1. El Pretérito Imperfecto
Formas y usos

2. Usos
Sí, casi siempre cenaba
fuera, me acostaba
tarde..Claro, yo era más
joven y entonces estaba
activa..Me encantaba hacer
muchas cosas..Hoy ya no
tengo tanto ánimo..
Y usted de joven
salía mucho,
abuelo?
Usamos el Imperfecto para hablar de acciones habituales en el
pasado. Por eso, es posible contrastarlo con el presente en
algunos contextos.

3. ! Qué guapo
estabas en esta
foto!
Qué edad tenías
en esta época?
Creo que unos cinco
años.
Mira, este es Jaime,
llevaba pelo corto y
rubio, era muy
nervioso. Mamá
siempre lo pegaba.
Describir personas
y expresar edad.
Este ejemplo
también refuerza el
uso del Imperfecto
para indicar
acciones
habituales en el
pasado.

4. Era este el
modelo de
vestido que
miraste en
nuestra
vitrina?
Era este modelo,
pero no de este
color. Tenía color
rojo, dibujos
extraños y era más
estrecho.
Podemos
también
describir
objetos con el
Imperfecto.

5. Mami, cuántos
años tenías cuando
te fuiste a México
por primera vez?
Tenía 22 años.
Y qué te
dijo mi
abuela?
Tu abuelo se
volvió loca.
No quería
que yo me
fuera.
Podemos observar que el Imperfecto, es utilizado para indicar
descripción, desarrollo de procesos en pasado, mientras el Indefinido
puntualiza las acciones como terminadas. Sabemos que la abuela se
volvió loca, pero no estamos seguros de que haya aceptado el viaje
cuando su hija se fue a México.

6. Ay, cuéntame
como fue la
fiesta de ayer..
Estaba muy chévere.
Creo que eran las 12
pm cuando llegué en
casa.
Cómo crees? No te
acuerdas de
cuando llegaste a
casa? Te
emborrachaste?
No, para nada. Es
que estaba
muerta. Me fui a
dormir pronto.
También se puede expresar la noción de
horas en el plan temporal anterior al nuestro
con el Indefinido.

7. Usos
Sí, casi siempre cenaba
fuera, me acostaba
tarde..Claro, yo era más
joven y entonces estaba
activo..Me encantaba hacer
muchas cosas..Hoy ya no
tengo tanto ánimo..
Y usted de joven
salía mucho,
abuelo?
Usamos el Imperfecto para hablar de acciones habituales en el
pasado. Por eso, es posible contrastarlo con el presente en
algunos contextos.

8. ! Qué guapo
estabas en esta
foto!
Qué edad tenías
en esta época?
Creo que unos cinco
años.
Mira, este es Jaime,
llevaba pelo corto y
rubio, era muy
nervioso. Mamá
siempre lo pegaba.
Describir personas
y expresar edad.
Este ejemplo
también refuerza el
uso del Imperfecto
para indicar
acciones
habituales en el
pasado.

9. Era este el
modelo de
vestido que
miraste en
nuestra
vitrina?
Era este modelo,
pero no de este
color. Tenía color
rojo, dibujos
extraños y era más
estrecho.
Podemos
también
describir
objetos con el
Imperfecto.

10. Mami, cuántos
años tenías cuando
te fuiste a México
por primera vez?
Tenía 22 años.
Y qué te
dijo mi
abuela?
Tu abuelo se
volvió loca.
No quería
que yo me
fuera.
Podemos observar que el Imperfecto, es utilizado para indicar
descripción, desarrollo de procesos en pasado, mientras el Indefinido
puntualiza las acciones como terminadas. Sabemos que la abuela se
volvió loca, pero no estamos seguros de que haya aceptado el viaje
cuando su hija se fue a México.

11. Ay, cuéntame
como fue la
fiesta de ayer..
Estaba muy chévere.
Creo que eran las 12
pm cuando llegué en
casa.
Cómo crees? No te
acuerdas de
cuando llegaste a
casa? Te
emborrachaste?
No, para nada. Es
que estaba
muerta. Me fui a
dormir pronto.
También se puede expresar la noción de
horas en el plan temporal anterior al nuestro
con el Indefinido.

12. Forma de los verbos regulares
Bailar Comer Partir
Yo - bailaba comía partía
Tú - bailabas comías partías
Ud/él/ella - bailaba comías partías
Nosotros - bailábamos comíamos partíamos
Vosotros - bailabais comíais partíais
Uds/ellos/ellas - bailaban comían partían

13. Forma de los verbos irregulares
Ser Ir Ver
Yo - era iba veía
Tú - eras ibas veías
Ud/él/ella - era iba veía
Nosotros - éramos Íbamos Veíamos
Vosotros - erais ibais Veíais
Uds/ellos/ellas - eran iban veían
 Casi todos los verbos en el Imperfecto son regulares.
Las terminaciones de los verbos terminados en –er y en –ir son iguales.

14. !Vamos a jugar!

15. Eres el médico
• Lucía está muy mal. Está sintiendo en la piel los
síntomas de los malos hábitos que adoptó a largo del
semestre. Esta pobre estudiante no sabe explicar lo
que siente, entonces para descubrir debes hacerle
preguntas sobre las costumbres que ella tenía a lo
largo de los últimas 6 meses.
Ejemplos de preguntas:
Dormías tarde? ?Te alimentabas mal? Peleaba mucho
con tus amigos?
Lucía también debe describir sus hábitos para
facilitar la descubierta…A ver si la ayudas.
2 estudiantes

16. Eres sospechoso
• Luis, un vecino de quién no le gustaba mucho ha sufrido un
asalto en su casa. Como es muy aburrido y creído,
considera sospechosos todos sus vecinos. En este momento
en vecindario está hablando con un policía informándole
qué hacían, donde se encontraban y con quiénes estaban a
la hora del crimen.
• Ejemplos de preguntas:
• Estaban en la ciudad? Con quién hablaban? Veían siempre
a Luis saliendo en choche?
• Será que Luis quiere ganar beneficios con la seguradora o
de hecho ha sido robado? Los policías se hacen estas
preguntas.

17. Eres un consejero
• Clara es tu sobrina menor. Está imposible. Quiere
estar con los chicos de su edad, hacer un tatuaje,
viajar con las compañeras irse a fiestas, hacer todo
les gusta a los jóvenes, sin embargo, sus padres no la
dejan. Tú eres un tío/a a quién esta joven aprecia
mucho. Dele buenos consejos teniendo por base
relatos de la juventud en época y la juventud de hoy.
• Ejemplo:
• Cuando era joven, elegía amigos con gustos
parecidos a los míos. En aquellas época había más
seguridad y por eso podíamos viajar siempre.
• Muéstrale a Clara que hoy las cosas son más
complicadas si las comparamos con antiguamente.
• PS: Puede ser un sobrino: Luis.

18. Tienes buena memoria.
• En este momento estás compartiendo con tus
amigos, así, estás presentándoles la rutina
interesante que tuviste a lo largo del año que
estuviste afuera. La calidad de vida que tenías con
los buenos hábito que asumiste. Diles que hacías
todas las mañanas, en los fines de semana, en los
festivos, en días fríos, etc.
• Acuérdate que tus compañeros necesitan estas
informaciones para tener una opción de sitio,
cuando vayan hacer un curso en otro país/ciudad,
etc.