La película cuenta la historia de una joven que siempre soñó con ser maestra. A los 16 años quedó embarazada y tuvo que abandonar la escuela, pero años más tarde logró graduarse como docente. Consiguió su primer trabajo en una escuela alejada con pocos recursos. A pesar de las dificultades, se esforzó por crear un ambiente de aprendizaje positivo para los niños, involucró a los padres y utilizó nuevas estrategias para optimizar el proceso de enseñanza.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DEL ZULIA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
UNIDAD CURRICULAR: PRACTICA PROFESIONAL II
Resume de la película
Detrás de la Pizarra
Alumna:
Wisledy González
C.I.:23.453253
Profesora:
Carmen Zabala
Maracaibo,enero-2016

2. Resumen de la Película Detrás de la pizarra
Es una historia real donde una profesora sin Experiencia, quien soñó toda su vida con
ser Maestra, se enfrenta a una realidad totalmente diferente a la que espera.
Inicia la película hablando de la vida de una joven que desde niña
siempre soñó con ser maestra, la joven a los 16 años queda en estado,
tuvo que abandonar los estudios sus sueños se han derrumbado.
Al pasar del tiempo con mucho
esfuerzo inicio nuevamente y
logro el sueño que siempre
anhelo se gradúa como docente
en una universidad.
logra su primer empleo le dan la oportunidad
como docente , en un sitio bastante alejado de la
ciudad donde esta integrado el programa
escolar.

3. Stacey supero sus miedos, realmente le importaban estos
niños, hizo que el salón de clases fuera un lugar donde ellos
quisieran estar,. Se da cuenta que el tiempo con los niños es
transitorio y es tan importante para ellas como también
para los niños.
Resumen de la Película Detrás de la pizarra
La maestra Bess quien se integra al trabajo con
entusiasmo y grandes expectativas.
el lugar no cuenta con los
recursos ni implementos
necesarios para llevar a cabo a
labor de educar. Ella pone todo
su empeño y recursos propios
en hacer del lugar un espacio
confortable para los niños.

4. Roles del Docente
Rol del mediador: utilizo nuevas estrategias solucionando los conflictos que se estaban
presentando en el refugio y su salón de clase optimizando el proceso de aprendizaje a pesar de
todo lo que ellos estaban viviendo en ese lugar.

5. Roles del Docente
Rol del investigador : Al llegar a la institución la maestra a recolectar toda la información
que le pudiera ayudar. Para establecer con que contaba "fortalezas” y las inconveniente
debilidades que presentan sus alumnos para alcanzar un aprendizaje.

6. Roles del Docente
Rol de promotor social: la maestra incluye a los padres de los niños en los procesos de
aprendizaje motivándolos a dedicarle un tiempo a sus hijos incluyendo a los demás miembros
del refugio haciéndoles ver que son los modelos a seguir por sus hijos.

7. Roles del Docente
 Rol del orientador: la maestra las habilidades y destrezas de cada uno, así como también
haciéndoles saber el valor que tienen como personas y las grandes cosas que pueden hacer.
Eso logra cambios en la conducta de los niños.
 La orientación a los padres, permite un acercamiento a los y a participar en la escuela.

8. Preguntas personales
La vocación es importante en la docencia ya que nos
lleva al éxito. Que como educadores no solo estamos
para instruir, buscar mejores formas y luchar por una
mejor educación para nuestros alumnos, ser
sencillo, humilde y ayudarlos ah fortalecer su vida día
a día, ya que nosotros somos unos segundos padres
y la escuela un segundo hogar .
QUE
APRENDI
Como me
sentí
Me sentí motivada fortalecida con
ganas de aplicar lo aprendido.

9. Preguntas personales
Para que
me sirve
Para ser una mejor profesional y formarme
como mejor docente y aplicar cada uno de
lo que aprendí