferentes poderes. La existencia de D
Psicologia
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales de los seres humanos y animales. Trata de describir y explicar el pensamiento, sentimientos, percepciones y acciones. Tiene sus raíces en la antigua Grecia pero se desarrolló como disciplina científica a finales del siglo XIX para comprender mejor la mente humana y la conducta.
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La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales de los seres humanos. Puede predecir conductas futuras mediante pruebas y explicar por qué ocurren dichas conductas. Además, puede influir de manera benéfica en la conducta. La psicología y la teología pueden integrarse para comprender mejor la conducta humana desde un enfoque objetivo y subjetivo.
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Este documento compara la religión y la psicología. La religión se refiere a un sistema compartido de creencias en torno a una divinidad y las fuerzas que configuran el destino humano. La psicología estudia los procesos mentales que organizan la personalidad en términos de inteligencia y aprendizaje. Aunque la religión y la psicología tienen enfoques diferentes sobre el ser humano, comparten el objetivo de explicar al ser humano y encontrarle sentido a su existencia preocupándose por el hombre y el significado de la vida, ya sea a
Homo videns
Este documento discute el impacto de la televisión y Internet en el desarrollo cognitivo humano. Argumenta que la televisión atrofia la capacidad de entender al sustituir la palabra por la imagen, mientras que los niños pasan horas frente a la televisión en lugar de leer. También sugiere que Internet podría producir o no un crecimiento cultural dependiendo de si se usa para adquirir conocimiento o solo entretenimiento. El autor predice que la televisión seguirá siendo dominante debido a su mayor disponibilidad en los hogares mexic
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
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El Hombre es un ser complejo y pluridimensional al que debemos abordar desde diferentes perspectivas y a lo largo de la historia
- 1. RESUMEN DE FILOSOFIA. El hombre es un ser complejo y pluridimensional al que debemos abordar desde diferentes perspectivas y a lo largo de la historia. El sentido de la religión es también un producto del conocimiento humano o más precisamente de una creencia constituido a partir de un conjunto de ideas en torno a una divinidad. Gerhard Lenski dice: que es un sistema compartido de creencias y prácticas asociadas articuladas en torno a la naturaleza de las fuerzas configurando el destino del ser humano. La psicología y la religión por la necesidad de explicar al ser humano y encontrarle sentido a su estar en el mundo. La característica más importante de la religión es la creencia en Dios como un ser supremo al que se le atribuyen diferentes cualidades como: omnipresente, omnisciente ser atemporal e inmaterial. La palabra psicología se deriva de dos palabras griegas: psique=alma y logos: estudio. Se ocupa de estudiar los procesos psíquicos que organizan nuestra personalidad, expresándose en términos como inteligencia, creatividad, aprendizaje y actitudes. La psicología se interesa por una unidad biopsicosocial y no por objetos le da un lugar al ser humano en el mundo a partir de las interrelaciones entre este y su contexto. Psicología puede clasificársela religión es el concepto de fe aunque también puede extenderse a la psicología y esto es lo que hace compartir las teorías y los postulados de determinado autor como empuje a la libertad, que vista desde diversos niveles, encuentra la manera de ayudar al ser humano en conflicto a que el resuelva su problema por cuenta propia. Podemos decir que la psicología y la religión aunque tiene dimensiones diferentes del ser humano hay un punto en el cual concluyen y es la preocupación por el hombre y por el sentido de la vida. ambas se preocupan por el hombre la religión entendiéndolo por la relación con Dios y la psicología con la relación consigo mismo y con los demás.