El documento presenta una entrevista con Arnold Mindell, fundador del Trabajo de Procesos. Mindell explica que el Trabajo de Procesos consiste en seguir la naturaleza y estudiar los procesos psicológicos y físicos de las personas y grupos para comprenderlos y ayudarlos a resolver problemas. El Trabajo de Procesos se basa en las enseñanzas del taoísmo, la psicología jungiana y la física cuántica. Su objetivo es aumentar la conciencia individual y grupal para crear comunidades
La búsqueda interior a traves del trabajo con el egoKaren Illanes
El documento presenta una revisión teórica sobre el desarrollo espiritual y la búsqueda interior a través del trabajo con el ego, abordando conceptos como la identificación, el sufrimiento y la evolución de la conciencia. Se describen las ideas de Tolle, Faisal y Almaas sobre el ser humano y su desarrollo, y se presenta el modelo psicoespiritual del Diamond Logos, el cual permite entender el proceso de formación del ego y la identificación. Finalmente, se analizan los conceptos revisados y sus
Este documento resume seis sesiones de psicoterapia grupal dirigidas a 80 socias de Anfasep en Perú. Los objetivos incluyen crear un espacio seguro para que las participantes se reconozcan a sí mismas, desarrollen un pensamiento estratégico positivo, aprendan a controlar sus emociones, practiquen el perdón, programen un futuro positivo y renazcan empoderadas. Las sesiones utilizan técnicas como la biodanza, el movimiento, la comunicación en grupo y la sofrología.
Este documento presenta un resumen de un libro sobre meditación y autoconocimiento desde la perspectiva del budismo tibetano. El libro enseña técnicas de meditación para lograr calma mental, equilibrio emocional y una mayor comprensión de uno mismo. El objetivo final es usar esta comprensión para vivir de manera más satisfactoria y significativa.
Taller de meditación. Un camino para integrar y transcender las crisis.cistercaminante
Este documento presenta una guía para aprender a discernir las crisis a través de la meditación y la contemplación. Explica que la crisis se puede afrontar haciendo una elección desde el amor más profundo. Propone ejercicios para integrar las dimensiones física, emocional, cognitiva y espiritual del ser humano a través de la escucha del cuerpo, las emociones, los pensamientos y la oración contemplativa. El objetivo final es experimentar nuestra verdadera naturaleza como amor y tomar decisiones desde ella.
Fritz Perls fue un psicoterapeuta alemán que desarrolló la Terapia Gestalt. Se distanció del psicoanálisis al considerarlo demasiado determinista y reduccionista, enfatizando en cambio el "aquí y ahora". Perls integró conceptos de diversas corrientes como la Gestalt, el existencialismo y el budismo zen para crear un enfoque centrado en la experiencia inmediata del cliente y su autorrealización.
Este documento presenta una investigación sobre diversos aspectos del humanismo. El humanismo surgió entre los siglos XIV y XVI junto con el Renacimiento, mejorando aspectos importantes de la vida de las personas a través de la masificación de obras literarias griegas. El documento también describe los aportes de figuras influyentes en el desarrollo de la psicología humanista como Maslow y Rogers. Finalmente, incluye secciones sobre la terapia centrada en el cliente de Rogers y programas para fomentar la autorrealización personal.
La psicoterapia antroposófica se enfoca en fortalecer el yo y restablecer la integración entre el alma y el yo. Considera factores como las constituciones, temperamentos, caracter y biografía del individuo. Sus objetivos incluyen fomentar la confianza, seguridad y esperanza, además de reconciliar las relaciones y dar significado a experiencias traumáticas. No se basa en técnicas fijas sino en el encuentro entre dos personas donde una acompaña al otro en su desarrollo.
El documento resume los principales conceptos y teóricos de la psicología humanista. Explica que la psicología humanista se centra en el potencial y autorrealización humanos. Describe las teorías de Maslow sobre la jerarquía de necesidades y las experiencias cumbre, y las teorías de Rogers sobre la terapia centrada en la persona. También resume las ideas de Frankl sobre darle sentido a la vida a través de la logoterapia.
La búsqueda interior a traves del trabajo con el egoKaren Illanes
El documento presenta una revisión teórica sobre el desarrollo espiritual y la búsqueda interior a través del trabajo con el ego, abordando conceptos como la identificación, el sufrimiento y la evolución de la conciencia. Se describen las ideas de Tolle, Faisal y Almaas sobre el ser humano y su desarrollo, y se presenta el modelo psicoespiritual del Diamond Logos, el cual permite entender el proceso de formación del ego y la identificación. Finalmente, se analizan los conceptos revisados y sus
Este documento resume seis sesiones de psicoterapia grupal dirigidas a 80 socias de Anfasep en Perú. Los objetivos incluyen crear un espacio seguro para que las participantes se reconozcan a sí mismas, desarrollen un pensamiento estratégico positivo, aprendan a controlar sus emociones, practiquen el perdón, programen un futuro positivo y renazcan empoderadas. Las sesiones utilizan técnicas como la biodanza, el movimiento, la comunicación en grupo y la sofrología.
Este documento presenta un resumen de un libro sobre meditación y autoconocimiento desde la perspectiva del budismo tibetano. El libro enseña técnicas de meditación para lograr calma mental, equilibrio emocional y una mayor comprensión de uno mismo. El objetivo final es usar esta comprensión para vivir de manera más satisfactoria y significativa.
Taller de meditación. Un camino para integrar y transcender las crisis.cistercaminante
Este documento presenta una guía para aprender a discernir las crisis a través de la meditación y la contemplación. Explica que la crisis se puede afrontar haciendo una elección desde el amor más profundo. Propone ejercicios para integrar las dimensiones física, emocional, cognitiva y espiritual del ser humano a través de la escucha del cuerpo, las emociones, los pensamientos y la oración contemplativa. El objetivo final es experimentar nuestra verdadera naturaleza como amor y tomar decisiones desde ella.
Fritz Perls fue un psicoterapeuta alemán que desarrolló la Terapia Gestalt. Se distanció del psicoanálisis al considerarlo demasiado determinista y reduccionista, enfatizando en cambio el "aquí y ahora". Perls integró conceptos de diversas corrientes como la Gestalt, el existencialismo y el budismo zen para crear un enfoque centrado en la experiencia inmediata del cliente y su autorrealización.
Este documento presenta una investigación sobre diversos aspectos del humanismo. El humanismo surgió entre los siglos XIV y XVI junto con el Renacimiento, mejorando aspectos importantes de la vida de las personas a través de la masificación de obras literarias griegas. El documento también describe los aportes de figuras influyentes en el desarrollo de la psicología humanista como Maslow y Rogers. Finalmente, incluye secciones sobre la terapia centrada en el cliente de Rogers y programas para fomentar la autorrealización personal.
La psicoterapia antroposófica se enfoca en fortalecer el yo y restablecer la integración entre el alma y el yo. Considera factores como las constituciones, temperamentos, caracter y biografía del individuo. Sus objetivos incluyen fomentar la confianza, seguridad y esperanza, además de reconciliar las relaciones y dar significado a experiencias traumáticas. No se basa en técnicas fijas sino en el encuentro entre dos personas donde una acompaña al otro en su desarrollo.
El documento resume los principales conceptos y teóricos de la psicología humanista. Explica que la psicología humanista se centra en el potencial y autorrealización humanos. Describe las teorías de Maslow sobre la jerarquía de necesidades y las experiencias cumbre, y las teorías de Rogers sobre la terapia centrada en la persona. También resume las ideas de Frankl sobre darle sentido a la vida a través de la logoterapia.
Este documento presenta un resumen del libro "El Análisis Transaccional Integrativo en la Sociedad del Conocimiento: Fundamentaciones filosóficas, científicas, evolución y resultados", compilado por miembros de la Asociación Iberoamericana de Análisis Transaccional. El libro describe la evolución del Análisis Transaccional desde su creación hace 50 años, su fundamentación filosófica y científica, y áreas de aplicación como terapia, crecimiento personal y organizacional. También analiza elementos clave como los
La psicología humanista surgió en Estados Unidos en la década de 1930 en respuesta a las crisis económicas y existenciales de la época. Sus principales líderes fueron Maslow, Rogers y Perls. La psicología humanista concibe al ser humano como innatamente constructivo y con la tendencia a autorrealizarse. Considera que el encuentro cálido entre personas es más eficaz para el crecimiento que las técnicas derivadas de otras teorías.
Humanismo Psicologia de la personalidad Evanny Iorio
La escuela humanista es una de las ramas más modernas de la psicología que prioriza la salud integral, la calidad de vida y los atributos positivos inherentes al ser humano, la cual es considerada la tercera fuerza de la psicología, contemplando la perspectiva cognitivo- conductual y psicoanalítica como las dos predominantes anteriores a la humanista Donde a continuación se explicara un poco y comparaciones con el día a día
Este documento trata sobre el humanismo y el existencialismo. Explica que el humanismo surgió durante el Renacimiento como una nueva visión del mundo centrada en la existencia humana. Luego, el existencialismo emergió en el siglo XX como una filosofía que también se enfoca en la existencia humana y cómo esta precede a la esencia. Finalmente, menciona que existen diferentes tendencias del existencialismo como el teísta, ateo y agnóstico.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de la información clave sobre la psicología transpersonal. Describe a la psicología transpersonal como una perspectiva que busca entender al ser humano de manera holística, incluyendo aspectos espirituales y trascendentes. También menciona algunos de los principales pensadores asociados con el desarrollo de este enfoque, como William James, Carl Jung, Roberto Assagioli y Stanislav Grof.
El documento presenta una biografía y las principales aportaciones de Carl Jung, fundador de la psicología analítica. Jung colaboró inicialmente con Freud pero luego se distanció de él al proponer que la libido no es solo sexual y que existen otros factores psíquicos además de la represión. Jung desarrolló conceptos como el inconsciente colectivo, los arquetipos, los complejos y la interpretación de los sueños para la terapia psicológica.
Este documento resume cinco conceptos clave de la psicología: 1) La psicología educativa estudia el desarrollo y aprendizaje en entornos educativos como escuelas y museos. 2) La psicología clínica identifica trastornos mentales en la vida cotidiana. 3) La psicología grupal examina el comportamiento grupal y su impacto social. 4) La psicología jurídica analiza el comportamiento de actores legales. 5) La psicología social investiga cómo los individuos piensan y actú
La psicoterapia consiste en la aplicación de técnicas psicológicas para tratar problemas de conducta, trastornos mentales o sufrimiento humano. El psicólogo ayuda a las personas a llevar vidas más felices mediante métodos como la terapia cognitivo-conductual que ayudan a resolver problemas identificando y cambiando patrones disfuncionales. El documento resume la historia y desarrollo de la psicoterapia desde las sociedades primitivas hasta los enfoques actuales.
El documento resume la historia de la psicología humanista desde 1929 hasta 1965. Destaca eventos como la Gran Depresión, la presidencia de Roosevelt y sus políticas de bienestar social, la inmigración de científicos europeos a EEUU escapando del nazismo, y el desarrollo de conceptos como la terapia gestalt y la jerarquía de necesidades de Maslow. También describe las ideas y corrientes filosóficas como el existencialismo que influyeron en el movimiento humanista, así como instituciones pioneras como el Instituto E
"Quizá aún no es muy consciente, pero soplan tiempos de cambios profundos y, a pesar de la violencia y los desastres, será para bien, será para ver a un ser humano nuevo que se levanta y aspira a una nueva sociedad digna, no violenta y ahora planetaria. Porque una nueva espiritualidad y una nueva mística se están despertando".
tomado de El corazon de la mistica, de Juan Espinosa.
Este documento resume el estudio "El sentimiento religioso" de Ernesto H de Casas. Explora cómo el sentimiento religioso (s.r.) impulsa la búsqueda humana de completitud y dirección. El s.r. tiende a conectar al ser humano con algo más grande que le dé sentido. También examina cómo el s.r. y el intelecto deben complementarse para evitar derivar hacia creencias mágicas o supersticiosas. Finalmente, sugiere que en la actualidad el s.r. puede expresarse de forma más auténtica ya que el
Un breve recorrido por la psicologia... desde el psicoanalisis al conductismo, y del conductismo al humanismo para situarnos en la psicologia de hoy ... la psicología transpersonal... :) <3
Fritz Perls fue el creador de la terapia Gestalt junto con su esposa. La terapia Gestalt se enfoca en el proceso de autorregulación del organismo y cómo las personas se contactan con el mundo exterior y consigo mismas. El proceso terapéutico busca que los pacientes tomen conciencia de aspectos no reconocidos de su personalidad para madurar emocionalmente y desarrollar su potencial.
La psicología humanística se desarrolló como una corriente moderna que rompió con el positivismo reinante en el siglo XIX. Se basó en nuevas filosofías como la fenomenología, el existencialismo y el personalismo. Representantes destacados incluyen a Maslow, Rogers y Frankl. La psicología humanística se centra en el potencial de crecimiento de la persona y enfatiza la importancia de las relaciones interpersonales y la autorrealización.
En este escrito de formación número 7 se habla de lo que es la inteligencia humana y de lo que implican los aspectos espirituales del hombre con relación a su inteligencia
Este documento resume la teoría humanista de la personalidad. Explica que surgió como una alternativa al psicoanálisis y conductismo para enfocarse en aspectos más positivos como la creatividad y autorrealización. Destaca a tres de sus principales representantes: Abraham Maslow con su jerarquía de necesidades, Carl Rogers y su enfoque centrado en el cliente, y Fritz Perls y la terapia gestalt. El humanismo ve a las personas como seres con potencial para crecer y responsables de sus propias vidas.
El documento resume las raíces doctrinales de la psicoterapia Gestalt, las cuales incluyen aportes de la psicología de la Gestalt, el psicoanálisis, el existencialismo, el humanismo y otras corrientes. La Gestalt se basa en una integración de estos sistemas, tomando elementos clave como el énfasis en la experiencia corporal y emocional del paciente en el presente.
1. El documento resume una ponencia sobre los itinerarios de la inteligencia espiritual y la relación entre interioridad y exterioridad.
2. Se propone un nuevo paradigma educativo basado en las inteligencias múltiples que incluye la inteligencia espiritual.
3. Se ofrecen herramientas y estrategias para cultivar la inteligencia espiritual en el aula como la atención plena, la contemplación y el silencio.
Este documento resume conceptos clave sobre dinámica de grupos. Explica que la dinámica de grupos estudia los procesos de interacción entre personas en pequeños grupos, como la cohesión y el liderazgo. También describe brevemente las contribuciones de pensadores como Freud, Skinner, Rogers, Maslow y Lewin al desarrollo del estudio de la dinámica de grupos. Finalmente, señala algunos resultados y debilidades potenciales de los grupos, como el apoyo a decisiones pero también la posible lentitud.
La teoría humanista surgió en los años 60 como reacción al conductismo y psicoanálisis. Enfoque en el potencial humano y la experiencia subjetiva. Carl Rogers desarrolló la terapia centrada en el cliente y Maslow la jerarquía de necesidades y teoría de autorrealización. La terapia familiar sistémica analiza las relaciones familiares y busca fortalecer la unidad familiar mediante el entendimiento mutuo y cambios positivos. Su objetivo es crear nuevas formas de vivir, no solo eliminar síntomas.
Este documento presenta un resumen del libro "El Análisis Transaccional Integrativo en la Sociedad del Conocimiento: Fundamentaciones filosóficas, científicas, evolución y resultados", compilado por miembros de la Asociación Iberoamericana de Análisis Transaccional. El libro describe la evolución del Análisis Transaccional desde su creación hace 50 años, su fundamentación filosófica y científica, y áreas de aplicación como terapia, crecimiento personal y organizacional. También analiza elementos clave como los
La psicología humanista surgió en Estados Unidos en la década de 1930 en respuesta a las crisis económicas y existenciales de la época. Sus principales líderes fueron Maslow, Rogers y Perls. La psicología humanista concibe al ser humano como innatamente constructivo y con la tendencia a autorrealizarse. Considera que el encuentro cálido entre personas es más eficaz para el crecimiento que las técnicas derivadas de otras teorías.
Humanismo Psicologia de la personalidad Evanny Iorio
La escuela humanista es una de las ramas más modernas de la psicología que prioriza la salud integral, la calidad de vida y los atributos positivos inherentes al ser humano, la cual es considerada la tercera fuerza de la psicología, contemplando la perspectiva cognitivo- conductual y psicoanalítica como las dos predominantes anteriores a la humanista Donde a continuación se explicara un poco y comparaciones con el día a día
Este documento trata sobre el humanismo y el existencialismo. Explica que el humanismo surgió durante el Renacimiento como una nueva visión del mundo centrada en la existencia humana. Luego, el existencialismo emergió en el siglo XX como una filosofía que también se enfoca en la existencia humana y cómo esta precede a la esencia. Finalmente, menciona que existen diferentes tendencias del existencialismo como el teísta, ateo y agnóstico.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos de la información clave sobre la psicología transpersonal. Describe a la psicología transpersonal como una perspectiva que busca entender al ser humano de manera holística, incluyendo aspectos espirituales y trascendentes. También menciona algunos de los principales pensadores asociados con el desarrollo de este enfoque, como William James, Carl Jung, Roberto Assagioli y Stanislav Grof.
El documento presenta una biografía y las principales aportaciones de Carl Jung, fundador de la psicología analítica. Jung colaboró inicialmente con Freud pero luego se distanció de él al proponer que la libido no es solo sexual y que existen otros factores psíquicos además de la represión. Jung desarrolló conceptos como el inconsciente colectivo, los arquetipos, los complejos y la interpretación de los sueños para la terapia psicológica.
Este documento resume cinco conceptos clave de la psicología: 1) La psicología educativa estudia el desarrollo y aprendizaje en entornos educativos como escuelas y museos. 2) La psicología clínica identifica trastornos mentales en la vida cotidiana. 3) La psicología grupal examina el comportamiento grupal y su impacto social. 4) La psicología jurídica analiza el comportamiento de actores legales. 5) La psicología social investiga cómo los individuos piensan y actú
La psicoterapia consiste en la aplicación de técnicas psicológicas para tratar problemas de conducta, trastornos mentales o sufrimiento humano. El psicólogo ayuda a las personas a llevar vidas más felices mediante métodos como la terapia cognitivo-conductual que ayudan a resolver problemas identificando y cambiando patrones disfuncionales. El documento resume la historia y desarrollo de la psicoterapia desde las sociedades primitivas hasta los enfoques actuales.
El documento resume la historia de la psicología humanista desde 1929 hasta 1965. Destaca eventos como la Gran Depresión, la presidencia de Roosevelt y sus políticas de bienestar social, la inmigración de científicos europeos a EEUU escapando del nazismo, y el desarrollo de conceptos como la terapia gestalt y la jerarquía de necesidades de Maslow. También describe las ideas y corrientes filosóficas como el existencialismo que influyeron en el movimiento humanista, así como instituciones pioneras como el Instituto E
"Quizá aún no es muy consciente, pero soplan tiempos de cambios profundos y, a pesar de la violencia y los desastres, será para bien, será para ver a un ser humano nuevo que se levanta y aspira a una nueva sociedad digna, no violenta y ahora planetaria. Porque una nueva espiritualidad y una nueva mística se están despertando".
tomado de El corazon de la mistica, de Juan Espinosa.
Este documento resume el estudio "El sentimiento religioso" de Ernesto H de Casas. Explora cómo el sentimiento religioso (s.r.) impulsa la búsqueda humana de completitud y dirección. El s.r. tiende a conectar al ser humano con algo más grande que le dé sentido. También examina cómo el s.r. y el intelecto deben complementarse para evitar derivar hacia creencias mágicas o supersticiosas. Finalmente, sugiere que en la actualidad el s.r. puede expresarse de forma más auténtica ya que el
Un breve recorrido por la psicologia... desde el psicoanalisis al conductismo, y del conductismo al humanismo para situarnos en la psicologia de hoy ... la psicología transpersonal... :) <3
Fritz Perls fue el creador de la terapia Gestalt junto con su esposa. La terapia Gestalt se enfoca en el proceso de autorregulación del organismo y cómo las personas se contactan con el mundo exterior y consigo mismas. El proceso terapéutico busca que los pacientes tomen conciencia de aspectos no reconocidos de su personalidad para madurar emocionalmente y desarrollar su potencial.
La psicología humanística se desarrolló como una corriente moderna que rompió con el positivismo reinante en el siglo XIX. Se basó en nuevas filosofías como la fenomenología, el existencialismo y el personalismo. Representantes destacados incluyen a Maslow, Rogers y Frankl. La psicología humanística se centra en el potencial de crecimiento de la persona y enfatiza la importancia de las relaciones interpersonales y la autorrealización.
En este escrito de formación número 7 se habla de lo que es la inteligencia humana y de lo que implican los aspectos espirituales del hombre con relación a su inteligencia
Este documento resume la teoría humanista de la personalidad. Explica que surgió como una alternativa al psicoanálisis y conductismo para enfocarse en aspectos más positivos como la creatividad y autorrealización. Destaca a tres de sus principales representantes: Abraham Maslow con su jerarquía de necesidades, Carl Rogers y su enfoque centrado en el cliente, y Fritz Perls y la terapia gestalt. El humanismo ve a las personas como seres con potencial para crecer y responsables de sus propias vidas.
El documento resume las raíces doctrinales de la psicoterapia Gestalt, las cuales incluyen aportes de la psicología de la Gestalt, el psicoanálisis, el existencialismo, el humanismo y otras corrientes. La Gestalt se basa en una integración de estos sistemas, tomando elementos clave como el énfasis en la experiencia corporal y emocional del paciente en el presente.
1. El documento resume una ponencia sobre los itinerarios de la inteligencia espiritual y la relación entre interioridad y exterioridad.
2. Se propone un nuevo paradigma educativo basado en las inteligencias múltiples que incluye la inteligencia espiritual.
3. Se ofrecen herramientas y estrategias para cultivar la inteligencia espiritual en el aula como la atención plena, la contemplación y el silencio.
Este documento resume conceptos clave sobre dinámica de grupos. Explica que la dinámica de grupos estudia los procesos de interacción entre personas en pequeños grupos, como la cohesión y el liderazgo. También describe brevemente las contribuciones de pensadores como Freud, Skinner, Rogers, Maslow y Lewin al desarrollo del estudio de la dinámica de grupos. Finalmente, señala algunos resultados y debilidades potenciales de los grupos, como el apoyo a decisiones pero también la posible lentitud.
La teoría humanista surgió en los años 60 como reacción al conductismo y psicoanálisis. Enfoque en el potencial humano y la experiencia subjetiva. Carl Rogers desarrolló la terapia centrada en el cliente y Maslow la jerarquía de necesidades y teoría de autorrealización. La terapia familiar sistémica analiza las relaciones familiares y busca fortalecer la unidad familiar mediante el entendimiento mutuo y cambios positivos. Su objetivo es crear nuevas formas de vivir, no solo eliminar síntomas.
Urie Bronfenbrenner fue un psicólogo ruso que desarrolló la teoría ecológica del desarrollo humano. Según esta teoría, el desarrollo de una persona está influenciado por múltiples sistemas ambientales, incluyendo el microsistema (familia, escuela), mesosistema (interrelaciones entre ambientes), exosistema (ambientes más amplios como instituciones) y macrosistema (cultura y subcultura). La identidad se define como el conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo o grupo y
Este documento resume un libro de Louise L. Hay titulado "El poder está dentro de ti". El libro explica que cada persona es responsable de sus propias experiencias de vida y que los pensamientos crean la realidad. También sugiere formas de sanar el alma, mejorar la autoestima y lograr armonía a través de amarse a uno mismo incondicionalmente.
La psicología social surgió a fines del siglo XIX para comprender la vida psíquica y las manifestaciones humanas. Estudia al individuo en relación con los grupos y cómo estos influyen en la personalidad, con un enfoque en el individuo a pesar de analizar aspectos sociales. Jacobo Levi Moreno introdujo el psicodrama para liberar sentimientos a través de la dinámica grupal. Kurt Lewin estudió la dinámica de grupos y Enrique Pichón Riviere propuso una psicología social que comprende al sujet
2. contextualización del gpo dentro de c.s.Magditita
El documento presenta una recopilación de preguntas y respuestas sobre conceptos fundamentales de la psicología de los grupos. Aborda temas como las teorías iniciales sobre la existencia de los grupos, los procesos grupales, y las disciplinas que estudian el comportamiento humano individual y grupal. Define conceptos como la sintalidad, la entatividad y la interdependencia, y explica cómo la psicología social se posiciona entre la psicología y la sociología al estudiar los aspectos subjetivos de la interacción entre individuos y grupos
Este documento presenta un resumen de la teoría de las constelaciones familiares. Explica que los miembros de una familia están influenciados por una conciencia grupal inconsciente común. Además, describe cómo en los primeros grupos humanos existía una jerarquía y una lealtad al grupo por encima del individuo. Finalmente, analiza cómo las constelaciones familiares pueden arrojar luz sobre vínculos como el incesto y la violación al sacar a la luz dinámicas inconscientes.
Hellinger, bert el inconsciente colectivo y las constelaciones familiaresGladys Achurra Díaz
Este documento presenta un resumen de la teoría de las constelaciones familiares. Explica que los miembros de una familia están influenciados por una conciencia grupal inconsciente común. Además, discute cómo en los primeros grupos humanos existía una jerarquía y una lealtad al grupo por encima del individuo. Finalmente, describe algunos hallazgos de las constelaciones familiares con respecto a los vínculos creados por las relaciones sexuales e incesto.
1) Antonio Damasio es un pionero en la investigación de las emociones y dirige un instituto dedicado al estudio del cerebro y la creatividad. 2) En la entrevista, Damasio explica la diferencia entre emociones y sentimientos, y cómo las emociones afectan el cuerpo antes de que surjan los sentimientos en la mente. 3) Argüye que una buena educación debería enfocarse en cultivar emociones positivas en lugar de reprimir todas las emociones.
Este documento presenta un resumen del marco conceptual de la psicología de los grupos. Explica que surgió del debate entre el individualismo y el holismo, y que estudia las relaciones entre individuos y sociedad. Define la psicología de los grupos como el estudio del nivel grupal e intragrupal, e identifica a pioneros como Kurt Lewin y Jacob Moreno, quienes desarrollaron enfoques experimentales para analizar dinámicas de grupo como el liderazgo y la toma de decisiones.
Este documento presenta la teoría de la personalidad de Rollo May, psicólogo existencialista estadounidense. May propuso que el dilema del ser humano es sentirse a la vez sujeto y objeto. Describe las etapas del desarrollo desde la inconsciencia hasta la etapa creativa. Explica conceptos como la ansiedad normal vs. neurótica y el daimon. Además, presenta tres tipos de personalidad y aspectos de la terapia existencial.
LA VINCULACION EMPATICA O EMPATIA COMO ELEMENTO IMPORTANTE ENTRE ASESORADO Y...Roberto De Echeverría
Este documento explora la importancia de la empatía entre el naturopata y el asesorado. Aborda conceptos como el funcionamiento del cerebro, la concepción tripartita del cuerpo, la mente y el espíritu, y la Programación Neurolingüística. Explica que la empatía permite crear un vínculo que ayuda al asesorado a integrar el concepto de salud en su vida, no el de enfermedad. La comunicación efectiva entre ambos es clave para lograr este objetivo.
Los principales precursores de la psicología humanista fueron Abraham Maslow y Carl Rogers. Maslow destacó por su pirámide de necesidades humanas y el concepto de autorrealización, mientras que Rogers apostó por una terapia centrada en el cliente que rechazaba las técnicas directivas.
Este documento presenta el modelo Feelings Management para el estudio de los estados emocionales en las organizaciones. El modelo fue desarrollado por Javier Fernández Aguado y tiene como objetivo diagnosticar el estado emocional de una organización o equipo para alinear las emociones con los objetivos de la organización. El modelo va más allá de solo motivar a individuos y se enfoca en diagnosticar y mejorar las emociones colectivas de los equipos para mejorar el rendimiento organizacional.
Este documento presenta el modelo Feelings Management para el estudio de los estados emocionales en las organizaciones. El modelo fue desarrollado por Javier Fernández Aguado y tiene como objetivo diagnosticar el estado emocional de una organización o equipo para alinear las emociones con los objetivos de la organización. El modelo va más allá de solo motivar a individuos y se enfoca en diagnosticar y mejorar las emociones colectivas de los equipos para mejorar el rendimiento organizacional.
Feelings management estudio sobre los estados emocionales en las organizacionesjacristancho
Este documento presenta el modelo Feelings Management para el estudio de los estados emocionales en las organizaciones. El modelo fue desarrollado por Javier Fernández Aguado y tiene como objetivo diagnosticar el estado emocional de una organización o equipo para alinear las emociones con los objetivos de la organización. El modelo va más allá de solo motivar a individuos y se enfoca en diagnosticar y mejorar las emociones colectivas de los equipos para mejorar el rendimiento organizacional.
Lou Marinoff nos presenta una alternativa a la psiquiatria y al asesoramiento psicologico en la atencion a los problemas practicos, a traves del asesoramiento filosofico. Plante que los principales problemas a atender son los de pareja, la perdida de seres queridos, la moral y la etica. El metodo usado para ello es el PEACE. Ademas propone el metodo socratico para hecer filosofia.
Este documento resume la evolución de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta su establecimiento como ciencia en el siglo XIX. Detalla las principales escuelas psicológicas como el estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, humanismo y sistémico, y explica brevemente sus visiones del ser humano y comportamiento normal y anormal. También resume las principales áreas de estudio de la psicología como la educativa, clínica e industrial/organizacional, y la relación entre psicolog
1. Entrevista con Arnold Mindell
Arnold Mindell, físico y psicólogo, es el fundador de Trabajo de Procesos (ver cuadro adjunto).
Junto con su compañera, Amy Mindell, han trabajado con conflictos y problemas de grupos y
comunidades en todo el mundo. Arny enseña Trabajo de Procesos y trabaja como terapeuta en
Pórtland (Oregón, Estados Unidos). Ha escrito 19 libros, traducidos a 20 idiomas, entre los que
destacan Dreambody, The Shaman’s Body, Quantum Mind y Quantum Mind and Healing. Es
también conocido en el campo de la resolución de conflictos por su libro Sentados en el fuego y
por su integración de la psicología y la física, el trabajo con sueños y con los síntomas
corporales.
Arny Mindell participa regularmente y de manera destacada en congresos internacionales sobre
terapia, psicología, física y resolución de conflictos.
ULISES – Usted es el fundador de Process Work (Trabajo de procesos), “una
aproximación multidisciplinar por un cambio individual y colectivo”. ¿Podría explicar en
pocas palabras en qué consiste el Trabajo de procesos?
ARNY – El Trabajo de Procesos consiste en seguir la naturaleza. Los agricultores siembran en
primavera porque es la época en que las plantas crecen. A finales de verano cosechan. Hay un
tiempo, un Tao, para que las cosas ocurran. Encontrar ese Tao significa, para mi, encontrar el
camino de la naturaleza, la manera más sencilla y humana, pero también pragmática y mística,
de hacer las cosas. Cuando trabajamos con personas, intentamos aplicar igualmente esta antigua
y básica filosofía. Estudiamos y seguimos nuestro propio proceso a la vez que seguimos el
procesos de los demás, fijándonos en las señales corporales, en los temas que conscientemente
aparecen importantes y en nuestros deseos internos. Cada trabajador de procesos tiene su propia
manera de hacer las cosas, su propio estilo. Mi estilo es prestar especial atención a las señales
que envía cada persona, y a los comentarios, caminos o direcciones que toman los grupos.
Existe una enorme variedad de señales y experiencias, tanto de personas como de grupos, en las
que podemos fijarnos. Los trabajadores de procesos estudian y desarrollan nuevos métodos para
encontrarse con otros seres humanos y tratar de comprenderlos, trabajando tanto en pequeños
grupos como en grupos grandes. He escrito varios libros sobre este tema, así que no entraré aquí
en más detalles.
ULISES – Además del taoísmo, el Trabajo de procesos tiene también raíces en la
psicología de Jung y en la física cuántica. ¿De qué manera estas teorías están presentes en
su obra?
ARNY – Mis primeros estudios estuvieron relacionados con la psicología jungiana. Me fascinó
la veneración que Jung tenía por los sueños, la forma de cada persona, su camino, su tao, sus
formas de vida en cada momento. El Taoísmo me ayudó a generalizar este principio sobre el
sueño, mostrándome que los sueños no sólo ocurren durante la noche, sino en cualquier
momento, en nuestro cuerpo, en los procesos de pareja y en los grupos. Los aborígenes
australianos lo llaman el Proceso Soñador (Dreaming Process), los taoístas lo llaman Tao y yo
lo llamo simplemente Proceso.
La física cuántica me ha sido de gran utilidad para comprender a la gente. Cuando el físico no
entiende las profundidades del átomo o las complejidades del universo, se vuelve hacia las
matemáticas y hacia los experimentos para averiguar cómo seguir. El mundo cuántico y el
cosmos son símbolos de cosas que no podemos ver directamente y por tanto, son también
metáforas para nuestra propia “endofísica”, es decir nuestra física interna o psicología. De esta
manera, yo he aprendido muchas cosas en psicología, estudiando física. Retrospectivamente, y
de una manera casi obvia, puesto que queremos llevarnos bien unos con otros y con la
naturaleza, tenemos también que comprender nuestros sentimientos y conexión teórica con los
aspectos físicos y espirituales de la naturaleza.
ULISES – El Trabajo de Procesos tiene muchas aplicaciones: terapia individual, estados
de coma y otros estados alterados de conciencia, procesos de grupo y resolución de
2. conflictos… Su libro Sentados en el Fuego se dedica a esto último. ¿Cuál cree que es su
principal contribución a las teorías existentes en resolución de conflictos?
ARNY – Sólo el futuro podrá responder esta buena pregunta. En mi opinión, la resolución de
conflictos es parte del proceso general de las organizaciones y las comunidades. Cuando nos
encontramos con grandes conflictos, surgen siempre héroes y líderes, pero pocos facilitadores,
pocas personas con un corazón grande y abierto para acoger todas las partes del conflicto sin
marginar ninguna de ellas. Necesitamos trasformar nuestros corazones y cambiar nuestras
actitudes tanto como necesitamos más igualdad y justicia en el mundo. Mi principal
contribución a la resolución de conflictos gira en torno al concepto de Democracia Profunda,
que en última instancia significa justicia e igualdad en el nivel de la economía, del rango y del
poder, pero también significa dar igual cabida a todos los sueños, así como apertura a lo más
profundo, a la esencia de la Tierra en la que estamos y del universo en el que vivimos.
ULISES – El título de su libro es Sentados en el fuego. De cómo transformar grandes
grupos a través del conflicto y la diversidad. ¿Cuál es su idea subyacente de conflicto y
cómo puede ser utilizada para transformar grupos y crear un mundo mejor?
ARNY – La mayoría de los seres humanos tienden a relajarse y a tomarse las cosas con calma
siempre que es posible. El conflicto nos obliga a despertar y, para lo bueno o para lo malo, nos
recuerda que tenemos que vivir y morir juntos. De alguna manera, la tensión es el mayor desafío
para los grupos, pero cuando aprendemos a controlarla, puede ser un maravilloso regalo.
ULISES – Su libro es también una introducción al Trabajo Global (Worldwork), “un
método para ayudar a grupos grandes y pequeños a vivir, trabajar y crecer juntos dentro
de su entorno”. ¿Cuáles son las principales características de este método?
ARNY – Antes ya he mencionado la democracia profunda, la importancia de los diferentes
niveles de realidad, como la realidad consensuada, el nivel de los sueños o el nivel de la esencia.
Tenemos que escuchar los asuntos que preocupan a la gente, y después estar atentos a las
proyecciones, los sueños, los “fantasmas” que se hayan en el trasfondo, los roles fantasma que
intentan emerger. Trabajar con estas figuras ocultas en un segundo plano y que funcionan como
sueños, es una parte fundamental y liberadora en el Trabajo Global. Se podría decir mucho más,
pero como visión general es suficiente.
ULISES – Uno de los principales conceptos en su libro es el de Rango, que define como “la
suma de los privilegios de una persona”. ¿Por qué este concepto de rango es tan
importante en su aproximación a los procesos de grupo y al conflicto?
ARNY – Defino rango como el sentido, consciente o inconsciente, de poder que tienen las
personas en relación con su estado social, o su capacidad para estar centradas psicológicamente
y espiritualmente. La mayor parte de la gente que tiene rango no sabe que lo tiene. Lo
descubrimos cuando otros tienen miedo de hablar con nosotros o cuando sufren las
consecuencias de nuestro comportamiento inconsciente. Raza, religión, nacionalidad,
orientación sexual, economía, etc. ponen en marcha grandes poderes. El mundo no puede
cambiar sin que los individuos sepan más acerca de sus poderes y de su rango. Todo el mundo
tiene algún tipo de rango, incluso la persona de más baja condición social puede tener grandes
poderes y hacer un mal uso de ellos. Aunque por supuesto el principal problema es el abuso
patente del rango en el nivel social.
ULISES – En su libro afirma que “el uso ilícito del rango y de la posición social favorece la
emergencia del terrorismo”. ¿Puede explicar por qué? ¿De qué manera el Trabajo de
procesos podría ser utilizado para enfrentarse al terrorismo?
ARNY – He trabajado con terroristas en muchos lugares del mundo. Son gente normal como
cualquier otra. Son los roles fantasma, el rebelde escondido, una irritación que podemos sentir
en todos los grupos. Todos nosotros somos potenciales “terroristas”, en el sentido de que todos
podemos irritarnos por el uso inconsciente del rango social y reaccionar violentamente. Se
necesita una gran conciencia para utilizar adecuadamente nuestro poder de rebeldía. Y puesto
3. que aquellos que disponen de un alto rango social, a su vez suelen tener menor rango “de
conciencia”, no se dan cuenta de cómo abusan de su poder.
ULISES – Abuso, venganza, enfado, rabia son una constante en nuestras sociedades
multiculturales. ¿Qué podemos hacer como individuos para detener este esquema tan
terrible? ¿Cómo podemos apoyar a aquellos que se hallan en minoría, aquellos que han
sufrido abusos o se hallan oprimidos?
ARNY – Compasión, escuchar empáticamente las historias de unos y otros es el primer paso.
Pero el siguiente paso es siempre aumentar la conciencia de cada persona, dejar claro que
existen razones para enfadarse, en la mayoría de los casos, por abusos públicos, por el uso
inconsciente del poder.
ULISES – El racismo es un claro ejemplo del esquema anterior de abuso y revancha. En
su libro cita a Kuame Ture, un líder nacionalista negro que en una entrevista afirmó “la
única manera en que puedes decir que no eres racista es si estás luchando contra el
racismo en todos los aspectos de tu vida”. ¿Qué significa exactamente esta frase?
ARNY – Creo que Ture tiene razón. Todos nosotros contribuimos al racismo, sexismo,
antisemitismo, la guerra, el terrorismo y a todos los abusos que existen, simplemente por no
trabajar un día tras otro en nuestra conciencia de rango, prestando atención a cómo nos llevamos
con nosotros mismos, cómo nos llevamos con los demás y haciendo un esfuerzo por encontrar
maneras más compasivas en las que fundar nuestras relaciones y crear comunidades más justas.
ULISES – En algún lugar ha dicho que su objetivo con este libro era ayudar a la gente a
crear comunidades más sostenibles. ¿Cuál es su visión de una comunidad sostenible?
ARNY – Una comunidad sostenible es un lugar del que no puedes esperar para ser parte de él.
No se trata sólo de pasarlo bien, sino de que todos nosotros, de todos los colores, creencias y
comportamientos, tengamos la oportunidad de ser apreciados. Se trata de una comunidad en la
que la visión es tan importante como el trabajo, en la que pensar en los demás es tan importante
como seguir nuestros propios sueños, en la que el amor no está separado de la fuerza. Es una
comunidad en la que los líderes son importantes, pero no fundamentales. Es una comunidad
llena de facilitadores, capaces de explorar los sueños y al mismo tiempo ser realistas.
ULISES - ¿La transformación social es inseparable de la transformación personal? ¿Qué
papel juegan los élderes en esta doble transformación? ¿Qué puede hacer una persona
para llegar a ser un élder?
ARNY – El problema central en el mundo es que todos nosotros hemos sido heridos y nos
sentimos por tanto vulnerables. Además de reconocer y defender nuestra propia sensibilidad,
necesitamos algún tipo de formación espiritual y hacer un trabajo social para encontrar algo en
nosotros que se halle a la vez fuera y dentro del fuego del conflicto. No puedes construir el
mundo que quieres sin ser consciente de todas tus partes y tratar con ellas abiertamente y de
corazón. El trabajo de facilitación comienza contigo mismo, día y noche. Llegar a ser un élder
es algo que está al alcance de todas las personas, pues no es otra cosa que nuestra innata
capacidad para acoger todas las partes, ser conscientes de su existencia y darnos cuenta de que
todas ellas tienen derecho a ser, dentro del contexto general de la existencia. El élder es aquella
parte de nosotros que nos puede ayudar, y ayudar a otros, a encontrar y expresar nuestros sueños
más profundos.
Así que gracias por guiarnos sabiamente aquí, en Ecohabitar, por invitarme a hablar y por
intentar sacar adelante nuevas ideas por un mundo más ecológico, sensato y globalmente
humano.
El Trabajo de Procesos, Tp (Process Work), es una práctica multicultural para ganar conciencia
en diversos niveles. Tp es una aproximación multidisciplinar, en continuo desarrollo, que busca
apoyar a las personas, las familias y las organizaciones en el proceso de descubrimiento de sí
mismos. Tp se centra en aumentar la conciencia individual y grupal para seguir los procesos
4. psicológicos y físicos, “reales” e “imaginarios”, que iluminan y resuelven problemas personales,
de relación, de grupo o de tipo social, a escala local y mundial. La teoría y los métodos de Tp
son accesibles a todo el mundo.
Existen tres niveles de observación en Trabajo de procesos:
1. Realidad consensuada. En este nivel, Tp se enfrenta con cosas “reales”, los problemas y los
temas que preocupan a las personas, a las parejas, las empresas y las ciudades. Grupos y
personas utilizan sentimientos y hechos para describir sus conflictos o problemas.
2. Nivel de los sueños. Aquí Tp trata con los sueños, los sentimientos profundos, las verdades
no dichas, las “dobles” señales corporales, los roles “fantasma” y otras figuras que aparecen en
las historias y mitos que cuentan las personas y los grupos. La historia, la visión y los
acontecimientos intergeneracionales son importantes. En este nivel se pueden sentir los efectos
del futuro en el presente.
3. Nivel de la esencia. Se trata de un nivel no dualista en el que Tp trata con sentidos y
tendencias sensibles que nos mueven, pero que no se pueden expresar con palabras. Esta parte
de la vida humana es algunas veces como una atmósfera sutil en torno a las personas y los
hechos que les ocurren, una atmósfera que se puede sentir como una fuerza que lleva a la
acción, pero que no se puede explicar. En este nivel no existen conflictos.