El documento resume cuatro películas: El Secreto, Taare Zameen Par, Detrás de la Pizarra y El Guerrero Pacífico. El Secreto explica la ley de la atracción y cómo los pensamientos atraen circunstancias a la vida de una persona. Taare Zameen Par describe la historia de un niño artístico que es malentendido hasta que un maestro comprende sus habilidades. Detrás de la Pizarra muestra el papel transformador de un maestro. Finalmente, El Guerrero Pacífico trata
Este documento presenta cinco momentos para ser mejores padres. Describe cómo la educación familiar y los valores pueden incidir positivamente en el desarrollo de los hijos y apoyar la educación escolar. Se enfatiza la importancia de modelar valores como la responsabilidad, el esfuerzo y la constancia a través del ejemplo positivo más que de la imposición o demostración.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje para niños de 3 años en el jardín de infantes. La sesión se titula "Jugando nos integramos" y tiene como objetivo que los niños reconozcan y se expresen sobre lo que Dios ha creado por amor al hombre. La sesión incluye diversas dinámicas grupales y juegos para fomentar la integración y expresión oral de los niños, evaluadas a través de la observación sistemática.
El documento discute los desafíos de la adolescencia desde perspectivas biológicas y culturales. Señala que la adolescencia representa un período de tensiones debido a los cambios fisiológicos y las demandas de la sociedad sobre los jóvenes. También explora el desarrollo psicológico y social durante la adolescencia, incluida la búsqueda de identidad, las relaciones con los pares y el desarrollo de la sexualidad.
Libro juegos para crecer sonrise play to growlorenavaldez77
Este documento presenta un manual de más de 200 juegos diseñados para ayudar a los niños con autismo a desarrollar habilidades sociales a través del juego. Los juegos están organizados en cinco etapas y cubren objetivos como la interacción, la comunicación y la motricidad. El manual proporciona una guía práctica para los padres sobre cómo implementar con éxito los juegos de acuerdo con las necesidades específicas de cada niño.
Esta propuesta educativa en materia diciplinaria pretende ser la introducción a uno de los problemas más importantes a la hora de desempeñarse como docente mostrando un efectivo dominio de grupo.
Este documento ofrece consejos sobre la crianza de niños de 0 a 12 meses. Explica que los padres aprenden a ser padres a lo largo del tiempo y que los cambios durante el embarazo son normales. Destaca la importancia del apego entre el bebé y sus cuidadores desde antes del nacimiento. Finalmente, aborda temas como los desafíos de ser padres de mellizos y la necesidad de aceptar la realidad frente a los sueños sobre el hijo ideal.
El documento describe un método para mejorar la comunicación entre padres e hijos. Explica que es importante que los padres acepten que los hijos tomen la iniciativa, se adapten para compartir momentos con ellos y agreguen lenguaje y experiencia a la interacción. El método enfatiza la importancia de observar, esperar y escuchar activamente a los hijos para conocerlos mejor y darles oportunidades para comunicarse.
Este documento es un cuaderno educativo para adolescentes y adultos con TEA sobre la habilidad social de dejarse guiar. Contiene 16 fichas con ejercicios e historias para enseñar a los estudiantes la importancia de escuchar las instrucciones de los profesionales y familiares. El autor explica que los individuos con TEA a menudo son reacios a dejarse guiar debido a su rigidez, pero que es importante darles información visual clara sobre las consecuencias de no seguir las directrices de otros. El objetivo es hacerlos más conscient
Este documento presenta cinco momentos para ser mejores padres. Describe cómo la educación familiar y los valores pueden incidir positivamente en el desarrollo de los hijos y apoyar la educación escolar. Se enfatiza la importancia de modelar valores como la responsabilidad, el esfuerzo y la constancia a través del ejemplo positivo más que de la imposición o demostración.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje para niños de 3 años en el jardín de infantes. La sesión se titula "Jugando nos integramos" y tiene como objetivo que los niños reconozcan y se expresen sobre lo que Dios ha creado por amor al hombre. La sesión incluye diversas dinámicas grupales y juegos para fomentar la integración y expresión oral de los niños, evaluadas a través de la observación sistemática.
El documento discute los desafíos de la adolescencia desde perspectivas biológicas y culturales. Señala que la adolescencia representa un período de tensiones debido a los cambios fisiológicos y las demandas de la sociedad sobre los jóvenes. También explora el desarrollo psicológico y social durante la adolescencia, incluida la búsqueda de identidad, las relaciones con los pares y el desarrollo de la sexualidad.
Libro juegos para crecer sonrise play to growlorenavaldez77
Este documento presenta un manual de más de 200 juegos diseñados para ayudar a los niños con autismo a desarrollar habilidades sociales a través del juego. Los juegos están organizados en cinco etapas y cubren objetivos como la interacción, la comunicación y la motricidad. El manual proporciona una guía práctica para los padres sobre cómo implementar con éxito los juegos de acuerdo con las necesidades específicas de cada niño.
Esta propuesta educativa en materia diciplinaria pretende ser la introducción a uno de los problemas más importantes a la hora de desempeñarse como docente mostrando un efectivo dominio de grupo.
Este documento ofrece consejos sobre la crianza de niños de 0 a 12 meses. Explica que los padres aprenden a ser padres a lo largo del tiempo y que los cambios durante el embarazo son normales. Destaca la importancia del apego entre el bebé y sus cuidadores desde antes del nacimiento. Finalmente, aborda temas como los desafíos de ser padres de mellizos y la necesidad de aceptar la realidad frente a los sueños sobre el hijo ideal.
El documento describe un método para mejorar la comunicación entre padres e hijos. Explica que es importante que los padres acepten que los hijos tomen la iniciativa, se adapten para compartir momentos con ellos y agreguen lenguaje y experiencia a la interacción. El método enfatiza la importancia de observar, esperar y escuchar activamente a los hijos para conocerlos mejor y darles oportunidades para comunicarse.
Este documento es un cuaderno educativo para adolescentes y adultos con TEA sobre la habilidad social de dejarse guiar. Contiene 16 fichas con ejercicios e historias para enseñar a los estudiantes la importancia de escuchar las instrucciones de los profesionales y familiares. El autor explica que los individuos con TEA a menudo son reacios a dejarse guiar debido a su rigidez, pero que es importante darles información visual clara sobre las consecuencias de no seguir las directrices de otros. El objetivo es hacerlos más conscient
Este documento describe estrategias pacíficas para resolver conflictos en el aula. Se enfatiza la importancia de que los adultos mantengan una actitud tranquila y proporcionen límites claros. Cuando surgen conflictos, se les pide a los niños que encuentren su propia solución o se les ofrece un reloj de arena para calmarse. Estas estrategias han creado un ambiente pacífico donde los conflictos son escasos.
Este documento es una guía para familias que han recibido un diagnóstico de autismo para su hijo o hija. La guía explica qué son los trastornos del espectro autista, cómo se manifiestan, y que no tienen cura pero sí tratamiento. También responde preguntas comunes de los padres sobre las causas, si es una enfermedad, y las posibilidades de desarrollo intelectual del niño. El objetivo es ayudar a los padres a comprender la condición de su hijo y enfrentarla de la mejor manera
Este documento discute las diferencias entre niños y niñas y la importancia de la figura paterna en el desarrollo de los niños. Señala que los niños son más impredecibles y activos debido a las hormonas, y que necesitan a un padre que les enseñe a ser hombres a través de actividades como deportes. También advierte sobre posibles causas de homosexualidad como la falta de una figura paterna o el abuso, y recomienda que los padres protejan a sus hijos.
Este documento es una guía de estudio bíblica para niños de jardín de infantes. Contiene 13 lecciones que cubren temas como el servicio, la gracia y la adoración a través de historias bíblicas. Cada lección incluye un versículo para memorizar, un resumen de la historia y sugerencias para padres. El objetivo es ayudar a los niños a conocer a Jesús y crecer en su fe.
Este documento describe la historia de David, un estudiante masculino en un programa de educación infantil, una profesión tradicionalmente asociada con las mujeres. David ha tenido que enfrentar estereotipos de amigos y familiares que cuestionan su capacidad para cuidar niños. El documento también analiza los estereotipos que David y otros hombres en esta profesión deben superar, y propone medidas para promover la igualdad de género en las profesiones y la educación.
Estrategias para la participación de los padres guadalupeCHURTADO22
Este documento presenta varias estrategias para promover la participación de los padres en la educación de sus hijos. Describe el rol educativo de la familia según la ley peruana y procesos como el diagnóstico, entrevistas, visitas domiciliarias y escuelas de familia para capacitar a los padres. También aborda sentimientos como el duelo que experimentan las familias cuando un hijo tiene una discapacidad y estrategias del docente para acompañarlas en este proceso.
El Kinder Brisol se formó en 2001 y está ubicado en la Ciudad de México. Cuenta con una directora, subdirectora y varias maestras que enseñan a niños de diferentes edades. El kinder sigue el método educativo High Scope, el cual se enfoca en el aprendizaje activo a través de experiencias directas. Los niños aprenden a través del juego y la interacción con materiales y adultos siguiendo el proceso de planeación, trabajo y recuerdo.
Jinarajadasa teorias nuevas sobre la educacionsantimonia
Este documento presenta las nuevas teorías educativas de Sri Jinarajadasa. Propone que cada niño es un alma que ha vivido vidas pasadas y ya tiene un carácter formado. El trabajo del maestro es descubrir el carácter del niño y ayudarlo a desarrollar lo mejor de sí mismo. También enfatiza la importancia de enseñar religión y patriotismo en las escuelas, y crear un ambiente de belleza, felicidad y amor para que los niños puedan desarrollar su entusiasmo para el trabajo
El documento presenta tres párrafos sobre una alumna de 13 años con problemas de comportamiento y aprendizaje. Describe su situación familiar difícil, incluyendo violencia doméstica, y sus dificultades en el aula como falta de atención, bajo rendimiento y comprensión lectora. El autor argumenta que los maestros deben investigar las causas del comportamiento de los estudiantes antes de etiquetarlos, ya que aquellos con más problemas suelen ser los que más apoyo necesitan.
Un grupo de indios toltecas construyó hace cientos de años un sistema cognitivo llamado "El Camino del Guerrero" que les permitió restablecer su vínculo con la fuerza del intento y alcanzar un conocimiento silencioso. Este conjunto de enseñanzas les enseña cómo vivir la vida con alegría y responsabilidad hacia todos los seres y pensamientos. El Camino del Guerrero abarca todas las dimensiones de la existencia humana y del universo.
Este documento resume la historia de Dan Millman, un gimnasta olímpico cuyas aspiraciones se destruyen tras sufrir un accidente. Tras conocer a Sócrates, Millman aprende a encontrar sentido en la vida disfrutando cada momento y sirviendo a los demás. El documento también comparte varias citas sobre vivir en el presente, aceptarse a uno mismo, y tomar la responsabilidad por nuestro propio éxito.
Ensayo en la pelicula el camino del guerreroandreave
Este documento resume la película El Camino del Guerrero. Narra la historia de Dan, un joven gimnasta que sufre un accidente que pone en peligro su carrera. Conoce a un anciano llamado Sócrates que le enseña lecciones de vida sobre vaciar la mente, controlarse a sí mismo y encontrar la paradoja en la vida. Dan se recupera con estas enseñanzas y aprende que debe concentrarse en el presente para alcanzar sus metas.
El documento discute varios tipos de actitudes negativas como el perfeccionismo, la resistencia al cambio, la esparcida de rumores y la falta de compromiso que pueden afectar la productividad de un equipo. También sugiere pasos para reconocer las propias actitudes negativas, tomar responsabilidad por ellas, hablar con otros sobre cómo sus actitudes afectan las relaciones y ayudarlos a cambiar.
El documento describe "El Secreto", que es la Ley de la Atracción, la cual explica que los pensamientos y emociones atraen experiencias e hitos similares a la vida de una persona. Se ha mantenido en secreto, pero grandes líderes a través de la historia lo han usado para lograr éxito. Al aplicar la visualización positiva y gratitud, uno puede atraer riqueza, salud y todo lo que desea.
Este documento describe un "secreto" que ha sido utilizado por líderes exitosos a través de la historia para lograr la salud, el amor, la riqueza y todo lo que desean. El secreto se basa en el principio de la "ley de atracción", que establece que los pensamientos atraen circunstancias similares a la vida de una persona. El documento insta al lector a enfocarse en pensamientos y sentimientos positivos para atraer resultados positivos en su vida.
El documento presenta un resumen de los siete principios del Kybalion, un texto hermético que condensa las antiguas enseñanzas herméticas. Describe brevemente cada uno de los siete principios, que son: el principio de mentalismo, el principio de correspondencia, el principio de vibración, el principio de polaridad, el principio de ritmo, el principio de causa y efecto y el principio de generación. Además, proporciona contexto sobre el origen y la influencia de las enseñanzas herméticas a lo larg
LA LEY DE LA ATRACCIÓN 1 - INTRODUCCIÓNSIEGBERT TILL
Se dice que cuando el alumno está preparado,
el maestro aparece.
El maestro es la Ley Universal y tú viniste hoy para dar el siguiente paso en tu evolución personal.
Al trabajar de manera consciente e inconsciente con la
Ley de la Atracción, podrás crear exactamente lo que deseas esforzándote menos y disfrutando más.
Enseñanzas Coaching Del Guerrero Pacificoju bellido
El documento presenta las enseñanzas de un guerrero pacífico sobre la sabiduría, la felicidad y la vida. Alienta al lector a vivir en el presente, escuchar sus intuiciones internas, y actuar con pasión siguiendo tres reglas: paradoja, humor y cambio. También enfatiza que la vida es un viaje y un misterio, no un destino.
Este documento describe estrategias pacíficas para resolver conflictos en el aula. Se enfatiza la importancia de que los adultos mantengan una actitud tranquila y proporcionen límites claros. Cuando surgen conflictos, se les pide a los niños que encuentren su propia solución o se les ofrece un reloj de arena para calmarse. Estas estrategias han creado un ambiente pacífico donde los conflictos son escasos.
Este documento es una guía para familias que han recibido un diagnóstico de autismo para su hijo o hija. La guía explica qué son los trastornos del espectro autista, cómo se manifiestan, y que no tienen cura pero sí tratamiento. También responde preguntas comunes de los padres sobre las causas, si es una enfermedad, y las posibilidades de desarrollo intelectual del niño. El objetivo es ayudar a los padres a comprender la condición de su hijo y enfrentarla de la mejor manera
Este documento discute las diferencias entre niños y niñas y la importancia de la figura paterna en el desarrollo de los niños. Señala que los niños son más impredecibles y activos debido a las hormonas, y que necesitan a un padre que les enseñe a ser hombres a través de actividades como deportes. También advierte sobre posibles causas de homosexualidad como la falta de una figura paterna o el abuso, y recomienda que los padres protejan a sus hijos.
Este documento es una guía de estudio bíblica para niños de jardín de infantes. Contiene 13 lecciones que cubren temas como el servicio, la gracia y la adoración a través de historias bíblicas. Cada lección incluye un versículo para memorizar, un resumen de la historia y sugerencias para padres. El objetivo es ayudar a los niños a conocer a Jesús y crecer en su fe.
Este documento describe la historia de David, un estudiante masculino en un programa de educación infantil, una profesión tradicionalmente asociada con las mujeres. David ha tenido que enfrentar estereotipos de amigos y familiares que cuestionan su capacidad para cuidar niños. El documento también analiza los estereotipos que David y otros hombres en esta profesión deben superar, y propone medidas para promover la igualdad de género en las profesiones y la educación.
Estrategias para la participación de los padres guadalupeCHURTADO22
Este documento presenta varias estrategias para promover la participación de los padres en la educación de sus hijos. Describe el rol educativo de la familia según la ley peruana y procesos como el diagnóstico, entrevistas, visitas domiciliarias y escuelas de familia para capacitar a los padres. También aborda sentimientos como el duelo que experimentan las familias cuando un hijo tiene una discapacidad y estrategias del docente para acompañarlas en este proceso.
El Kinder Brisol se formó en 2001 y está ubicado en la Ciudad de México. Cuenta con una directora, subdirectora y varias maestras que enseñan a niños de diferentes edades. El kinder sigue el método educativo High Scope, el cual se enfoca en el aprendizaje activo a través de experiencias directas. Los niños aprenden a través del juego y la interacción con materiales y adultos siguiendo el proceso de planeación, trabajo y recuerdo.
Jinarajadasa teorias nuevas sobre la educacionsantimonia
Este documento presenta las nuevas teorías educativas de Sri Jinarajadasa. Propone que cada niño es un alma que ha vivido vidas pasadas y ya tiene un carácter formado. El trabajo del maestro es descubrir el carácter del niño y ayudarlo a desarrollar lo mejor de sí mismo. También enfatiza la importancia de enseñar religión y patriotismo en las escuelas, y crear un ambiente de belleza, felicidad y amor para que los niños puedan desarrollar su entusiasmo para el trabajo
El documento presenta tres párrafos sobre una alumna de 13 años con problemas de comportamiento y aprendizaje. Describe su situación familiar difícil, incluyendo violencia doméstica, y sus dificultades en el aula como falta de atención, bajo rendimiento y comprensión lectora. El autor argumenta que los maestros deben investigar las causas del comportamiento de los estudiantes antes de etiquetarlos, ya que aquellos con más problemas suelen ser los que más apoyo necesitan.
Un grupo de indios toltecas construyó hace cientos de años un sistema cognitivo llamado "El Camino del Guerrero" que les permitió restablecer su vínculo con la fuerza del intento y alcanzar un conocimiento silencioso. Este conjunto de enseñanzas les enseña cómo vivir la vida con alegría y responsabilidad hacia todos los seres y pensamientos. El Camino del Guerrero abarca todas las dimensiones de la existencia humana y del universo.
Este documento resume la historia de Dan Millman, un gimnasta olímpico cuyas aspiraciones se destruyen tras sufrir un accidente. Tras conocer a Sócrates, Millman aprende a encontrar sentido en la vida disfrutando cada momento y sirviendo a los demás. El documento también comparte varias citas sobre vivir en el presente, aceptarse a uno mismo, y tomar la responsabilidad por nuestro propio éxito.
Ensayo en la pelicula el camino del guerreroandreave
Este documento resume la película El Camino del Guerrero. Narra la historia de Dan, un joven gimnasta que sufre un accidente que pone en peligro su carrera. Conoce a un anciano llamado Sócrates que le enseña lecciones de vida sobre vaciar la mente, controlarse a sí mismo y encontrar la paradoja en la vida. Dan se recupera con estas enseñanzas y aprende que debe concentrarse en el presente para alcanzar sus metas.
El documento discute varios tipos de actitudes negativas como el perfeccionismo, la resistencia al cambio, la esparcida de rumores y la falta de compromiso que pueden afectar la productividad de un equipo. También sugiere pasos para reconocer las propias actitudes negativas, tomar responsabilidad por ellas, hablar con otros sobre cómo sus actitudes afectan las relaciones y ayudarlos a cambiar.
El documento describe "El Secreto", que es la Ley de la Atracción, la cual explica que los pensamientos y emociones atraen experiencias e hitos similares a la vida de una persona. Se ha mantenido en secreto, pero grandes líderes a través de la historia lo han usado para lograr éxito. Al aplicar la visualización positiva y gratitud, uno puede atraer riqueza, salud y todo lo que desea.
Este documento describe un "secreto" que ha sido utilizado por líderes exitosos a través de la historia para lograr la salud, el amor, la riqueza y todo lo que desean. El secreto se basa en el principio de la "ley de atracción", que establece que los pensamientos atraen circunstancias similares a la vida de una persona. El documento insta al lector a enfocarse en pensamientos y sentimientos positivos para atraer resultados positivos en su vida.
El documento presenta un resumen de los siete principios del Kybalion, un texto hermético que condensa las antiguas enseñanzas herméticas. Describe brevemente cada uno de los siete principios, que son: el principio de mentalismo, el principio de correspondencia, el principio de vibración, el principio de polaridad, el principio de ritmo, el principio de causa y efecto y el principio de generación. Además, proporciona contexto sobre el origen y la influencia de las enseñanzas herméticas a lo larg
LA LEY DE LA ATRACCIÓN 1 - INTRODUCCIÓNSIEGBERT TILL
Se dice que cuando el alumno está preparado,
el maestro aparece.
El maestro es la Ley Universal y tú viniste hoy para dar el siguiente paso en tu evolución personal.
Al trabajar de manera consciente e inconsciente con la
Ley de la Atracción, podrás crear exactamente lo que deseas esforzándote menos y disfrutando más.
Enseñanzas Coaching Del Guerrero Pacificoju bellido
El documento presenta las enseñanzas de un guerrero pacífico sobre la sabiduría, la felicidad y la vida. Alienta al lector a vivir en el presente, escuchar sus intuiciones internas, y actuar con pasión siguiendo tres reglas: paradoja, humor y cambio. También enfatiza que la vida es un viaje y un misterio, no un destino.
El documento habla sobre cómo una pequeña élite corporativa controla todos los aspectos de la sociedad como la política, la educación y los medios para manipular y controlar la mente de las personas y hacerlas conformistas y egoístas. Propone que podemos cambiar esto despertando nuestra conciencia, viéndonos conectados con todo, fortaleciéndonos personalmente y practicando la meditación.
La película cuenta la historia de Dan Millman, un joven atleta que sueña con ganar la medalla de oro en los Juegos Olímpicos. Después de sufrir un accidente que pone fin a su carrera deportiva, queda deprimido hasta que conoce a Sócrates, un anciano filósofo que le enseña a vivir el momento presente. A pesar de su lesión, Dan encuentra la motivación para volver a competir gracias a las lecciones de Sócrates. En los juegos olímpicos logra real
El documento habla sobre la ley de atracción y cómo organizar pensamientos positivos para atraer lo que se quiere en la vida. Explica que hay tres pasos para lograr el éxito de "El Secreto": 1) tener pensamientos positivos y constructivos, 2) hacer un proyecto de vida y un cartel de visualización, y 3) atraer cosas positivas a la vida propia y de los demás a través de energía positiva.
Este documento resume los principales conceptos del libro "El Secreto". Explica que los pensamientos tienen una frecuencia magnética que atrae circunstancias similares. Detalla tres pasos para utilizar "El Secreto": pedir, creer y recibir. También describe procesos como la gratitud y visualización para manifestar deseos en diferentes áreas como dinero, relaciones y salud. Finalmente, enfatiza que al sentirse bien ahora y enfocarse en lo positivo, uno puede crear la vida deseada.
La película El Secreto explica la ley de atracción y cómo los pensamientos positivos y negativos atraen circunstancias similares a la vida de una persona. Se basa en la física cuántica y entrevistas con expertos que comparten cómo aplican este principio en sus vidas. Alienta a las personas a pedir lo que quieren, creer que lo recibirán y tener paciencia hasta que llegue.
La película trata sobre un gimnasta llamado Dan Millman cuyo sueño era competir en los Juegos Olímpicos. Después de un accidente que lo deja lesionado, queda deprimido hasta que conoce a un anciano llamado Sócrates que le enseña a vivir el momento presente. Con su ayuda, Millman logra superar su lesión y participar nuevamente en competencias, enfocándose no en ganar medallas sino en disfrutar la experiencia.
El documento presenta tres ideas principales:
1. Jean Piaget destaca que la educación debe formar personas capaces de crear e innovar, no solo repetir lo aprendido, y mentes críticas que verifiquen la información.
2. El diseño curricular reemplaza al plan de estudios y concreta el planeamiento educativo en un nivel y modalidad, incluyendo intenciones, objetivos, contenidos y evaluación.
3. La formación por competencias implica que los estudiantes resuelvan problemas aplicando conocimientos de manera autónoma y reflex
Este documento resume la película y libro El Guerrero Pacífico, los cuales relatan hechos reales sobre un hombre que aprendió lecciones de vida a través de sus experiencias. El documento presenta varias frases y lecciones clave sobre temas como el esfuerzo, la sabiduría, el miedo, el amor propio, y vivir con pasión y propósito.
Este documento resume cuatro películas analizadas por una estudiante como parte de una tarea escolar. Resume los puntos principales aprendidos de cada película, cómo se sintió la autora después de verlas, y cómo puede aplicar las lecciones en su vida. Las películas discutidas son El Secreto, Taare Zameen Par, Detrás de la Pizarra y El Guerrero Pacífico.
El documento resume la película "Taree Zaamer Par" sobre un niño de 8 años llamado Isahaan que tiene dificultades de aprendizaje como dislexia que no habían sido identificadas. Cuando llega un nuevo maestro a su escuela, él observa los problemas de Isahaan y descubre la causa. El maestro ayuda a transformar la vida de Isahaan mediante juegos, actividades y esfuerzo para ganarse su confianza y apoyo.
La película Rojo como el cielo está basada en la vida real de Mirco Mencacci, un niño italiano que perdió la visión a los 10 años en un accidente. A pesar del apoyo de sus padres, Mirco tuvo que asistir a una escuela especial para ciegos donde recibía una educación limitada y rígida. Allí descubrió su pasión por la grabación de sonidos y la creación de historias, lo que le permitió explorar el mundo a través de otros sentidos. Aunque casi lo expulsan por promover estas actividades
La película cuenta la historia de Anne Sullivan, una maestra con una difícil infancia, que intenta educar a Helen Keller, una niña sorda, ciega y muda. A pesar de la resistencia inicial de la familia y las dificultades del proceso, la maestra logra comunicarse con la niña a través de mucho esfuerzo y paciencia.
La película cuenta la historia de una joven que siempre soñó con ser maestra. A los 16 años quedó embarazada y tuvo que abandonar la escuela, pero años más tarde logró graduarse como docente. Consiguió su primer trabajo en una escuela alejada con pocos recursos. A pesar de las dificultades, se esforzó por crear un ambiente de aprendizaje positivo para los niños, involucró a los padres y utilizó nuevas estrategias para optimizar el proceso de enseñanza.
1. La película narra la historia de una maestra llamada Stacey Bess que acepta su primer trabajo docente en una escuela en condiciones precarias.
2. Al llegar, se encuentra con un salón sucio y sin recursos, con estudiantes desnutridos y desordenados.
3. A pesar de las dificultades, la maestra se esfuerza por mejorar las condiciones y logra cambiar la actitud de los estudiantes a través de su dedicación y cariño.
Este documento ofrece consejos para ayudar a niños con dificultades de autorregulación y atención como el TDA. Sugiere que los maestros usen autoinstrucciones, actividades kinestésicas y de gimnasia cerebral, y aprovechen las fortalezas individuales de cada niño para despertar su motivación y creatividad. El éxito se logra cuando los niños toman conciencia de sus capacidades y dificultades.
Modulo 1 conectando con Nuestro ser Padres y madres (2).pptxcinthiapamelariveral
Este documento presenta un programa de formación para padres y madres basado en la "Escuela de Ternura para Todos". El objetivo es que los participantes se conecten con su propia historia de crianza y reconozcan cómo esta influye en la forma en que crían a sus hijos. El programa incluye ejercicios para aprender a escuchar, decir, tocar, acompañar y sentir, así como para desarrollar empatía. Propone cinco acciones fundamentales para la crianza: acoger, afirmar, acompañar, consolar y compadecer.
En la charla se busca poner énfasis, a la importancia que conlleva en la vida de un niño el pasar tiempo de calidad con sus padres, asi como lo necesario de la tolerancia y buena actitud de la familia para favorecer sus vínculos a futuro.
Este documento trata sobre una monografía presentada por estudiantes de enfermería técnica sobre el libro "El éxito es una decisión" de David Fishman. La monografía contiene siete capítulos que exploran temas como las creencias, el trabajo arduo, la suerte y más. El objetivo es enseñar lecciones sobre el éxito a través de historias e investigaciones para aplicar en la vida de las personas.
Este documento trata sobre una monografía presentada por estudiantes de enfermería técnica sobre el libro "El éxito es una decisión" de David Fishman. La monografía contiene siete capítulos que exploran temas como las creencias, el trabajo arduo, la suerte y más. El objetivo es enseñar lecciones sobre el éxito y la vida.
Este boletín informativo presenta mensajes de varios miembros de la comunidad Montessori. La coordinadora habla sobre la necesidad de crear un mundo nuevo a través de la transformación personal. Otras contribuciones comparten experiencias positivas trabajando en el método Montessori y desean felices fiestas a la comunidad.
La película cuenta la historia real de una maestra llamada Stacey que sueña con ser docente desde niña. Aunque queda embarazada joven y abandona la escuela, luego se gradúa y acepta un trabajo como maestra en un refugio con condiciones insalubres y niños rebeldes. Con el tiempo, gana su respeto a través de estrategias innovadoras y limpiando el aula. También involucra a los padres en la educación de sus hijos, lo que lleva a mejoras en los niños y la comunidad.
Este documento presenta un estudio de caso de un niño de 8 años llamado D.Y.G.C. que muestra baja autoestima, inseguridad y dificultad para controlar sus emociones. El objetivo es que el niño modifique su conducta y eleve su autoestima a través del reconocimiento de reglas y causa-efecto. Se describen estrategias como musicoterapia, rompecabezas, monopolio y cuentos para trabajar en el desarrollo socioemocional del niño. Aunque el estudio no se concluy
El documento describe la película "Detrás de la pizarra" y el contexto en el que se desarrolla. Se desarrolla en un refugio donde llegan personas con problemas económicos y el salón de clases está en mal estado. La docente se enfrenta a la falta de recursos y apoyo de las autoridades y padres. Ella busca solucionarlo pintando y arreglando el salón por su cuenta para crear un ambiente motivador, a pesar de las dificultades del contexto.
Este documento presenta un resumen de un libro de cuentos sobre yoga para niños. Explica brevemente la historia del yoga, e introduce los conceptos de yamas y niyamas, asanas, pranayamas y meditación. Propone usar cuentos para enseñar estas prácticas yóguicas a los niños de una manera lúdica y que despierte su imaginación. Incluye ejemplos de cómo contar cuentos interactivamente y dramatizar asanas para representar a los personajes.
Este documento presenta una introducción a los Yogacuentos, un proyecto que enseña yoga a los niños a través de cuentos. Explica la metodología de usar cuentos para desarrollar valores como la amabilidad, la atención y la creatividad en los niños. También resume los principios de los Yamas y Niyamas, que forman la filosofía del yoga, a través de un cuento sobre un guerrero que aprende que la no violencia es la mejor estrategia.
Esta niña de 7 años vive en una familia disfuncional con su tío de 25 años, otro tío de 12 años, su "mamá" y su "abuelita". No cuenta con figuras paternas importantes y su entorno familiar no le brinda el apoyo adecuado para su desarrollo. Presenta problemas en el lenguaje y en las habilidades académicas. Se recomiendan estrategias como mejorar la comunicación con ella, estimularla con juegos y asegurar una alimentación adecuada.
La película trata sobre Stacey Bess, una maestra recién graduada que es asignada a dar clases en un refugio para personas sin hogar. Al llegar, se encuentra con que el lugar se encuentra en pésimas condiciones e inhóspito. A pesar de la decepción inicial, Stacey decide mejorar el lugar con su propio esfuerzo para motivar a los estudiantes. Más adelante, busca ayuda del superintendente para conseguir donaciones que permitan una mejor educación. La película muestra el compromiso de Stace
La película trata sobre Stacey Bess, una maestra recién graduada que recibe su primer trabajo en un refugio para personas sin hogar. Al llegar, se da cuenta que el lugar se encuentra en pésimas condiciones e inhóspito. A pesar de la decepción inicial, Stacey decide mejorar el refugio pintándolo y limpiándolo para motivar a los estudiantes. Ella también busca ayuda del superintendente escolar, quien provee nuevos materiales para la escuela. Los cambios realizados por Stacey generan alegría
Este documento presenta información sobre el agua y su importancia para la vida. Explica que el agua existe en tres estados (líquido, sólido y gaseoso) y describe el ciclo del agua. También cubre cómo el ser humano contamina el agua y por qué es una sustancia fundamental para todos los seres vivos. El documento incluye actividades interactivas sobre estos temas.
Niños del la Escuela Nacional Besarabia.TurunenSusan
Los alumnos del primer grado de la Escuela Nacional de Besarabia posaron para una foto grupal. La escuela parece estar en buenas condiciones y los estudiantes se ven felices y comprometidos con su educación.
Un tecnólogo educativo diseña, aplica y evalúa estrategias de enseñanza y aprendizaje, desarrolla materiales educativos, y organiza los recursos tecnológicos de instituciones educativas. Un tecnólogo educativo trabaja en áreas como medios de comunicación, empresas educativas, centros de investigación e instituciones de enseñanza para apoyar la educación a través del uso de tecnología.
El documento presenta normas para dictar una clase efectiva, incluyendo hacer un recuento de la clase anterior, explicar el tema, realizar actividades sobre el tema, evaluar las actividades, llegar a una conclusión conjunta, asignar tareas y anticipar el próximo tema.
La biblioteca Raúl Osorio Loza ofrece varias tecnologías como áreas para recibir libros con carnets de estudiantes, computadoras para uso interno y de control, catálogos en línea, acceso wifi gratuito, y secciones designadas para diferentes especialidades. Los estudiantes pueden buscar recursos sin bolso y la biblioteca busca mejorar con casilleros para bolsos, más computadoras, y mejor identificación de estantes.
Este genograma describe la historia familiar de la autora. Muestra que su familia materna tuvo menos oportunidades educativas pero trabajaron arduamente. Su madre es maestra, ejemplo a seguir. Su abuela materna fue cariñosa y apasionada. De su familia paterna conoce poco, solo que su padre es trabajador y estudioso. Su abuelo paterno fue agricultor hasta que una mujer lo alejó de su familia. Su abuela paterna tuvo 14 hijos pero solo conoce a 4.
Curso Prepedeutico-Cronograma de Actividades Prácticas Profesionales.TurunenSusan
El cronograma detalla las actividades académicas del curso propedéutico para los períodos 1 y 2 de 2014 para las menciones de Educación Integral y Ciencia y Tecnología. Las actividades incluyen presentaciones, películas, conversatorios, talleres de planificación didáctica y evaluación, clases simuladas, y sesiones para asignar centros de aplicación y explorar los roles de investigador y reportero tecnológico en diferentes entornos educativos.
La pedagogía sistémica entiende que la comunidad escolar funciona como un sistema interrelacionado. Reconoce que los estudiantes forman parte de estructuras familiares a las que son leales, y que los conflictos en la escuela a menudo reflejan lealtades familiares. La pedagogía sistémica busca soluciones rápidas a los desafíos actuales como las dificultades de aprendizaje y la atención a la diversidad familiar, abordando los problemas desde una perspectiva sistémica de las relaciones en la comunidad escol
Este documento presenta el plan de prácticas de ciencia y tecnología para un aula. Detalla los roles a desarrollar como investigador, diseñador, mediador y gerente. Cada rol tiene tareas específicas como realizar diagnósticos, diseñar software educativo, observar clases simuladas e incentivar el aprendizaje de los estudiantes. También presenta la información de contacto de los pasantes asignados a cada día y grado.
El documento describe la pedagogía del silencio. Propone que el silencio en el aula genera una energía renovadora que permite a los estudiantes explorar su interior y conocerse a sí mismos más profundamente. También inspira a los estudiantes a aprender por amor al conocimiento en lugar de por notas. La práctica cotidiana del silencio transformará tanto a estudiantes como docentes y elevará el nivel de pensamiento del aula de manera integral.
El documento describe un Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) y un Proyecto de Aprendizaje (PA). El PEIC es un plan de acción educativo elaborado por los actores de una escuela que toma en cuenta las características del centro educativo y su entorno social. El PEIC también promueve la democracia participativa. Por otro lado, un PA comprende un conjunto de acciones educativas colectivas que buscan lograr aprendizajes y transformaciones que aporten soluciones a los problemas del contexto.
Este documento describe las experiencias de un estudiante de educación en varios roles durante su práctica profesional en una escuela. Como investigador, el estudiante observó deficiencias en la infraestructura de la escuela y falta de participación de la comunidad. Como diseñador, pudo aplicar conocimientos universitarios. Como mediador, aprendió sobre evaluación de estudiantes y como gerente, la importancia de tareas administrativas. Finalmente, como promotor social y orientador, diseñó materiales educativos e investigó a los estudiantes para comprender sus act
El documento presenta un proyecto educativo sobre el agua dirigido a estudiantes de primer grado. Explica que el agua es fundamental para la vida y se presenta en tres estados. Describe el ciclo del agua, incluyendo la evaporación, condensación y precipitación. Detalla la importancia del agua para las personas, animales y plantas, así como su utilización y contaminación. El proyecto concluye mostrando los trabajos realizados por los estudiantes sobre este tema.
Los alumnos del primer grado de la Escuela Nacional de Besarabia posaron para una foto grupal. La escuela parece estar en buenas condiciones y los estudiantes se ven felices y comprometidos con su educación.
Este documento presenta los roles que deben desarrollar tres pasantes en la escuela Besarabia. Cada rol incluye las tareas específicas y las experiencias significativas que cada pasante tuvo al desempeñar ese rol. Los roles incluyen investigador, diseñador, mediador, gerente, promotor social y orientador.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que las TIC son herramientas que facilitan el acceso a la información y su procesamiento para apoyar la educación. También destaca que las TIC permiten nuevas formas de aprendizaje activo y colaborativo acordes con enfoques constructivistas. Finalmente, señala que las TIC eliminan fronteras en la educación a distancia al permitir el intercamb
1. Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación
Mención: Ciencia y Tecnología para la Educación
Cátedra: Práctica Profesional II
Prof.: Lcda. Carmen Zabala
Realizado Por:
Br.: Escalona Yorleen
C.I. V-21.165.213Maracaibo, Septiembre de 2014
Ensayos de Películas
2. El Secreto
( THE SECRET)
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
3. El Secreto
A través del tiempo han surgido personas que han alcanzado la fama
Gracias a su éxito personal, esto los ha llevado a ser reconocidos por
la sociedad a nivel mundial. Muchas personas han conseguido lo que
se propusieron pero es mayor la cantidad de personas que no logran
alcanzar sus expectativas ni lo que desean para sus vidas. Frente a
esta realidad sobresale una inquietud ¿Que es lo que hace el éxito
que tan pocas personas, si todos tenemos la misma capacidad
física y mental para lograr conseguir lo que queremos?
En cuanto a esto han surgido muchas investigaciones para responder
a esta gran pregunta, lo cual se ha logrado, descubrir este magnifico
“Secreto” que es la “Ley de la Atracción”
El Secreto
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
4. El Secreto
Según pensadores, Empresarios, Metafísicos, Escritores, entre
otros, todo consiste en la Ley de la atracción ¿Pero qué
significa esta Ley? Sencillamente se refiere a crear en nuestra
mente pensamientos, imaginarnos que ya tenemos lo que
pensamos pues la ideas se convierten en cosas, al pensar algo sin
importar si es bueno o malo el universo empezara a trabajar en
ello para atraerlo a nosotros, pero lo correcto de esta ley es que la
utilizamos para atraer a nuestra vida cosas buenas, positivas, si
pensamos en cosas buenas llegaran a nuestra mente mejores
ideas.
El Secreto
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
5. El Secreto
“El Secreto” explica como las personas atraemos todo lo que
pensamos repetidamente y con mucha pasión, ya sea bueno o
malo. Según esta ley los pensamientos del ser
humano funcionan como un imán que crea ondas y atrae lo que
pensamos a nuestras vidas, entre más nos repetimos algo mas
rápido lo atraemos; como muchas personas no conocen el
poder del pensamiento no controlan lo que piensan y en vez de
estar atrayendo cosas buenas y positivas se concentran en lo
que les causa preocupaciones y frustraciones y por consecuencia
atrayendo mas de estas cosas.
El Secreto
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
6. El Secreto
Por esta razón, es de vital importancia usar el “Secreto” con mucho
cuidado, ya que cuando nos sentimos mal estamos en la frecuencia
de atraer más cosas malas, y si nos sentimos bien, estaremos
atrayendo en forma poderosa cosas buenas.
Para concluir, puede decir que lo que más me gusto del “El
Secreto” es que nos enseña que nosotros tenemos el control de
nuestra vida y del éxito de ella, la vida es como uno quiere que sea,
si uno se lo propone y se esfuerza puede llegar a tener la vida que
uno siempre soñó y todo depende de uno y de saber tomar las
decisiones correctas y las oportunidades que la vida nos da, seguir
nuestros instintos y siempre perseguir los sueños por mas difíciles
que sean.
El Secreto
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
7. TAARE ZAAMEN PAR
(Estrellas En la Tierra o Estrellas Del Cielo En La Tierra )
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
8. Taare Zameen Par
La película se basa en la vida de Isahaan, un niño imaginativo, cariñoso y
con excepcionales dotes para la pintura, quien se vuelve arisco, triste
y callado, que vive en un mundo que no comprende su forma de ver las
cosas.
En casa de Isahaan se ve claramente como sus padres piensas que Isahaan
no hace las cosas porque no quiere o porque le gusta más estar jugando o
distraído en su mundo imaginativo, en comparación con su hermano mayor,
el cual es un niño ejemplar, de buen comportamiento y con notas
espectaculares. La madre de Isahaan siempre intenta excusarlo y tratar que
sus dificultades pasen desapercibidas a pesar de que ella no sabe lo que le
pasa a su hijo menor. El rechazo que siente le aísla hasta tal punto que
se sumerge en su propia imaginación.
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
Tare Zameen Par
9. Taare Zameen Par
Todo cambia cuando sus padres lo internan en un colegio, donde
la disciplina está a la orden del día, creyendo que el único
problema de Isahaan es su actitud, pero la llegada de un nuevo
profesor hará ver a Isahaan y todos los que le rodean puedan ver
la auténtica naturaleza e ingenio de ser un niño especial.
Este profesor logra conectarse en forma positiva y divertida para
trabajar con los niños, siempre cantando y haciendo todo
original, logrando que los niños se relajen y sean ellos mismos.
Solo Isahaan permanece sin dibujar, silencioso, malhumorado y a
la vez triste en el pupitre de la clase.
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
Tare Zameen Par
10. Taare Zameen Par
El nuevo profesor advierte que Isahaan no es solo un niño distraído sino
que oculta algo tras ese desinterés por los estudios. Tras mucho investigar,
ver sus trabajos y observar al niño, el profesor decide hablar con el director
del colegio para intentar clarificar lo que le sucede a Isahaan. A lo largo de
película podemos apreciar como este maestro transforma la vida de este
niño afrontando sus problemas de aprendizaje, mediante los juegos,
actividades lúdicas y mucho esfuerzo, logró ganarse el cariño y la
confianza de Isahaan que está sufriendo por haber sido internado en un
colegio.
Para finalizar, esta gran película nos enseña que un profesor no solo es el
que entra a un aula de clases y da un conocimiento a cambio de un pago
mensual, un maestro es el que se preocupa por el bien de sus estudiantes
tanto en la parte mental, emocional y espiritual, también educa a los padres
para que así desde la casa puedan ayudar al desarrollo y la comprensión del
niño.
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
Tare Zameen Par
12. Detrás de la Pizarra
“Detrás de la pizarra”, este película es muy ilustrativa muestra lo que
debe ser un maestro, su papel transformador y que debe predicar con el
ejemplo; La maestra se enfrenta a muchos problemas tanto materiales como
humanos, la falta de interés por la educación, los niños estaban
desmotivados, las autoridades de igual forma, el espacio o escenario
educativo sin las condiciones propicias, pero todo esto se puede superar
cuando nosotros como maestros ponemos ese granito de arena que hace
falta con ello podemos lograr muchos cambios y mover la participación
activa de los alumnos en primer lugar, de los padres de familia , de las
autoridades; con esto se logra la acción transformadora de la educación,
para lograr lo anterior se necesita compromiso con nuestro trabajo y no
vivir lamentándonos de las circunstancias en las que laboramos, ya que
necesidades materiales siempre van a existir por lo tanto es de reconocerse
el valor que tiene la participación del docente, lo cual puede influir de
manera positiva o negativa.
Detrás de la Pizarra
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
13. Detrás de la Pizarra
Para concluir, puedo decir que esta película nos transmite que
debemos de tener iniciativa propia, enseñar realmente porque nos
gusta nuestra labor, ayudar aquellos niños que no pueden recibir una
buena educación, ella supero sus miedos y no tenía experiencia
enseñando, se trazo una meta y la logró, realmente le importaban
estos niños, hizo que el salón de clases fuese un lugar donde ellos
quisieran estar, olvidándose ellos de la vida que llevaban con sus
familias.
Detrás de la Pizarra
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
15. El Guerrero Pacífico
El Guerrero Pacifico trata sobre la vida de un joven gimnasta que lo tiene
todo en la vida (dinero, casa, amigos, amor...) y su mayor sueño es ganar
una medalla en los Juegos Olímpicos. Un día se despierta de una pesadilla
en la que se lesionaba, aterrorizado por la idea y sin poder dormir decide
dar un paseo, por cosas del destino acaba en una gasolinera abierta a las
3:00. En la gasolinera encuentra a Sócrates (como el le apoda) que le
enseñará a vivir de una forma diferente, disfrutando de cada momento.
Esta es una película llena de mensajes, casi todas las frases que decía
“Sócrates” (el señor) tienen un profundo significado, pero yo creo que el
mensaje central de la película es que hay que vivir el momento y
aprovechar al máximo nuestra vida.
El Guerrero Pacifico
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
16. El Guerrero Pacífico
Dan Millman al principio de la película tenia una sola misión en la vida, es
llegar a obtener una medalla de oro en las olimpiadas, sus interés son los de
un joven común, divertirse, fiestas, mujeres, estudios.
Luego al final de la película que se da el cambio significativo en su vida
cambia totalmente, su meta aparte de llegar a triunfar en las olimpiadas, era
poder vivir la vida plenamente con las enseñanzas que le había dejado
“Sócrates”, y sus intereses cambiaron, ya tenia una vida mas centrada y
todo giraba en torno al cumplimiento de sus metas.
El Guerrero Pacifico
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.
17. El Guerrero Pacífico
Para finalizar, puedo decir que me gustaron muchos las frases de
“Sócrates” una de ellas es que “las verdaderas batallas se libran en el
interior” Esta frase quiere decir: que las luchas mas difíciles se libran en
nosotros mismos, hay una frase que dice que nuestro peor enemigo somos
nosotros mismos y esto tiene razón por que hay una parte de nosotros que
no nos deja superarnos como persona, esto son nuestros miedos,
inseguridades, envidia, orgullo etc. Es una gran lucha de superación
personal lograr luchar contra esto para desarrollarnos como personas.
Algo que aprendí de este film, fue cuando Dan venció en su fuerte lucha a
su otro yo, en ese sueño aprendí que:
“Debemos enfrentar nuestros miedos, y no dejar que nuestros miedos
nos enfrenten a nosotros.”
El Guerrero Pacifico
Realizado Por: Escalona Yorleen, (2014) Lcda.: Carmen Zabala.