El documento resume la Escolástica Tardía en España durante los siglos XVI y XVII, cuando se desarrolló una corriente de pensamiento basada en las enseñanzas escolásticas. Los autores de esta Escuela de Salamanca, como Guillermo de Ockham y Juan Duns Escoto, sentaron las bases de la economía moderna al desarrollar ideas sobre precios, salarios y teoría del valor que revolucionaron el análisis económico.
El documento discute varias vías para conocer la existencia de Dios, incluyendo la razón (a través del orden del universo y la perfección de los seres), la naturaleza humana (como un ser espiritual con deseos de verdad, belleza y felicidad eterna), y la revelación divina. También aborda las causas del ateísmo y agnosticismo, y explica que Dios se revela a la humanidad para facilitar el conocimiento de verdades sobre Él y sobre lo sobrenatural.
San Agustín de Hipona fue un obispo y filósofo cristiano del siglo IV d.C. conocido por sistematizar la fe cristiana a través de un neoplatonismo cristiano. Sus principales obras incluyen Confesiones, La ciudad de Dios y Sobre la Trinidad. Según Agustín, Dios creó el mundo de la nada y el alma humana está compuesta de un principio espiritual y otro material. El alma puede conocer ideas eternas e incluso a Dios a través de la iluminación, pero el pecado original afect
Juan Escoto Eriúgena fue un destacado filósofo del renacimiento carolingio que vivió en el siglo IX. Se trasladó de Irlanda a Francia donde dirigió la escuela palatina de Carlos el Calvo. Sus ideas panteístas, que afirmaban que Dios y el mundo son la misma realidad, fueron condenadas como heréticas. Su obra más importante fue Sobre la división de la Naturaleza, en la que propuso estudiar la naturaleza mediante un doble movimiento de división y análisis.
Fundamentalmente nos adentramos brevemente y considerando abarcar los aspectos más importantes y resaltantes de los Postulados de Aristóteles, logrando así una parte muy mínima del aprendizaje filosófico de esos grandes tratadistas de la humanidad y su influencia en los cambios actuales
Este documento discute los argumentos de ateos prominentes como Dawkins y Hawking contra la existencia de Dios y analiza los argumentos a favor de la existencia de Dios. Resume cuatro argumentos lógicos a favor: 1) el argumento cosmológico de que todo efecto tiene una causa, 2) el argumento teleológico de que el universo muestra propósito y diseño, 3) el argumento del diseño inteligente de que la complejidad requiere una mente inteligente, y 4) el argumento moral de que los valores morales objetivos implican
1) El documento analiza las diferentes posturas filosóficas sobre la existencia de Dios durante la Edad Media, incluyendo las ideas de San Agustín, Santo Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham.
2) Se discuten varias pruebas para demostrar la existencia de Dios, como los cinco caminos de Santo Tomás, basados en el principio de causalidad.
3) También se mencionan las revelaciones bíblicas sobre la creación del mundo por Dios y su existencia, según los relatos del Génesis.
Este documento resume las ideas de tres filósofos medievales que contribuyeron a la decadencia de la escolástica: Roger Bacon promovió el empirismo y aplicó el conocimiento científico a la tecnología; Duns Scoto negó que la teología fuera una ciencia y limitó el alcance de la filosofía; Guillermo de Ockham estableció el nominalismo y defendió la libertad de pensamiento sobre la autoridad del papa.
El documento discute varias vías para conocer la existencia de Dios, incluyendo la razón (a través del orden del universo y la perfección de los seres), la naturaleza humana (como un ser espiritual con deseos de verdad, belleza y felicidad eterna), y la revelación divina. También aborda las causas del ateísmo y agnosticismo, y explica que Dios se revela a la humanidad para facilitar el conocimiento de verdades sobre Él y sobre lo sobrenatural.
San Agustín de Hipona fue un obispo y filósofo cristiano del siglo IV d.C. conocido por sistematizar la fe cristiana a través de un neoplatonismo cristiano. Sus principales obras incluyen Confesiones, La ciudad de Dios y Sobre la Trinidad. Según Agustín, Dios creó el mundo de la nada y el alma humana está compuesta de un principio espiritual y otro material. El alma puede conocer ideas eternas e incluso a Dios a través de la iluminación, pero el pecado original afect
Juan Escoto Eriúgena fue un destacado filósofo del renacimiento carolingio que vivió en el siglo IX. Se trasladó de Irlanda a Francia donde dirigió la escuela palatina de Carlos el Calvo. Sus ideas panteístas, que afirmaban que Dios y el mundo son la misma realidad, fueron condenadas como heréticas. Su obra más importante fue Sobre la división de la Naturaleza, en la que propuso estudiar la naturaleza mediante un doble movimiento de división y análisis.
Fundamentalmente nos adentramos brevemente y considerando abarcar los aspectos más importantes y resaltantes de los Postulados de Aristóteles, logrando así una parte muy mínima del aprendizaje filosófico de esos grandes tratadistas de la humanidad y su influencia en los cambios actuales
Este documento discute los argumentos de ateos prominentes como Dawkins y Hawking contra la existencia de Dios y analiza los argumentos a favor de la existencia de Dios. Resume cuatro argumentos lógicos a favor: 1) el argumento cosmológico de que todo efecto tiene una causa, 2) el argumento teleológico de que el universo muestra propósito y diseño, 3) el argumento del diseño inteligente de que la complejidad requiere una mente inteligente, y 4) el argumento moral de que los valores morales objetivos implican
1) El documento analiza las diferentes posturas filosóficas sobre la existencia de Dios durante la Edad Media, incluyendo las ideas de San Agustín, Santo Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham.
2) Se discuten varias pruebas para demostrar la existencia de Dios, como los cinco caminos de Santo Tomás, basados en el principio de causalidad.
3) También se mencionan las revelaciones bíblicas sobre la creación del mundo por Dios y su existencia, según los relatos del Génesis.
Este documento resume las ideas de tres filósofos medievales que contribuyeron a la decadencia de la escolástica: Roger Bacon promovió el empirismo y aplicó el conocimiento científico a la tecnología; Duns Scoto negó que la teología fuera una ciencia y limitó el alcance de la filosofía; Guillermo de Ockham estableció el nominalismo y defendió la libertad de pensamiento sobre la autoridad del papa.
El documento presenta resúmenes breves sobre las filosofías de varios pensadores como Sócrates, Platón, Aristóteles, Santo Tomás de Aquino, San Agustín y Sartre. Explica que Sócrates se enfocó en la ética y las virtudes, y fue el primero en ocuparse de las definiciones universales. Platón desconfiaba de los sentidos y confiaba en la razón para acceder a objetos inmutables en un mundo ideal. Aristóteles rechazó las Ideas de Platón y elaboró una filosof
Este documento describe las vidas y filosofías de tres importantes filósofos griegos antiguos: Sócrates, Platón y Aristóteles. Resume sus orígenes, métodos filosóficos, escuelas y obras más importantes. Explica las teorías de Platón sobre las ideas y el mundo sensible, y las divisiones de la filosofía de Aristóteles en lógica, metafísica y ética.
San Agustín fue uno de los más importantes Padres de la Iglesia latina. Tuvo una juventud marcada por las pasiones mundanas pero se convirtió al cristianismo tras leer los escritos neoplatónicos y ser influenciado por san Ambrosio. Después de su conversión, vendió sus bienes para ayudar a los pobres y se retiró a vivir como monje, aunque más tarde fue ordenado sacerdote y obispo contra su voluntad. Defendió que la razón y la fe no se oponen, y exploró
El documento resume la filosofía epicúrea. Epicuro enseñaba que la felicidad se logra evitando el dolor y buscando placeres simples. Dividió su filosofía en conocimiento, física y ética. Su ética buscaba la tranquilidad del alma a través de rechazar los miedos a los dioses, la muerte y el fracaso, y disfrutando de placeres moderados en comunidad con amigos.
El documento presenta una introducción a las ideas filosóficas centrales de Aristóteles. Aborda sus principales obras y períodos de producción intelectual, así como conceptos fundamentales de su metafísica como la sustancia, la materia y la forma, la potencia y el acto. También resume su crítica a la teoría platónica de las Ideas y describe los dos tipos de lógica que desarrolló, la inductiva y la deductiva.
1) El documento describe el surgimiento del cristianismo dentro del Imperio Romano y su evolución hasta convertirse en la religión oficial. 2) Explica que la patrística fue un periodo de desarrollo teológico en los primeros siglos cristianos y presenta las tesis principales. 3) Resalta la importancia de San Agustín de Hipona, su vida, obra y pensamiento filosófico que influyó en la Edad Media.
El neoplatonismo fue una escuela filosófica y religiosa fundada por Plotino en el siglo III d.C. que buscó sintetizar las ideas metafísicas de Platón, especialmente su teoría de las formas. El neoplatonismo enseñaba que la realidad última es "lo Uno", del cual emanan distintos planos ontológicos hasta llegar al mundo material. El objetivo del ser humano es purificar el alma a través de la contemplación para ascender y unirse de nuevo con lo divino.
Este documento presenta información sobre tres filósofos y teólogos medievales: San Anselmo de Canterbury, conocido por sus obras El Proslogio y El Monologio y por inaugurar la escolástica; Pedro Abelardo, destacado por su pensamiento de llegar al conocimiento de la verdad a través de la duda e investigación; y Ramon Llull, fraile franciscano que introdujo el pensamiento moral caballeresco en la filosofía y teología de su tiempo y fue respetuoso del pensamiento árabe.
The document summarizes key aspects of Catholic theology regarding the Eucharist and its relationship to the Paschal Mystery of Jesus' life, death, and resurrection. It discusses the four major theories of atonement/redemption (ransom, satisfaction, recapitulation, and moral influence) and how the Eucharist continues the saving work of Christ through sacramental re-presentation of his sacrifice and our participation in his body. It provides numerous quotes from saints and popes emphasizing the real spiritual presence of Christ in the Eucharist and our union with him.
This slide deck study on the seven churches of the Book of Revelation is one in a series designed for conscientious teachers who lead a Bible study or Sunday School class but are too busy to research and prepare well for the task. Access a quality series of 4 or more lessons that is engaging and challenging and do so even at the last moment, as it were, “to go”. More are in the works. Check back in the weeks ahead, Search using keyword "lessonstogo".
La metafísica es la ciencia fundamental de la filosofía que estudia los primeros principios y causas de la realidad en su totalidad. Se refiere al ente en cuanto ente, es decir, cualquier cosa que existe, y analiza tanto el sujeto como el acto de "ser" de dicha cosa. Proporciona una estructura mental rigurosa para ordenar el conocimiento y ayuda a descubrir la verdad sobre el ser, lo cual le otorga sentido a la vida.
La razón y la fe - Filosofía desde el punto de vista de Santo Tomás de AquinoEduardo Vergara
El documento presenta una biografía y resumen de la obra y pensamiento de Santo Tomás de Aquino. En particular, destaca que Tomás de Aquino buscó armonizar la razón y la fe al considerar que, aunque diferentes, no son opuestas sino complementarias, dado que ambas proceden de Dios. Defendió que la razón puede conocer a Dios a través de la filosofía y argumentación, aunque los misterios de la fe solo son accesibles a través de la revelación divina.
La antropología filosófica estudia al ser humano desde una perspectiva filosófica, considerando tanto el alma como el cuerpo. Aristóteles consideró que el ser humano es una mezcla de alma y cuerpo, donde ninguno puede existir sin el otro. Además, el ser humano es pluridimensional ya que puede adaptarse a distintas facetas de la vida cotidiana. La antropología filosófica busca hallar un sentido racional a este ser multidimensional.
El documento habla sobre las influencias judías en el pensamiento occidental. Menciona que los judíos, además de estar influenciados por la cultura árabe, también aportaron ideas al pensamiento occidental a través de figuras como Isaac Judío, quien no se opuso al monoteísmo ni a la creación divina. Luego describe a dos filósofos judíos influyentes, Avicena y Maimónides, destacando algunas de sus obras y cómo conciliaron la filosofía con la religión. Finalmente, hace referencia a Alberto Magno y
El documento discute la relación entre la teología y la filosofía, específicamente entre el conocimiento sobrenatural obtenido a través de la revelación y el conocimiento natural obtenido a través de la razón. Argumenta que aunque estos son dos órdenes distintos de conocimiento, no son contradictorios sino complementarios, y que la razón puede servir para aclarar los misterios de la revelación.
Este documento presenta diferentes perspectivas sobre el origen y la naturaleza del ser humano. Explora explicaciones creacionistas, evolucionistas y monistas sobre si la sustancia predominante en el hombre es espiritual, natural o una combinación. También define la antropología filosófica como el estudio del ser humano que busca comprenderlo como un ser consciente de su propia existencia.
Este documento discute diferentes enfoques para fundamentar la ética. Explica que la ética busca determinar los bienes auténticos del hombre y por qué debe ajustarse a ellos. Luego describe fundamentaciones prefilosóficas basadas en costumbres sociales, fundamentaciones metafísicas derivadas del conocimiento de la realidad y fundamentaciones subjetivistas que ubican a la conciencia individual como la única fuente de la moral.
Este documento presenta un resumen de la filosofía medieval. Explica que durante este período, que siguió a la caída del Imperio Romano, prevaleció el feudalismo y la Iglesia Católica tuvo una gran influencia. Las principales corrientes filosóficas fueron la patrística y la escolástica, que intentaron integrar el pensamiento griego y romano con la doctrina cristiana. La ética medieval también fue controlada por la Iglesia y tuvo poco avance independiente.
Este documento describe las características de la filosofía helenística, que abarca desde la muerte de Alejandro Magno hasta la invasión romana. Durante este periodo florecieron numerosas escuelas filosóficas como el epicureísmo, estoicismo y escepticismo, que pusieron énfasis en la filosofía moral y enseñaron que la felicidad se alcanza a través de la virtud y la imperturbabilidad del alma. La filosofía ahora se concibe como un saber unitario dividido en ló
El documento describe la escolástica, un movimiento filosófico y teológico medieval que buscaba armonizar la fe con la razón. La escolástica fue impulsada por figuras como Santo Tomás de Aquino, quien desarrolló cinco argumentos para probar la existencia de Dios y consideraba que la teología es una ciencia. Otras figuras como Escoto y Eckhart propusieron enfoques más voluntaristas o místicos.
1. La filosofía patrística relacionó la iglesia con la filosofía para racionalizar la fe cristiana. San Agustín distinguió esta filosofía.
2. Los escolásticos buscaban integrar el conocimiento griego y la revelación cristiana usando la razón, filosofía y ciencia de Aristóteles.
3. Guillermo de Ockham propuso que los conceptos universales son solo nombres y no tienen realidad fuera de la mente.
El documento presenta resúmenes breves sobre las filosofías de varios pensadores como Sócrates, Platón, Aristóteles, Santo Tomás de Aquino, San Agustín y Sartre. Explica que Sócrates se enfocó en la ética y las virtudes, y fue el primero en ocuparse de las definiciones universales. Platón desconfiaba de los sentidos y confiaba en la razón para acceder a objetos inmutables en un mundo ideal. Aristóteles rechazó las Ideas de Platón y elaboró una filosof
Este documento describe las vidas y filosofías de tres importantes filósofos griegos antiguos: Sócrates, Platón y Aristóteles. Resume sus orígenes, métodos filosóficos, escuelas y obras más importantes. Explica las teorías de Platón sobre las ideas y el mundo sensible, y las divisiones de la filosofía de Aristóteles en lógica, metafísica y ética.
San Agustín fue uno de los más importantes Padres de la Iglesia latina. Tuvo una juventud marcada por las pasiones mundanas pero se convirtió al cristianismo tras leer los escritos neoplatónicos y ser influenciado por san Ambrosio. Después de su conversión, vendió sus bienes para ayudar a los pobres y se retiró a vivir como monje, aunque más tarde fue ordenado sacerdote y obispo contra su voluntad. Defendió que la razón y la fe no se oponen, y exploró
El documento resume la filosofía epicúrea. Epicuro enseñaba que la felicidad se logra evitando el dolor y buscando placeres simples. Dividió su filosofía en conocimiento, física y ética. Su ética buscaba la tranquilidad del alma a través de rechazar los miedos a los dioses, la muerte y el fracaso, y disfrutando de placeres moderados en comunidad con amigos.
El documento presenta una introducción a las ideas filosóficas centrales de Aristóteles. Aborda sus principales obras y períodos de producción intelectual, así como conceptos fundamentales de su metafísica como la sustancia, la materia y la forma, la potencia y el acto. También resume su crítica a la teoría platónica de las Ideas y describe los dos tipos de lógica que desarrolló, la inductiva y la deductiva.
1) El documento describe el surgimiento del cristianismo dentro del Imperio Romano y su evolución hasta convertirse en la religión oficial. 2) Explica que la patrística fue un periodo de desarrollo teológico en los primeros siglos cristianos y presenta las tesis principales. 3) Resalta la importancia de San Agustín de Hipona, su vida, obra y pensamiento filosófico que influyó en la Edad Media.
El neoplatonismo fue una escuela filosófica y religiosa fundada por Plotino en el siglo III d.C. que buscó sintetizar las ideas metafísicas de Platón, especialmente su teoría de las formas. El neoplatonismo enseñaba que la realidad última es "lo Uno", del cual emanan distintos planos ontológicos hasta llegar al mundo material. El objetivo del ser humano es purificar el alma a través de la contemplación para ascender y unirse de nuevo con lo divino.
Este documento presenta información sobre tres filósofos y teólogos medievales: San Anselmo de Canterbury, conocido por sus obras El Proslogio y El Monologio y por inaugurar la escolástica; Pedro Abelardo, destacado por su pensamiento de llegar al conocimiento de la verdad a través de la duda e investigación; y Ramon Llull, fraile franciscano que introdujo el pensamiento moral caballeresco en la filosofía y teología de su tiempo y fue respetuoso del pensamiento árabe.
The document summarizes key aspects of Catholic theology regarding the Eucharist and its relationship to the Paschal Mystery of Jesus' life, death, and resurrection. It discusses the four major theories of atonement/redemption (ransom, satisfaction, recapitulation, and moral influence) and how the Eucharist continues the saving work of Christ through sacramental re-presentation of his sacrifice and our participation in his body. It provides numerous quotes from saints and popes emphasizing the real spiritual presence of Christ in the Eucharist and our union with him.
This slide deck study on the seven churches of the Book of Revelation is one in a series designed for conscientious teachers who lead a Bible study or Sunday School class but are too busy to research and prepare well for the task. Access a quality series of 4 or more lessons that is engaging and challenging and do so even at the last moment, as it were, “to go”. More are in the works. Check back in the weeks ahead, Search using keyword "lessonstogo".
La metafísica es la ciencia fundamental de la filosofía que estudia los primeros principios y causas de la realidad en su totalidad. Se refiere al ente en cuanto ente, es decir, cualquier cosa que existe, y analiza tanto el sujeto como el acto de "ser" de dicha cosa. Proporciona una estructura mental rigurosa para ordenar el conocimiento y ayuda a descubrir la verdad sobre el ser, lo cual le otorga sentido a la vida.
La razón y la fe - Filosofía desde el punto de vista de Santo Tomás de AquinoEduardo Vergara
El documento presenta una biografía y resumen de la obra y pensamiento de Santo Tomás de Aquino. En particular, destaca que Tomás de Aquino buscó armonizar la razón y la fe al considerar que, aunque diferentes, no son opuestas sino complementarias, dado que ambas proceden de Dios. Defendió que la razón puede conocer a Dios a través de la filosofía y argumentación, aunque los misterios de la fe solo son accesibles a través de la revelación divina.
La antropología filosófica estudia al ser humano desde una perspectiva filosófica, considerando tanto el alma como el cuerpo. Aristóteles consideró que el ser humano es una mezcla de alma y cuerpo, donde ninguno puede existir sin el otro. Además, el ser humano es pluridimensional ya que puede adaptarse a distintas facetas de la vida cotidiana. La antropología filosófica busca hallar un sentido racional a este ser multidimensional.
El documento habla sobre las influencias judías en el pensamiento occidental. Menciona que los judíos, además de estar influenciados por la cultura árabe, también aportaron ideas al pensamiento occidental a través de figuras como Isaac Judío, quien no se opuso al monoteísmo ni a la creación divina. Luego describe a dos filósofos judíos influyentes, Avicena y Maimónides, destacando algunas de sus obras y cómo conciliaron la filosofía con la religión. Finalmente, hace referencia a Alberto Magno y
El documento discute la relación entre la teología y la filosofía, específicamente entre el conocimiento sobrenatural obtenido a través de la revelación y el conocimiento natural obtenido a través de la razón. Argumenta que aunque estos son dos órdenes distintos de conocimiento, no son contradictorios sino complementarios, y que la razón puede servir para aclarar los misterios de la revelación.
Este documento presenta diferentes perspectivas sobre el origen y la naturaleza del ser humano. Explora explicaciones creacionistas, evolucionistas y monistas sobre si la sustancia predominante en el hombre es espiritual, natural o una combinación. También define la antropología filosófica como el estudio del ser humano que busca comprenderlo como un ser consciente de su propia existencia.
Este documento discute diferentes enfoques para fundamentar la ética. Explica que la ética busca determinar los bienes auténticos del hombre y por qué debe ajustarse a ellos. Luego describe fundamentaciones prefilosóficas basadas en costumbres sociales, fundamentaciones metafísicas derivadas del conocimiento de la realidad y fundamentaciones subjetivistas que ubican a la conciencia individual como la única fuente de la moral.
Este documento presenta un resumen de la filosofía medieval. Explica que durante este período, que siguió a la caída del Imperio Romano, prevaleció el feudalismo y la Iglesia Católica tuvo una gran influencia. Las principales corrientes filosóficas fueron la patrística y la escolástica, que intentaron integrar el pensamiento griego y romano con la doctrina cristiana. La ética medieval también fue controlada por la Iglesia y tuvo poco avance independiente.
Este documento describe las características de la filosofía helenística, que abarca desde la muerte de Alejandro Magno hasta la invasión romana. Durante este periodo florecieron numerosas escuelas filosóficas como el epicureísmo, estoicismo y escepticismo, que pusieron énfasis en la filosofía moral y enseñaron que la felicidad se alcanza a través de la virtud y la imperturbabilidad del alma. La filosofía ahora se concibe como un saber unitario dividido en ló
El documento describe la escolástica, un movimiento filosófico y teológico medieval que buscaba armonizar la fe con la razón. La escolástica fue impulsada por figuras como Santo Tomás de Aquino, quien desarrolló cinco argumentos para probar la existencia de Dios y consideraba que la teología es una ciencia. Otras figuras como Escoto y Eckhart propusieron enfoques más voluntaristas o místicos.
1. La filosofía patrística relacionó la iglesia con la filosofía para racionalizar la fe cristiana. San Agustín distinguió esta filosofía.
2. Los escolásticos buscaban integrar el conocimiento griego y la revelación cristiana usando la razón, filosofía y ciencia de Aristóteles.
3. Guillermo de Ockham propuso que los conceptos universales son solo nombres y no tienen realidad fuera de la mente.
Filosofía Medieval y Renacimiento. Preguntas de control de lectura.sebastiandave
Este documento resume las características y aspectos clave de la filosofía patrística, el escolasticismo y los principales filósofos de estas corrientes. La filosofía patrística facilitó la transmisión de la enseñanza cristiana basada en las Escrituras y la razón. El escolasticismo intentó integrar el conocimiento natural griego y romano con la revelación cristiana mediante el uso de la razón y la ciencia de Aristóteles. Algunos de los principales filósofos mencionados son san Agustín, Pedro Ab
Este documento presenta las preguntas y respuestas de un control de lectura sobre filosofía medieval y renacimiento. Cubre temas como la filosofía patrística, el escolasticismo, y las tesis filosóficas de pensadores como San Agustín, Juan Escoto Eriúgena, Pedro Abelardo, Averroes, Maimonides, Santo Tomás de Aquino, Juan Duns Escoto y Guillermo de Ockham.
Este documento trata sobre el problema del conocimiento desde la perspectiva de varios filósofos. Aborda las teorías de Platón, Immanuel Kant y Aristóteles sobre el conocimiento, así como conceptos como el conductismo y la teoría de la identidad. Explica que Platón creía que el conocimiento es recordar lo que el alma ya sabía, Kant argumentó que el conocimiento científico es posible a través de las formas y categorías a priori, y Aristóteles consideró que el conocimiento sensible es el punto de partida para llegar al conocimiento
La función principal de la educación según Rousseau es la adquisición de ideas por parte de los alumnos. Consideraba que la instrucción es la base de la educación, pero no le interesó que fortaleciera la democracia o cultura política. Su objetivo era formar personas, no ciudadanos. El punto culminante de su doctrina era lograr la "libertad interior" del niño para que se libere de influencias externas y sea autónomo. Concebía al maestro ideal como alguien con una fuerte carga carismática que generara interés en el aprendiz
El documento resume las ideas sobre la realidad y la naturaleza durante la Edad Media según diferentes filósofos como Santo Tomás de Aquino y San Agustín. Explica que para los pensadores medievales, el ser de la naturaleza se remite a su creación por Dios, mientras que para los griegos la naturaleza era eterna. También describe cómo Santo Tomás de Aquino trató de conciliar las ideas griegas de un universo eterno con la doctrina cristiana de la creación temporal, argumentando que la creación puede entenderse filosófica y te
Este documento trata sobre la filosofía de la mente y el problema del conocimiento. Explora las teorías de Platón, Immanuel Kant y Aristóteles sobre el conocimiento, así como conceptos como el dogmatismo, el escepticismo y el conductismo. Incluye secciones sobre la filosofía de la mente, el problema del conocer, el conocimiento según diferentes filósofos, y explica brevemente las teorías del conocimiento de Platón y Kant.
Este documento presenta resúmenes sobre varios filósofos y teólogos medievales clave. Habla de San Buenaventura y su visión de la filosofía como un itinerario hacia Dios a través del mundo, el alma y la contemplación mística. También habla de Alberto Magno y su aplicación del método aristotélico a la teología, así como de Tomás de Aquino y su síntesis de filosofía, teología y ciencias. Finalmente, presenta a Juan Duns Escoto y su énfasis en la volunt
Etica para los estoicos y filosofia cristiana medievalItzel Martinez
Este documento resume brevemente varios temas clave de la filosofía cristiana medieval, incluyendo la relación entre la filosofía y el cristianismo, la recepción de Aristóteles en Occidente, la fundación de las universidades, y las grandes sistematizaciones de la relación entre la fe y la razón. También menciona el estoicismo, el renacimiento carolingio, el problema de los universales, y la ruptura entre la fe y la razón. En resumen, presenta una visión general de los principales conceptos, eventos e
El documento resume la posición de Santo Tomás de Aquino sobre el problema de los universales. Explica que existen diferentes posturas como el realismo, nominalismo y conceptualismo. Santo Tomás defendió una versión moderada del realismo, afirmando que los universales existen en la mente como producto de la abstracción de lo singular, pero no de manera separada de las cosas.
Filosofía: La transición que va de la cosmovisión medieval a los problemas de...190601031725
En éste ámbito se encontrarán las ideas más relevantes del pensamiento predominante en la edad Media.
Sus principales representantes eran: San Agustín, Santo Tomás de Aquino, Nicolás Maquiavelo y Martín Lutero.
Aquí se puede reconocer como dichos autores pudieron hacer una reflexión filosófica más compleja hacia la religión.
En el pensamiento medieval se relaciona lo humano con lo divino, es decir la razón, como facultad principal del conocimiento y las verdades reveladas por la religión
Santo Tomás de Aquino estableció los principios fundamentales de la pedagogía desde la teología y filosofía de la educación. Explicó que la virtud de la estudiosidad es necesaria para adquirir ciencia y sabiduría, y que la educación busca promover al niño al estado perfecto del hombre. San Anselmo promovió la idea de "creo para entender", mientras que Abelardo usó la razón para la fe. Juan Escoto Erígena afirmó que el estudio de la naturaleza requiere dividir lo universal en particular
Escoto presenta tres puntos principales sobre Duns Escoto:
1) Escoto critica la pretensión de los filósofos de alcanzar la felicidad perfecta a través de la razón natural solamente, excluyendo lo sobrenatural.
2) Defiende que el objeto propio del intelecto humano es el ente, que permite conocer tanto lo finito como lo infinito.
3) Sostiene que el concepto de ente goza de univocidad semántica, permitiendo elevar el conocimiento humano a Dios a través de la
El documento resume las teorías filosóficas de varios pensadores, incluyendo a los presocráticos, Platón, Aristóteles, los epicúreos, Descartes, Spinoza, Locke y Darwin. El autor discute cómo las teorías de Anaximandro, Empédocles, Platón, Aristóteles y los epicúreos le parecen particularmente interesantes. También analiza cómo Descartes enfatizó el uso de la razón y Spinoza vio a Dios y la naturaleza como la misma sustancia.
La ontología estudia el ser y los entes. Existen dos grandes corrientes filosóficas que abordan el problema cardinal de la relación entre el ser y el pensar: el idealismo, que da primacía a las ideas, y el materialismo, que da primacía a la materia.
El documento presenta información sobre varios temas de epistemología y educación como las concepciones platónica y aristotélica del conocimiento, los filósofos Plotino, San Agustín, Descartes, Kant y Hegel, el desarrollo de la psicología científica con Wundt, y las teorías conductistas de Skinner y cognitivistas. También incluye referencias a autores y obras pictóricas relevantes para estos temas.
2. +
ESCOLÁSTICA TARDÍA
XVI y XVII
Se desarrolla en España una corriente de pensamiento que fija
sus bases en las enseñanzas escolásticas.
El grupo de autores en los que se concreta conforman lo que
se conoce como la Escolástica Tardía o la Escuela de
Salamanca.
Los doctores salmantinos lograron desarrollar un conjunto de
ideas sobre precios, salarios, cambio de moneda, teoría del
valor, cobro de intereses, etc., que revolucionaron la forma de
analizar las cuestiones económicas. Muchos académicos
consideran a dichos autores como los padres fundadores de la
economía moderna.
4. +
Guillermo de Ockham
Nació en Surrey, Inglaterra en el año
1280 y murió en 1349 por la peste
negra.
Conocido como Doctor Invincibilis (en
latín, Doctor invencible) y Veanerabilis
Inceptor (en latín, Venerable iniciador)
Fue un fraile franciscano, filósofo y
lógico escolástico inglés.
Se dedicaba a la explicación y
construcción de teorías.
5. + «Navaja de Ockham» - “Un fenómeno puede
explicarse sin suponer entidad hipotética alguna, no
hay motivo para suponerla”
Se prefieren las teorías más simples que las más
complejas.
Cuando dos teorías tienen las mismas consecuencias,
debe preferirse la teoría más simple a la más compleja.
«Lógica» - “Muchas creencias de los filósofos
cristianos no se podían probar mediante la razón
filosófica o natural, sino tan sólo a través de la
revelación divina”
La distinción entre la razón y la fe se convierte, por lo
tanto, en separación > oposición entre ambas > posición
mística y "anti-teológica" en los temas de la fe.
6. +
La Razón es una facultad otorgada por Dios al
hombre para poder ordenarse en este mundo
Para él la existencia de Dios era indemostrable
Niega la capacidad de la razón para alcanzar las
verdades de la Fe.
Solo un acto de Fe permite llegar a tales verdades.
La razón puede ya olvidarse de cuestiones
teológicas que nunca podrá resolver, para empezar
a ocuparse del mundo y sus problemas, de todo lo
que nos rodea.
7. + Niega el derecho de las papas a ejercer el poder
temporal o a interferir de cualquier forma en los
asuntos del Imperio.
Se conocen las cosas reales por el conocimiento
intuitivo, y no por la abstracción > El concepto
universal tiene por objeto, no una realidad que existe
en el mundo fuera de nosotros, sino posee una
representación interior que es un producto del
entendimiento en sí mismo y el cual esta "concebido"
en la mente.
Todo lo que existe está en singular.
Abre puertas al pensamiento renacentista.
8. +
Nominalismo
Constituye separación entre fe y razón, que poco a
poco llevara a la separación entre filosofía, política,
ciencia y arte, entre otros, de la teología.
Dios no es un objeto de razón que puede llegar a
ser conocido por nuestro entendimiento.
No es que Dios sea bueno o malo por esencia,
como si tuviera que serlo necesariamente según
esas esencias, sino que algo es bueno o malo
porque lo desea su voluntad; si Dios lo quisiera,
podía hacer que lo que es amor fuese odio y
viceversa.
Tan sólo podemos creer, pero nunca conocer.
10. +
EPISTEMOLOGIA
En el conocimiento tiene lugar un encuentro entre el sujeto y el
objeto, entre nuestro pensamiento y la realidad.
Escoto describe una fenomenología de la experiencia, tanto en su
aspecto interno como externo.
Pero Escoto les critica su postura en tanto que, en su opinión
sobre los conceptos de “sujeto” y “objeto” los han integrado de
modo impreciso en la reflexión filosófica, ya que: o bien no daban
importancia suficiente a la experiencia (objeto), o bien no se la
daban a la subjetividad (sujeto).
La revelación complementa y perfecciona el conocimiento
natural, y, en consecuencia, no puede haber contradicción entre
ellos.
11. + Escoto define entonces una
teoría de las causas eficientes
parciales.
Escoto concederá mayor
relieve al alma (sujeto) que la
que el Aquinate le reconocía.
Al explicar la abstracción lo
hace por medio de su teoría
de la natura communis (unidad
común, específica, de esencia
o de inteligibilidad)
La natura communis
es, gracias a su carácter
neutral, el fundamento para
que nuestro entendimiento
pueda relacionar lo universal
con lo concreto.
12. + ¿Cuál es el objeto propio de nuestro
entendimiento, según Escoto?
1º) En nuestra actual situación histórica –después del pecado
original– (en este estado“pro statu isto”), es la quidditas rei materialis
o quidditas rei sensibilis.
2º) En orden de la propia naturaleza (“ex natura potentiae”), es el
ente en cuanto ente.
Escoto ha distinguido con claridad entre nuestra capacidad natural y
nuestra capacidad circunstancial de conocimiento.
Defiende que estamos abiertos al conocimiento del ser en su
amplitud y totalidad.
Pero Escoto está ante todo defendiendo que nuestro entendimiento
puede conocer de modo intuitivo;
13. + TEOLOGIA
Defendió la humanidad de Cristo y preparó la base
teológica para la proclamación del dogma de
la Inmaculada Concepción De María.
Mantenía que para conocer la verdad en toda su
amplitud y cumplir con el propio destino eterno no debe
limitarse a hacer uso de las intuiciones derivadas del
conocimiento natural o la filosofía, sino que también
debe intentar conocer y aceptar la revelación divina.
La revelación complementa y perfecciona el
conocimiento natural, y, en consecuencia, no puede
haber contradicción entre ellos.
14. + Consideraban a María elegida por Dios para ser madre de
Jesucristo, y, consiguientemente, dotada de todas aquellas gracias
que la hacen más agradable a los ojos de Dios y lejos de cualquier
relación con el pecado.
Fue el primero que enseñó la Inmaculada Concepción.
Teología y filosofía son disciplinas distintas y separadas.
La teología recurre a la filosofía como una herramienta.
El interés primordial de la teología es Dios, considerado desde el
punto de vista de Su propia naturaleza.
La filosofía sólo apela a Dios en la medida en que Él es la causa
primera de las cosas.
Al considerar la naturaleza de la teología como una ciencia.
se apartó de forma clara de su precursor dominico, santo Tomás
de Aquino.
15. + Porque Santo Tomas definía la teología primero y ante todo como
una disciplina especulativa.
Duns Escoto abordaba la teología como una ciencia
práctica, interesada en cuestiones teóricas sólo en la medida en que
éstas se plantean como fin el salvar almas a través de la revelación.
Mediante la fe una persona puede conocer con absoluta certeza que
el alma es incorruptible e inmortal.
Escoto fue un realista de la filosofía, pero se distinguía de éste en
ciertas materias básicas.
Mantenía que una comprensión directa, intuitiva, de las cosas
concretas se obtiene tanto a través del intelecto como de los
sentidos.
16. + Duns Escoto afirmaba que
los universales no tienen
una existencia separada de
la mente humana, sino que
cada cosa separada o
'singular' posee una
naturaleza distinta hacia el
exterior que comparte con
otras cosas de la misma
clase.
17. +
ONTOLOGIA
El objeto propio de la
Metafísica es el ser en
cuanto ser.
Por eso la Metafísica no
puede alcanzar a Dios
sino en cuanto éste es ser.
Pero si bien la Metafísica
estudia al ser en cuanto
ser y no a un tipo de ser
en particular, se ve
limitada para abordar su
objeto al contar sólo con el
conocimiento sensible.
18. +
Según Escoto la metafísica como ciencia del ente en cuanto ente es
el lugar de encuentro entre la filosofía y la teología.
Avicena mantenía que en nuestra primera impresión el ser (ens), la
cosa (res) y ser necesario (necesse) se imprimían en el alma sin
necesitar para ello de otros Conocimientos anteriores; de este modo
divide al ser en posible y necesario.
Dividiendo al ser en modo general del ser (trascendentales) y en
modo especial del ser (predicamentos o categorías).
Se trata de una noción, la de ente, que por su univocidad parece no
contener nada pero que en realidad es lo más común incluido en
cualquier inteligible (esencial o virtualmente).
19. + Tampoco encontramos, según Escoto, un
fundamento de la noción de ente en la realidad (lo
que llevaría a una especie de pan-entismo o pan-
teísmo).
“Hay, en efecto, una doble univocidad; la una es
lógica, que según ella muchos entes se encuentran
en un solo concepto común. La otra es natural, que
según ella algunos se encuentran en una sola
naturaleza real (…) Además de esas dos
univocidades hay otra, metafísica, según la cual
algunos están unidos en el género próximo; y ella
es intermediaria entre las dos. Es, de hecho, menor
que la primera y mayor que la segunda”
20. +
ANTROPOLOGIA
Destaca su valoración del individuo:
el hombre es una individualidad
singularísima y no un mero particular
de una esencia universal.
Divergiendo de santo Tomás, para
quien simplemente era un principio
potencial, Escoto sostiene que se
trata de un ser ya actual.
La materia no es el principio de
individuación, sino que éste proviene
de la denominada haecceitas.
La distinción establecida en la
voluntad divina entre potencia
absoluta y ordinaria quería significar
que el poder absoluto de Dios no
equivale a una arbitrariedad ciega.
21. +
Dios podría haber establecido otras
leyes morales diversas al Decálogo, a
excepción de los mandatos de la
primera tabla de la ley; pero una vez
establecidos los preceptos son leyes
inmutables.
Escoto considera un principio moral
natural inmutable.
Teniendo en cuenta la moralidad de
los actos humanos, éstos se dividen
en buenos, malos e indiferentes.
Hay que distinguir entre bondad
natural y bondad moral.
22. +
De esta manera todo acto moral es bueno naturalmente
(porque es ser); pero en cuanto a su bondad moral se divide
en:
1) Acto moral en general (en sí mismo considerado).
2) Acto virtuoso (cuando se realiza por inclinación natural –
hubiera sido el caso de la inocencia original).
3) Acto meritorio (cuando se realiza impulsado por la caridad
de Dios).
El acto moral, además de definirse por su fin, es
“circunstanciado”; es decir, queda definido por sus términos.
El carácter moral del acto queda otorgado por el acuerdo de
la voluntad y el juicio recto del entendimiento (libre arbitrio)