Nuestro
Nicohuerto

Objetivos y contenidos
 Experimentar con diferentes tipos de cultivos.
 Experimentar diferentes formas de organizar el espacio:
surcos, bancales…
 Experimentar con diferentes tipos de riego.
 Seguir el proceso de las plantas: sembrar,plantar…
 Cocinar y degustar.
 Compartir un espacio agradable y lleno de posibilidades para
tod@s.
 Utilizar el huerto como recurso para las diferentes materias
que constituyen el currículo de cada etapa o nivel.
 Establecer lazos de relación y trabajo con toda la comunidad
educativa: familias y ayuntamiento en las tareas de la huerta
durante el curso escolar y en el calendario vacacional.

- Recoger la cosecha.
- Trabajar con ella…
Actividades septiembre -octubre

- Cocinarla…
Actividades septiembre -octubre

- Comérnosla…
Actividades septiembre -octubre
- Sacamos semillas de las hortalizas recogidas, las lavamos y secamos y las guardamos
para la primavera que viene y compartir con otros coles.
Actividades septiembre -octubre
- Según vaya acabando el ciclo de cada planta retirarla y limpiar la zona. Remover la
tierra para prepararla para otra posible cosecha.
Actividades octubre- noviembre
- Sembrar ajos.
Actividades noviembre

- Elaboración de invernaderos y colocación de mantas térmicas.
Actividades noviembre

- Mantenimiento de invernaderos; recogida de cosecha y degustación de cosecha de
invierno.
Actividades diciembre

- Sembrar guisantes, rabanitos, espinacas directamente en la tierra.
- Regar y cada dos tres días y observar en el calendario de aula su evolución.
- Plantar lechugas de diferentes tipos.
- Explicar y observar la diferencia entre plantar y sembrar.
Actividades Marzo

- Realizar semilleros de tomate, pimiento, pepino, calabaza, melón… para
trasplantarlos en abril.
- Cuidar de los semilleros manteniendo la tierra húmeda y en un lugar soleado.
Se puede experimentar colocando alguno en un lugar más sombrío, incluso dentro
de un armario para observar la necesidad de luz y los cambios en la plantas.
Actividades Marzo

- Decorar la zona del huerto.
- Celebrar allí la fiesta de la primavera y el día del árbol.
Actividades Marzo

- Observar la evolución de nuestros semilleros y trasplantarlos al huerto.
Actividades abril y mayo
- Quitar malas hierbas, limpiar, regar…
Actividades abril y mayo
- Sembrar girasoles en los extremos porque crecen mucho y decoran mucho el huerto
y alubias verdes trepadoras poniendo varas altas para que puedan trepar…
Actividades abril y mayo

- Empezamos a recolectar y degustar la cosecha…
Actividades junio

- Seguimos cuidando nuestras plantas…
- Disfrutamos del espacio del huerto…
Actividades junio

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:00-10:00
10:00-11:00
5 años A
(Isabel)
3 años A
(Javi)
3 años B
(Azu/ Marta)
4 años A
(Begoña)
11:00-12:00
4 años B
(Isabel)
4ºB
(Azu)
4º B
(Azu)
5 años B
(Begoña)
12:00-12:30
RECREO
12:30-13:00
2º A(Esther/ M. Mar/
Elena)
13:00-14:00 5ºA y B
Cada 15 días.
(Marta)
3º B
(Natalia)
1º B
(Natalia)
3ºA
(Esther/ M.
Mar)
1ºA(Esther/
M. Mar)
6º A y B
Cada 15 días.
(Marta)
2º B
(Esther/ M. Mar/
Elena)
Horario
.Personales:
-Familias colaboradoras y coordinadora.
- Posibles ponentes para charlas.
.Materiales:
-Semillas:
-Elaboraremos un banco de semillas de nuestra cosecha para plantar en
primavera.
- Compraremos las semillas de las que no disponemos para algunos cultivos
de invierno.
- Plantón:
- Compraremos plantón para cultivos de invierno: escarolas, lechugas,
borraja…
- Herramientas:
- Se encuentran en el cuarto de los cubos y palas.
- Menaje:
-Se intentará contar con platos, cubiertos, fuentes y demás utensilios para
degustar la cosecha en el cole.
- Guías:
- Se descargarán en los ordenadores convenidos de la sala de profes e informática
para consulta.
Recursos

 http://nicohuerto.blogspot.com.es/
 Se hará una entrada mínima al mes, intentando que aparezcan
todos los grupos.
 Para ello, es importante que os acordéis de hacer alguna foto en
vuestras salidas y las enviéis a: nicopekesantovenia@gmail.com,
con el grupo y la actividad realizada.
Blog

 No recoger toda la cosecha el mismo grupo en una
sesión para que otros compañeros tengan también
posibilidad de recoger.
 Dentro de lo posible, consumir los productos en el
cole.
 Si algún grupo no va a salir en el horario elegido,
avisad un día antes a la coordinadora para informar
a las familias colaboradoras.
 El menaje se dejará en el mismo sitio de donde se ha
cogido limpio.
Normas

El "Nicohuerto"

  • 1.
  • 2.
     Objetivos y contenidos Experimentar con diferentes tipos de cultivos.  Experimentar diferentes formas de organizar el espacio: surcos, bancales…  Experimentar con diferentes tipos de riego.  Seguir el proceso de las plantas: sembrar,plantar…  Cocinar y degustar.  Compartir un espacio agradable y lleno de posibilidades para tod@s.  Utilizar el huerto como recurso para las diferentes materias que constituyen el currículo de cada etapa o nivel.  Establecer lazos de relación y trabajo con toda la comunidad educativa: familias y ayuntamiento en las tareas de la huerta durante el curso escolar y en el calendario vacacional.
  • 3.
     - Recoger lacosecha. - Trabajar con ella… Actividades septiembre -octubre
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    - Sacamos semillasde las hortalizas recogidas, las lavamos y secamos y las guardamos para la primavera que viene y compartir con otros coles. Actividades septiembre -octubre
  • 7.
    - Según vayaacabando el ciclo de cada planta retirarla y limpiar la zona. Remover la tierra para prepararla para otra posible cosecha. Actividades octubre- noviembre
  • 8.
  • 9.
     - Elaboración deinvernaderos y colocación de mantas térmicas. Actividades noviembre
  • 10.
     - Mantenimiento deinvernaderos; recogida de cosecha y degustación de cosecha de invierno. Actividades diciembre
  • 11.
     - Sembrar guisantes,rabanitos, espinacas directamente en la tierra. - Regar y cada dos tres días y observar en el calendario de aula su evolución. - Plantar lechugas de diferentes tipos. - Explicar y observar la diferencia entre plantar y sembrar. Actividades Marzo
  • 12.
     - Realizar semillerosde tomate, pimiento, pepino, calabaza, melón… para trasplantarlos en abril. - Cuidar de los semilleros manteniendo la tierra húmeda y en un lugar soleado. Se puede experimentar colocando alguno en un lugar más sombrío, incluso dentro de un armario para observar la necesidad de luz y los cambios en la plantas. Actividades Marzo
  • 13.
     - Decorar lazona del huerto. - Celebrar allí la fiesta de la primavera y el día del árbol. Actividades Marzo
  • 14.
     - Observar laevolución de nuestros semilleros y trasplantarlos al huerto. Actividades abril y mayo
  • 15.
    - Quitar malashierbas, limpiar, regar… Actividades abril y mayo
  • 16.
    - Sembrar girasolesen los extremos porque crecen mucho y decoran mucho el huerto y alubias verdes trepadoras poniendo varas altas para que puedan trepar… Actividades abril y mayo
  • 17.
     - Empezamos arecolectar y degustar la cosecha… Actividades junio
  • 18.
     - Seguimos cuidandonuestras plantas… - Disfrutamos del espacio del huerto… Actividades junio
  • 19.
     Lunes Martes MiércolesJueves Viernes 9:00-10:00 10:00-11:00 5 años A (Isabel) 3 años A (Javi) 3 años B (Azu/ Marta) 4 años A (Begoña) 11:00-12:00 4 años B (Isabel) 4ºB (Azu) 4º B (Azu) 5 años B (Begoña) 12:00-12:30 RECREO 12:30-13:00 2º A(Esther/ M. Mar/ Elena) 13:00-14:00 5ºA y B Cada 15 días. (Marta) 3º B (Natalia) 1º B (Natalia) 3ºA (Esther/ M. Mar) 1ºA(Esther/ M. Mar) 6º A y B Cada 15 días. (Marta) 2º B (Esther/ M. Mar/ Elena) Horario
  • 20.
    .Personales: -Familias colaboradoras ycoordinadora. - Posibles ponentes para charlas. .Materiales: -Semillas: -Elaboraremos un banco de semillas de nuestra cosecha para plantar en primavera. - Compraremos las semillas de las que no disponemos para algunos cultivos de invierno. - Plantón: - Compraremos plantón para cultivos de invierno: escarolas, lechugas, borraja… - Herramientas: - Se encuentran en el cuarto de los cubos y palas. - Menaje: -Se intentará contar con platos, cubiertos, fuentes y demás utensilios para degustar la cosecha en el cole. - Guías: - Se descargarán en los ordenadores convenidos de la sala de profes e informática para consulta. Recursos
  • 21.
      http://nicohuerto.blogspot.com.es/  Sehará una entrada mínima al mes, intentando que aparezcan todos los grupos.  Para ello, es importante que os acordéis de hacer alguna foto en vuestras salidas y las enviéis a: nicopekesantovenia@gmail.com, con el grupo y la actividad realizada. Blog
  • 22.
      No recogertoda la cosecha el mismo grupo en una sesión para que otros compañeros tengan también posibilidad de recoger.  Dentro de lo posible, consumir los productos en el cole.  Si algún grupo no va a salir en el horario elegido, avisad un día antes a la coordinadora para informar a las familias colaboradoras.  El menaje se dejará en el mismo sitio de donde se ha cogido limpio. Normas