Se habla de que es la epilepsia, características, síntomas, tipos, causas, consecuencias y tratamiento.

1. - Daniela Bandera
- Ana Patricia Perez
- Adriana Rendón
- Berenice Vergara
- Rosalinda Vara
EPILEPSIA
Equipo:
-Problemas de aprendizaje-

2. ¿QUÉ ES?
La epilepsia es una enfermedad debida a una alteración del
normo funcionamiento del sistema nervioso central, en
particular de la corteza cerebral, que se caracteriza por la
aparición de síntomas de diverso tipo (motor, sensitivo,
psíquico) de forma transitoria y repetitiva (paroxística),
involuntaria, que afecta al normo funcionamiento y la calidad
de vida del individuo.

3. Síntomas
Debido a que la epilepsia se produce a causa de la actividad anormal del
cerebro, las convulsiones pueden afectar cualquier proceso que este
coordine. Algunos de los signos y síntomas de convulsiones son:
● Confusión temporal
● Episodios de ausencias
● Movimientos espasmódicos incontrolables de brazos y piernas
● Pérdida del conocimiento o conciencia
● Síntomas psíquicos, como miedo, ansiedad o déjà vu.
● Problemas específicos de lecto-escritura

4. Síntomas comunes de la epilepsia
Convulsiones Fiebres altas
Mareos Dificultad al
hablar 04
02
03
01
Síntomas psiquiátricos
01
Psicosis:
enfermedad
mental
02
Hiperactividad:
trastornos de
conducta
03
Alteración del
sueño
04
Trastornos bipolar:
patologías
psiquiátricas
05
Depresión:
trastorno o
enfermedad mental
06
Agitación

5. • Predisposición
hereditaria
Causas
• Estado de maduración
del cerebro
• Existencia de
lesión cerebral
• Reparaciones
incorrectas

6. La actividad epiléptica puede afectar a las áreas
cerebrales del lenguaje. Las repercusiones
dependerán del nivel de afectación y las zonas
implicadas, y varían desde un retraso
generalizado del lenguaje hasta dificultades a la
hora de encontrar una palabra o una
pronunciación no clara.
Consecuencias

7. Problemas
socioemocionales
Algunos niños con epilepsia no tienen
ni las mismas habilidades sociales ni la
madurez de otros niños, ya sea por
cuestiones psicológicas, actitudes
familiares o de otras personas o por la
imagen que él mismo tenga de sí.
Estos niños pueden ser blanco de
acoso escolar o burlas que agraven
aún más su condición.

8. Tratamientos
• La duración del tratamiento varía en función de
cada paciente y el tipo de epilepsia que padezca
• Medicación: la mayoría de los pacientes
epilépticos los ataques son controlados con un
único medicamento
• Cirugía: la intervención en quirófano sólo se
escoge tras realizar al paciente un detallado
análisis
• Dieta alimenticia: cuando los medicamentos no
dan resultado una alternativa puede ser la dieta
específica

9. TIPOS DE EPILEPSIA
Las crisis epilépticas se
clasifican en dos grandes grupos
estas son:

10. Crisis de ausencia:
• Desconexión por
segundos
• Se presenta en
niños
• Sin sensibilidad a
estímulos
Crisis primarias generalizadas
Crisis tónicas:
• Pérdidas bruscas de
la conciencia
• Rigidez corporal
• Suelen ser breves
menos de 30
segundos
Crisis Tónico-clónicas:
• La persona queda
inconsciente
• Dura aproximadamente
30 segundos
• Aparecen convulsiones
• Elimina saliva por la
boca
• Luego queda en estado
de coma
Crisis atónicas:
• Se pierde de forma
brusca la fuerza
• Puede caer sólo la
cabeza o el cuerpo
completo
• Son frecuentes en
niños
• Puede haber lesiones
físicas

11. Crisis focales simples:
• Se conserva la
conciencia
• Existe memoria del
paciente de lo sucedido
Crisis focales
Generalización secundaria de
las crisis focales:
• Crisis que comience en un
área determinada del
cerebro y luego afecta
todo el cerebro originando
la crisis tónico clónica
Crisis focales complejas:
• Se compromete la
capacidad de recordar
por parte del paciente

12. 02
¿CÓMO DETECTARLO EN EL AULA?
El docente debe estar atento las siguientes
conductas:
Mala memoria en
los niños
01
03 04
Niños con problemas
de concentración
Mala comprensión
Proceso cognitivo

13. SÍNDROMES EPILÉPTICOS MÁS FRECUENTES
EN NIÑOS
02
03
Sindrome de
Lennox Gastaut
04
• Crisis de difícil control
• Retardo mental
• Entre los dos y tres
años
• Son múltiples
ausencias crisis tónicas
entre otras
• es la crisis epiléptica
más difícil de control
en niños
• Síndrome benigno
• Entre 3 y 13 años con
un máximo de 5 a 10
• Representa un 15%
de las epilepsias en
niños
Epilepsia Rolandica
Benigna
01
Epilepsia
ausencia de la
niñez
• Se presenta en niños
de 3 a 11 años
• Con mayor frecuencia
entre los 5 y 6 años
• Representa entre un 5
y un 10% de las
epilepsias en niños
Síndrome de
West
• Poco frecuente
• Se presenta en la
etapa de lactancia

14. ¡GRACIAS!