La identidad de género es el sentimiento interno de ser hombre o mujer y está determinada por factores biológicos, ambientales y psicológicos. Se va definiendo desde la infancia a través de las identificaciones con figuras cercanas y los roles de género establecidos culturalmente, y puede o no coincidir con el sexo biológico. La orientación sexual, por otro lado, se refiere a la atracción hacia hombres, mujeres o ambos.

1. ¿Con qué me identifico yo?

2. • Desde el nacimiento y,
más marcadamente,
desde la pubertad se
van definiendo una serie
de características físicas.
Pero, paralelamente, y en
relación con ello, también
una serie de
características de la
manera de ser de cada
uno se van decantando y
definiendo; o estas
características ya estaban
definidas genéticamente y
las van descubriendo.

3. • La identidad sexual,
también llamada
identidad de género,
se define como el
sentimiento de
pertenencia a uno u
otro sexo, es decir, el
convencimiento de ser
hombre o mujer.
• Es lo que nos hace
diferente a otros.

4. • Podría decirse que el
sentimiento de
masculinidad o
feminidad (con todos
los matices que haga
falta) que acompañará
a la persona a lo largo
de su vida. No
siempre de acuerdo
con su sexo biológico,
o de su genitalidad.

5. • Esta percepción hace
que nos veamos como
individuos sexuados en
masculino o
femenino, lo que
desembocará en
sentimientos, afectivida
d y comportamientos o
conductas distintas y
peculiares dependiendo
de que nos
identifiquemos con una
identidad sexual
masculina o femenina.

6. • La identidad sexual es
la combinación de
muy diversos factores:
• Biológicos
• Ambientales
• Psicológicos.
• El adolescente va
descubriendo su propio
cuerpo al tiempo que va
descubriendo sus
sentimientos, gustos y
preferencias.

7. • En el debate abierto
sobre las causas que
definen la identidad
sexual en el ser
humano se
barajan distintas teorías
recientes que apuntan a
la influencia de distintos
factores:
• La herencia genética
• Las experiencias
durante la infancia y
adolescencia.
• La relación con los
padres, amigos, etc.

8. • No hay que confundir
la identidad sexual
(percepción de uno
mismo como hombre
o mujer), con la
orientación
sexual (atracción
sexual hacia
hombres, mujeres o
ambos
indistintamente).

9. • 1) El sexo del
sujeto, Esto tiene que
ver con la diferencia
física constitutiva
natural del hombre y
de la mujer, y por lo
tanto con los
componentes
biológicos y
anatómicos.
•

10. • 2) El género, está
determinado por los
aspectos
psicológicos, sociales y
culturales de la feminidad y
la masculinidad . Este es
uno de los componentes
mas complejos.
•
• 3) El rol del género como
hombre o mujer dentro de
un determinado marco
social-cultural, político y
religioso determinado.
Pensemos que no es lo
mismo el rol de una mujer
por ej. En medio oriente, o
en china, que en
occidente.

11. • Está determinado por la cultura: primero de la madre y el
padre, luego por los hermanos, los grupos sociales, etc.
• Se transforma en una inscripción mental producto de las
identificaciones que comienza con el nacimiento y forma
parte de la estructuración de la identidad.
• En la identidad de género cumple un papel fundamental
la "identificación".

12. • Es en este
proceso cuando en
mayor o menor
medida uno como
sujeto toma algún
aspecto, cualidad,
propiedad o atributo
de otra persona, y se
transforma parcial o
totalmente sobre el
modelo de ésta.

13. • Así podemos decir
que la suma de todas
estas identificaciones,
primero con las
figuras mas primarias
y queridas (mamá,
papá) y luego la de
otras personas
significativas a lo
largo de la vida es
como se forma en
parte nuestra
identidad.

14. • Es el conjunto
de expectativas acer
ca de los
comportamientos
sociales mas
esperables para cada
sexo, lo que
determina en alguna
manera un ideal del
género.

15. • A su vez éste se forma por
la interrelación entre:
•
a. Representaciones ideales
de los padres, tomados
como "modelos" de ambos
géneros.
•
b. Representaciones del
niño/niña
"ideal", proveniente del ideal
de los padres, y de la cultura
de lo que debe ser un
niño/niña.
•
c. Representaciones del
propio niño/niña acerca del
varón/nena "ideal" que ellos
quieren ser.
•

16. • Por supuesto estas
representaciones entran
muchas veces en
conflicto entre si.
• Entonces lo que
podemos llamar el perfil
psicosexual de una
persona es el resultado
singular de estos 3
elementos que como
vimos integran otros
tantos.