Augusto Comte fue un filósofo francés del siglo XIX que fundó el positivismo, una corriente filosófica que intenta desplazar a la metafísica. El positivismo destaca que no es posible alcanzar un conocimiento de realidades más allá de lo dado y positivo, y niega que la filosofía pueda dar información sobre el mundo, tarea que corresponde a las ciencias. Comte propuso tres estadios del desarrollo del conocimiento humano: teológico, metafísico y positivo, en el cual el conoc

1. Msc. Luis Acosta
V-18763987
Augusto Comte
1798-1857

2. El positivismo es una corriente filosófica que surge en el
siglo XIX de la mano de los filósofos Auguste Comte, esta
corriente intenta desplazar a la metafísica y como objetivo
destaca que no es posible alcanzar un conocimiento de
realidades que estén más allá de lo dado, de lo positivo y
niega que la filosofía pueda dar información acerca del
mundo, esta tarea corresponde exclusivamente a las
ciencias.

3. ESTADIO
DESARROLLO
DE LA
VIDAMATERIA
L
UNIDAD
SOCIAL
TIPO DE
ORDEN
SENTIMIENTOS
PREDOMINANT
ES
Teológico Militar Familia Doméstic
o Cariño
Metafísico Legalista Estado Colectivo Veneración
Positivo Industrial
Especie
(Humanida
d)
Universal Benevolencia
Los Estadios de Augusto
Comte
Nicolás Timasheff, La Teoría Sociológica, 1961

4. POSITIVISMO
Corriente Filosófica
Surge en el siglo XIX
Padre: Augusto Comte
Tres Estados del
conocimiento humano
Estado teológico: corresponde
a la infancia de la humanidad; en
esta época las personas dan
explicaciones mágicas de los
fenómenos naturales,
Estado metafísico: las
explicaciones son racionales, se
busca el porqué de las cosas y
se sustituye a los dioses por
entidades abstractas
Estado científico o positivo: es
la definitiva. El conocimiento se
basa en la observación y la
experiencia y se expresa con el
recurso de la matemática.
Intenta desplazar la
metafísica
Objetivo
Destaca que no es
posible alcanzar un
conocimiento de
realidades que estén
más allá de lo dado
Afirma
El único
conocimiento
autentico es el
conocimiento
científico
Características
Ser útil, cierto,
preciso, constructivo
y relativo (no
relativista)