Enfoque sistémico col
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UCREl documento resume diferentes enfoques y teorías sobre la terapia sistémica y de familia desarrolladas en Palo Alto en las décadas de 1950 y 1960. Menciona las contribuciones de figuras como Paul Watzlawick, Gregory Bateson y Salvador Minuchin y conceptos como la homeostasis familiar, la función del terapeuta y las tácticas de intervención breve. También discute el trabajo de Enrique Pichon Riviere en Argentina y el interés actual en la investigación de terapias grupales.
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Ciberntica terapia familiar-constructivismo
El documento resume conceptos clave de la teoría general de sistemas, la cibernética, la terapia familiar sistémica y el constructivismo. Explica que estos enfoques entienden a los sistemas (incluidas las familias) como redes de comunicación e interacción donde los patrones circulares son más importantes que las causas lineales. También describe cómo estas teorías influyeron en el desarrollo de nuevos modelos para comprender problemas como la esquizofrenia.
Breve historia de la terapia familiar
Este documento introduce el enfoque sistémico y su aplicación a la familia. Explica brevemente la evolución del pensamiento en terapia familiar desde un modelo psicoanalítico individual hacia una perspectiva sistémica influenciada por el pensamiento cibernético y constructivista. También resume la historia de la terapia familiar desde sus inicios hasta los enfoques narrativos y colaborativos actuales.
Tareas y rituales en terapia sistémica
Tanto con las tareas como en los rituales se trata de que varios miembros de la familia hagan cosas conjuntamente. Enalgunas ocasiones, estas tareas se ponen al servicio de
la promoción de alianzasalternativas a las existentes, en lo que se denomina reestructuración de límites.A veces también permiten manifestar simbólicamente significados familiaresno explícitos. Podemos distinguir varias modalidades.
Epistemologia unidad3
Este documento resume las contribuciones clave de varios pioneros en el desarrollo de la terapia familiar sistémica. Menciona a pioneros como Murray Bowen, Ivan Nagy, Salvador Minuchin y Gregory Bateson y cómo sus investigaciones condujeron al enfoque sistémico en terapia familiar que se utiliza hoy en día. También describe algunos de los conceptos fundamentales de la terapia familiar sistémica como la diferenciación, la homeostasis y la cibernética.
La terapia familiar y la practica clinica volumen i bowen, murray
Este documento presenta un libro de Murray Bowen sobre terapia familiar y su práctica clínica. El libro contiene 13 capítulos que describen las observaciones clínicas, teorías y técnicas de Bowen sobre la terapia familiar. Bowen desarrolló una teoría sobre la dinámica familiar y su papel en las enfermedades emocionales. El libro explica cómo Bowen aplicó esta teoría en la práctica clínica a través de la psicoterapia y terapia familiar.
Terapia familiar sistemica
Cada una de las partes de un sistema está relacionada de tal forma con las otras que un cambio en una de ellas provoca un cambio en todas las demás y en el sistema total.
Psicologia familiar
Este documento resume la corriente humanista y terapia familiar sistémica. Surge en la década de 1950 como una "tercera fuerza" de la psicología basada en los estudios de Carl Rogers, John Dewey y Abraham Maslow. Se caracteriza por ver al ser humano como un ente completo, intencional y orientado a la autorrealización. La terapia familiar sistémica observa los fenómenos de manera circular y multicausal para comprender y modificar las dinámicas familiares sin establecer causas lineales.
Modelo familiar sistemico
Principios básicos, objetivos y técnicas de intervención del modelo familiar sistémico,especialmente de la terapia estratégica desarrollada por Salvador Minunchin.
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"Detrás de la máscara familiar"- Mauricio Andolfi,
Este documento resume un libro que describe un modelo de psicoterapia relacional para tratar con familias rígidas. Los autores, médicos especializados en psiquiatría infantil, observan cómo su trabajo evolucionó desde 1974 al enfocarse en patologías graves y crónicas en "familias de designación rígida". Proponen intervenciones terapéuticas breves pero movilizadoras para que la familia recupere rápidamente sus recursos y se vuelva más flexible, liberándose de intentos previos de cambio.
Caso1
El documento describe el modelo estructural de terapia familiar sistémica, el cual considera a la familia como un sistema abierto con patrones de interacción (estructura familiar) que determinan las relaciones entre sus miembros. Se explican conceptos como límites, subsistemas y jerarquías familiares. Luego, se presenta un caso clínico en el que se aplicó este modelo terapéutico a una familia con problemas de pareja y mala conducta en los hijos adolescentes, logrando modificar positivamente la estructura familiar.
Escuelas y corrientes en terapia familiar
La corriente humanista surgió en el siglo XX como una tercera fuerza entre el conductismo y el psicoanálisis. Se centra en ayudar a las personas a autorrealizarse de forma no directiva a través de una relación de confianza y aceptación entre el terapeuta y el cliente. La escuela Gestalt, fundada en 1912, propone que la mente crea la percepción de forma holística y que el todo es más que la suma de sus partes. La terapia Gestalt busca que los clientes se desenmascaren y se responsabilicen
Teoria psicoanalitica int. al estudio de la familia.
La teoría psicoanalítica conceptualiza la interacción familiar en términos de relaciones objetales. Freud analizó la compleja estructura del individuo y sus grandes vicisitudes vinculadas a la estructura familiar, como el complejo de Edipo. La familia influye mucho en el desarrollo de la personalidad del paciente.
Corriente Humanista & Terapia Familiar Sistemática
Este documento discute la corriente humanista y la terapia familiar sistémica en psicología. Explica que la psicología humanista se basa en las filosofías fenomenológica y existencialista y ve al ser humano como un ser reflexivo que busca darle sentido a su existencia. Luego, define la terapia familiar sistémica como un enfoque que ve a la familia como un sistema de relaciones e intenta mejorar su funcionamiento resolviendo problemas prácticos a través de reconocer patrones disfuncionales. Finalmente, enumera objet
Minuchin familia y terapia familiar
Este capítulo presenta los conceptos fundamentales de la terapia estructural de la familia. Describe la familia como un sistema social con límites, roles y jerarquías que influyen en el funcionamiento y desarrollo de sus miembros. El objetivo de la terapia estructural es reestructurar los patrones disfuncionales de la familia para promover el bienestar de todos sus miembros.
1 sistemica-introduccion
Este documento presenta los fundamentos teóricos de la psicología sistémica. Explica conceptos clave como cibernética, teoría general de sistemas, homeostasis, retroalimentación positiva y negativa. También describe las contribuciones de pioneros como Von Bertalanffy, Bateson y Mead a la conceptualización de los sistemas y la familia como un sistema interactivo.
Escuela de milán
El documento describe la Escuela de Milán de terapia sistémica familiar que operó entre 1971 y 1980. Sus tres directrices principales fueron: 1) la elaboración de hipótesis, 2) la circularidad y 3) la neutralidad. La elaboración de hipótesis implica generar teorías sobre el papel del síntoma en las relaciones familiares. La circularidad se refiere a hacer preguntas que consideran las perspectivas de todos los miembros de la familia. La neutralidad significa que el terapeuta no toma partido por ningún miembro de la familia
38714820 modelo-sistemico-constructivista
Este documento describe el modelo sistémico constructivista en terapia familiar. 1) La realidad se concibe como una construcción activa del sujeto influenciada por factores socioculturales. 2) El terapeuta busca co-construir nuevas narrativas con la familia que descentralicen las historias patológicas. 3) El equipo reflexivo ayuda a generar diferentes perspectivas que promuevan el cambio al modificar la estructura de significados de la familia.
Terapia sistemica 1980 2000
Este documento presenta un resumen del estado del arte de la terapia sistémica entre 1980 y 2000, describiendo los aportes de tres autores primarios (Salvador Minuchin, Mara Selvini Palazzoli y Michael White) y tres autores secundarios (Elina Dabas, Rafael Echeverría y Kenneth Gergen). Se analizan los desarrollos teóricos, investigaciones y modelos técnicos de cada autor, organizados en tres dominios: teórico, de investigación y técnico-terapéutico. El documento provee una visión general
4.3. Terapia Familiar Estructural de Salvador Minuchin
Material didáctico de la Unidad 4. Técnicas del subtema 4.3 Terapia Estructural de la materia de Terapia Sistémica.
teoria-modelo-paradigma
Este documento define y describe varios conceptos clave relacionados con la teoría del conocimiento, incluyendo paradigma, modelo, teoría y marco conceptual. Explica que un paradigma es un conjunto de valores y saberes compartidos por una comunidad que determina su visión del mundo de forma implícita o explícita. Un modelo representa de forma simplificada una teoría o sistema de postulados, mientras que una teoría describe relaciones causales entre variables de forma sistemática. El marco conceptual facilita la organización e integración del conocimiento.
Modelos sistémicos
Este documento presenta un resumen de cinco modelos sistémicos de terapia familiar. Brevemente describe la Escuela Interaccional de Bateson y Watzlawick, las Escuelas Estructural y Estratégica de Minuchin y Haley, la Escuela Sistémica de Milán de Selvini-Palazzoli, y el Enfoque Ecosistémico de De Shazer. Explica conceptos clave como sistemas abiertos y cerrados, realimentación, y diferentes tipos de reglas e interacciones familiares.
Tema 13- Escuelas representativas de terapia familiar- Juan Cibanal
Este documento resume tres escuelas representativas de terapia familiar: el modelo de Palo Alto, el modelo estructural de Salvador Minuchin y la escuela de Milán. El modelo de Palo Alto se centra en cómo los intentos de solución de un problema dentro de un sistema social pueden perpetuar dicho problema. El modelo estructural examina las pautas de interacción dentro de una familia y cómo reorganizar la estructura para promover un funcionamiento más saludable. La escuela de Milán desarrolló tres directrices para las sesiones terapéuticas: elabor
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"Paradoja y contraparadoja"-Mara Selvini
Este documento presenta un resumen del trabajo terapéutico realizado por un equipo con 15 familias, 5 de las cuales incluían niños con conductas psicóticas graves y 10 con adolescentes o adultos jóvenes con diagnóstico reciente de esquizofrenia. El objetivo era demostrar la hipótesis de que la familia es un sistema autocorrectivo gobernado por reglas establecidas a través del tiempo. Los resultados mostraron que al cambiar una regla fundamental se podía lograr rápidamente la desaparición de los comportamientos patoló
Michel balint
Michel Balint fue un psiquiatra y psicoanalista británico de origen húngaro que introdujo la metodología del análisis didáctico de casos en los seminarios, centrándose en la relación médico-paciente. En 1955 publicó su texto base "El médico, el paciente y la enfermedad". Más tarde, creó los Grupos Balint para analizar las emociones que los pacientes provocan en los médicos y mejorar la comunicación entre la medicina general y la psiquiatría. Finalmente, extendió esta metodología a
Psicologia de la conducta
Este documento resume los conceptos clave de la Psicología de la Conducta de José Bleger. Explora temas como el objeto de estudio de la psicología, el mito del hombre natural, la falsa dicotomía entre individuo y sociedad, y define la conducta como el fenómeno central de la psicología. Bleger argumenta que la conducta debe estudiarse de manera integral, incluyendo sus aspectos corporales, mentales y del mundo externo, rechazando dualismos como cuerpo-mente.
El Proceso Grupal
El documento describe una teoría de la enfermedad mental basada en el estructuralismo genético. Define la conducta como una estructura dialéctica en constante interacción que intenta resolver conflictos. Explica que la enfermedad surge de una lectura distorsionada de la realidad y un déficit en los procesos de aprendizaje y comunicación. Múltiples factores como lo constitucional, el impacto familiar y los conflictos actuales contribuyen a la configuración de la estructura patológica de acuerdo a principios como la polica
Conductismo Cognoscitivismo Gestalt
Todos los pensamientos, sentimientos e intenciones, todos ellos procesos mentales no determinan la conducta
Psicología social de la familia modelo sistémico de intervención
Este documento describe el enfoque sistémico para abordar familias multiproblemáticas. Explica que desde este enfoque, la familia se entiende como un sistema de relaciones e interacciones. También describe las etapas de la terapia familiar, incluyendo la evaluación inicial, establecimiento de objetivos y técnicas, y finalización del proceso terapéutico.
Evaluación del cambio terapéutico
La efectividad de la psicoterapia es un campo de interés que ha generado numerosas investigaciones. Diversas variables como son la alianza terapéutica, el estilo de convivencia o comunicación familiar, así como la percepción del ajuste marital han sido estudiadas para valorar el efecto que la psicoterapia ejerce. A continuación exponemos brevemente algunos instrumentos de medida que permiten evaluar el cambio terapéutico en el marco de la terapia familiar y de pareja.
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La construcion del terapeuta relacional sistemico entre arte,artesania,didact...
En este trabajo se intenta poner a l’atencion de alumnos y terapeutas didactas el tema de la modalidad para aprender a desarrollar un estilo terapeutico personal , subrallando como sea necesario pero no suficiente ni el trabajo teorico ni la imitaciòn de los otros terapeutas . De hecho, en este caso ,saldria un terapeuta “clone” , sin tener en cuenta los recursos personales y esperenciales de este mismo terapeuta en formaciòn. Para desarrollar el tema se hace referencia por un lado a unos autores como Bateson, Cecchin, Minuchin y Keeny, y por el otro a las tecnicas del teatro. Por fin se propone un questionario utilizado comparando resultados analizados entre alumnos de diferentes escuelas.
Las cartas terapéuticas en el modelo sistémico
Las cartas terapéuticas son un recurso narrativo de gran interés en la terapia. Pueden encontrarse muchos antecedentes del uso de cartas en los inicios del modelo sistémico.
El Psicoterapeuta
El rol del psicoterapeuta ha existido tradicionalmente en la medicina, pedagogía, asistencia social y religión, aunque su profesión es reciente. Para desempeñar su labor, necesita conocimientos sobre procesos de aprendizaje, dinámica de la personalidad, evaluación psicológica, psicopatología, interacción social y procesos cognitivos y emocionales a lo largo del ciclo vital. La característica más relevante del terapeuta es intentar ayudar al paciente.
Cosas de familia
Una hija acude a su primera sesión de terapia psicológica con un terapeuta que parece no prestarle atención. La hija se muestra desafiante hacia el terapeuta, quien inicialmente intenta terminar rápido la sesión. Sin embargo, la hija logra que el terapeuta se quede y escuche sus problemas, aunque el terapeuta sigue mostrándose irritable.
HH. Terapeuta Casos Difíciles
1) El documento describe diferentes vías que pueden llevar a que un caso terapéutico se convierta en "imposible", como expectativas negativas sobre el cliente, apego excesivo a una teoría, o insistir en estrategias fallidas. 2) También analiza el caso de María para identificar estas vías de imposibilidad. 3) Finalmente, propone un nuevo enfoque centrado en explorar el mundo del cliente, encontrar posibilidades de cambio, y validar su experiencia.
Los rituales terapéuticos familiares en clave emocional, 2: pasos para const...
Este documento presenta un diagrama de tres pasos para construir y ejecutar rituales terapéuticos efectivos: 1) Explorar opcionalmente la experiencia emocional del problema mediante la metaforización artística, 2) Transformar o sostener las emociones primarias y secundarias a través de la expresión simbólica, y 3) Crear un recuerdo que modifique la experiencia emocional. También explica la diferencia entre rituales de continuidad y transición, dependiendo de si apuntan a emociones primari
TERAPIA FAMILIAR EN MEXICO
El documento describe la historia y desarrollo de la terapia familiar en México desde la década de 1950 hasta la actualidad. Se menciona que la terapia se difundió a través de las escuelas de psicología e inicialmente sólo podían practicarla los médicos. En las décadas de 1960 y 1970 surgieron movimientos estudiantiles y anti-psiquiátricos que influyeron en el desarrollo de nuevos enfoques. Posteriormente se fundaron varias escuelas e instituciones dedicadas a la terapia familiar sistémica.
La FormacióN Y El Estilo Del Terapeuta
Este documento discute la formación de terapeutas y el desarrollo de su estilo. Los autores coinciden en que la formación debe ser un proceso dinámico y recursivo que combine epistemología, teoría, técnica y práctica. También argumentan que la formación debe ser un proceso continuo a lo largo de la carrera profesional y que respete la creatividad individual del terapeuta.
Modelo Experiencial de Terapia de Familia
El resumen describe los conceptos clave del modelo experiencial de terapia familiar, incluyendo que se enfoca en la auto-actualización, la libertad de expresión emocional, y el fortalecimiento de las relaciones a través de la experimentación compartida. El terapeuta juega un papel activo en evocar emociones y facilitar encuentros genuinos entre los miembros de la familia para promover el cambio.
COMUNICACION EN FAMILIA
Este documento describe el modelo de terapia familiar de Virginia Satir. Satir creía que los problemas familiares se debían a las relaciones disfuncionales entre los miembros de la familia en lugar de enfocarse en un síntoma individual. Propuso que para cambiar a la familia y crear un ambiente más saludable, los miembros deben mejorar su autoestima, comunicación, reglas familiares y conexión con la sociedad. Satir también describió patrones de comunicación disfuncional y tipos de sistemas familiares abiertos versus cerrados.
Familia y terapia familiar
Este capítulo presenta la terapia estructural de la familia. Se describe la primera sesión con la familia Smith, que incluye al señor Smith (el paciente identificado), su esposa, su hijo de 12 años y su suegro. El enfoque terapéutico se centra en examinar la estructura y dinámica de las relaciones familiares y cómo estas pueden estar relacionadas con los síntomas del paciente.
Estilos de Comunicación- Virginia Satir
Ps. Aida Chelita Santillán Mejía fue una pionera estadounidense en el campo de la terapia familiar sistémica. Fundó el instituto de investigación de Palo Alto y escribió libros famosos sobre terapia familiar. Se enfocó en ver a la familia, no al síntoma individual, y promovió la comunicación efectiva entre los miembros de la familia.
Terapia familiar
El documento describe la terapia familiar, explicando que es un método de tratamiento que intenta resolver conflictos dentro de un grupo familiar. Busca que los miembros de la familia expresen sus sentimientos sobre el problema y lleguen a un acuerdo, comprendiéndose unos a otros. Las sesiones de terapia familiar tienen como objetivo modificar las interacciones disfuncionales entre los miembros de la familia que perpetúan el problema.
Relaciones humanas en el núcleo familiar resumen por capitulos
Este documento resume los principales conceptos de Virginia Satir sobre las nuevas relaciones humanas en el núcleo familiar. En 3 oraciones:
1) Satir explica que la autoestima, comunicación, sistema familiar y enlace con la sociedad son 4 aspectos fundamentales de la vida familiar que afectan las relaciones.
2) Ella describe patrones universales de comunicación como aplacar, culpar, calcular y distraer que las personas usan para lidiar con el estrés.
3) El documento también cubre temas como la importancia de desarrollar una autoest
Las psiconarraciones en psicoterapia de parejas
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Cartas Terapéuticas–Familias Multiproblemáticas-Factores Comunes en Psicoterapia-Alianza Terapéutica Life cycle Modelo Sistémico Relationships Therapeutic Letters-Multiproblem Families–Common Factors in Psychotherapy-Thematic Plan of the Ssesison-Therapeutic Alliance ampliación del foco borders broadening the focus couple courtship espíritu estilo terapéutico fronteras pareja postmodernity reencuadre reframing separación subsystems triangulación triangulation
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Inicio > Núm. 26 (2011) > Giovanazzi Retamal
Las psiconarraciones en psicoterapia de parejas
Sandro Giovanazzi Retamal
Resumen
La psicoterapia de pareja es un contexto/texto de trabajo clínico donde surgen múltiples historias, que hacen referencia al pasado, al presente y al futuro. Estas van conectadas con escenas psiconarrativas de los miembros de la pareja, que incluyen temáticas referentes a sus familias de orígenes, a su familia creada, y/o a sus contextos relacionales más significativos.
La propuesta que se realiza en este artículo está asociada a poner en acción elementos terapéuticos en la intervención, que impliquen estrategias de acciónmovilización, tanto verbales como no verbales. Lo anterior se sustenta en una propuesta integradora de los modelos psicodramáticos y narrativos, apreciando su aplicación a la terapia de pareja.
Psicoterapia centrada en el cliente
Este documento resume la vida y obra del psicólogo Carl Rogers. Rogers desarrolló la terapia centrada en el cliente, la cual se basa en que el terapeuta muestre congruencia, empatía y respeto incondicional hacia el paciente para que este pueda sanar utilizando sus propias capacidades. El terapeuta no guía ni diagnostica, sino que refleja los sentimientos del paciente para ayudarle a comprenderse a sí mismo.
Introducción a la terapia familiar sistémica
La terapia familiar sistémica (TFS) considera que los problemas y síntomas de las personas no existen en el vacío, sino que están ligados a sistemas familiares más amplios. La TFS busca entender el síntoma en el contexto de la dinámica familiar completa, ya que remover el síntoma de una persona podría conducir a que otra persona en la familia desarrolle el mismo síntoma. El terapeuta asiste a la familia durante las crisis para ayudar a los miembros a desarrollar recursos internos y resolver sus propios
Terapia Familiar Sistemica
La Terapia Sistémica Breve (TSB) es una integración de métodos desarrollados desde 1966 que se enfoca en problemas definidos y cambios de comportamiento en lugar de toma de conciencia. La TSB utiliza estrategias como reencuadrar la situación, ordenar nuevos comportamientos, e interrumpir intentos de solución ineficaces para inducir cambios rápidos. El terapeuta estimula el cambio centrándose en interacciones que ya funcionan bien más que en el pasado o razones subyacentes de los problemas.
Destacado (20)
Psicología social de la familia modelo sistémico de intervención
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La construcion del terapeuta relacional sistemico entre arte,artesania,didact...
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Los rituales terapéuticos familiares en clave emocional, 2: pasos para const...
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Relaciones humanas en el núcleo familiar resumen por capitulos
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El conductismo
El conductismo es una corriente psicológica que se centra en el estudio objetivo del
comportamiento y sus relaciones con el entorno. Se opone a explicaciones internas de la conducta
y enfatiza procesos como el condicionamiento clásico de Pavlov y el instrumental de Thorndike.
Figuras clave son Watson, que criticó la introspección, y Skinner, que desarrolló el análisis
experimental de la conducta basado en refuerzos.
El conductismo
El conductismo es una corriente psicológica que se centra en el estudio objetivo del
comportamiento y sus relaciones con el entorno. Se opone a explicaciones internas de la conducta
y enfatiza procesos como el condicionamiento clásico de Pavlov y el instrumental de Thorndike.
Figuras clave son Watson, que criticó la introspección, y Skinner, que desarrolló el análisis
experimental de la conducta. El conductismo decayó con el auge del cognitivismo en los años 50.
Psicopatologaiia oct-160519013552
Este documento presenta la agenda de actividades académicas para el curso de Psicopatología II impartido por el Dr. Wilson E. Tinoco Izquierdo. Incluye el saludo y presentación del docente, la presentación y análisis del syllabus, y la introducción del primer módulo sobre semiología y etiopatogenia de los trastornos mentales. El objetivo general es conocer las características de los trastornos mentales y su impacto en la salud, mientras que el objetivo específico del primer módulo es caracter
Diapositivas de Psicopatología II ( IV Semestre - Psic. Clinica)
Este documento presenta una agenda académica para el curso de Psicopatología II. Incluye la presentación del docente, el syllabus, los objetivos generales y específicos del curso, las actividades planeadas, los recursos y la evaluación. También presenta los diferentes temas que se abordarán como la semiología, etiopatogenia de los trastornos mentales, y la historia de la psicopatología y la salud mental. El documento provee tareas para los estudiantes como investigar sobre la entrevista psicológica
Terapia gestalt ( terapia gestalt contemporanea teoria del campo )
El documento presenta actividades pedagógicas experienciales relacionadas con la terapia Gestalt. La primera actividad pide a los estudiantes leer parte del libro fundacional de la terapia Gestalt y tomar notas sobre su proceso. La segunda actividad propone representar las cinco formas de interrupción del contacto a través de un guión. La tercera actividad pide formar parejas de paciente-terapeuta y experimentar con intervenciones basadas en enfoques intrapsíquicos y de frontera de contacto. La cuarta actividad propone representar un di
Aproximación histórica psicoterapia act (1)
Este documento resume la historia y el estado actual de la psicoterapia. Comienza describiendo las raíces de la psicoterapia en las sociedades tribales antiguas y cómo ha evolucionado a lo largo de la historia, desde la antigua Grecia hasta el desarrollo de enfoques como el psicoanálisis y la terapia cognitiva conductual en el siglo XX. Actualmente, la psicoterapia se caracteriza por su diversidad de enfoques y la tendencia hacia terapias más breves.
psicodrama
Este documento presenta una breve historia de la psicoterapia de grupo y el psicodrama. Se destaca a J.L. Moreno como el pionero de la psicoterapia de grupo y el psicodrama a principios del siglo XX. También se resumen los orígenes de las técnicas grupales en rituales antiguos y su desarrollo en los siglos posteriores con enfoques como el psicoanálisis y la terapia familiar.
Centre FAC: Dossier de Prensa (2014)
El documento describe el Centro Terapéutico Alternativo de Cataluña (FAC), el cual ofrece terapias holísticas para trastornos físicos y emocionales utilizando el Método Keymac. El método diagnostica los bloqueos energéticos causados por impactos emocionales no liberados y los trata mediante una combinación de terapias para eliminar las causas y los efectos. El centro también ofrece talleres de reeducación y la Escuela de Conocimiento para el desarrollo personal.
Modelos de Abordaje Terapéuticos
El documento resume los principales modelos de abordajes terapéuticos, incluyendo el enfoque cognitivo-conductual, dinámico, humanista, gestalt, existencialista, integrativo y tanatológico. Describe brevemente los orígenes, principios y técnicas características de cada enfoque.
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El documento describe varias escuelas sistémicas de terapia familiar. Explica que las escuelas sistémicas se caracterizan por el liderazgo de terapeutas que desarrollan su propio estilo, centrado en modificar patrones de interacción. También describe las principales escuelas como la de Palo Alto, Milán y otras, destacando sus enfoques, técnicas e historia.
psico bloque 1....pdf
Este documento define la psicología como la ciencia que estudia la conducta humana y animal y los procesos mentales, cognitivos y fisiológicos, así como las influencias del entorno físico y social. Explica que la psicología ha evolucionado históricamente y actualmente se concibe como una ciencia experimental y ecléctica. También describe brevemente algunas de las ramas de la psicología como la psicología clínica, del desarrollo y fisiológica, y lo que no se considera psicología
Historia Psicologia2
1. Sigmund Freud fue el padre del psicoanálisis y realizó importantes aportaciones como el estudio de los sueños, el inconsciente y la teoría de las estructuras de la mente (el ello, yo y superyó).
2. Charles Darwin influyó en la psicología con su teoría de la evolución, mostrando que el ser humano evolucionó psicológicamente, y no es el centro del universo.
3. Los experimentos de Thorndike con animales llevaron al desarrollo de la ley del
A 5 Sergio Sinay
rtículos con perfil para la Nueva Ecología ... la Mental ... la Social y la Integral.
Se refieren a inquietudes y reflexiones sobre cuestiones relacionadas con nuestra
manera de vivir, de vincularnos y de afrontar hoy los temas existenciales.
Revista del Diario de La Nación:
http://www.lanacion.com.ar/diario-de-hoy/suplementos/revista/index.asp
Dr. Sergio Sinay: http://www.sergiosinay.com/
Nota acercada por la ASOCIACIÖN SIN
FINES DE LUCRO ONG VINCULOS
http://mundo-ecologico.spaces.live.com/
La ciencia de la psicología
El documento resume la evolución de la psicología desde la antigua Grecia hasta las perspectivas modernas, destacando las principales escuelas de pensamiento como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicodinámica y cognitivismo. También discute temas como la diversidad humana, género, raza y métodos de investigación en psicología.
Proceso y dialogo
Este documento resume la evolución de la psicoterapia gestáltica desde sus orígenes como una reacción contra el psicoanálisis hasta los años 70. Detalla las diferencias entre los enfoques iniciales basados en el diálogo y la relación frente a los enfoques posteriores más teatrales y centrados en la catarsis. Finalmente, señala cómo en los años 70 hubo un retorno a enfoques más internos y espirituales.
1.at psicoterapias breves y psicoanálisis
Se presenta una comparación entre el Psicoanálisis, las psicoterapias breves en general y el Análisis Transaccional.
TERAPIA CENTRADA EN LAS SOLUCIONES
Este documento presenta los principios fundamentales de la Terapia Sistémica Breve centrada en soluciones. Se explica que se basa en la Terapia Centrada en Soluciones de Steve de Shazer y en elementos de la Terapia Breve Centrada en Problemas de Palo Alto. El modelo se enmarca dentro de las terapias familiares sistémicas y se centra en ampliar las soluciones que los clientes ya han encontrado por sí mismos. Los principales presupuestos son el constructivismo social y la idea de que la realidad se construye a través
Unidad 3
El paciente acude a terapia por un problema de sudoración excesiva en situaciones sociales. Considera que esto se debe a que trata de esconder su orientación homosexual. El terapeuta identifica que las soluciones intentadas por el paciente, como tratar de controlar el sudor, en realidad mantienen el problema, ya que no abordan la raíz del mismo, que es la dificultad del paciente para aceptar su orientación sexual. El terapeuta buscará dar un giro de 180 grados y trabajar en un nivel distinto que permita resolver el problema de forma
Psicología clínica. Fundamentos existenciales
“Fundamentos epistemológicos de la psicología fenomenológica existencial”, “Visión y concepción del ser humano”, “La psicopatología como máscara de la existencia”, “Conceptos básicos de la psicoterapia existencial”, “Fundamentos existenciales de la entrevista clínica” y “La relación terapéutica: el estar presente y el encuentro”, son algunos de los capítulos que contiene esta obra dirigida a quienes estén interesados en llegar a ser psicólogos clínicos existenciales, así como a aquellos psicólogos que deseen complementar sus perspectivas y abordajes, de forma tal que puedan seguir interpretando la realidad desde su perspectiva teórica, pero contextualizando esta última en una adecuada descripción de la experiencia de sus pacientes.
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