1. Base
JOHN DEWEY
 La verdadera educación se
realiza estimulando la
capacidad del niño por las
exigencias de las situaciones
sociales en que se halla.
Programa relacionado con el
niño
 La formación procede de la
participación del individuo
El proceso
educativo tiene
dos aspectos:
SocialPsicológico
La educación ha de ser concebida
como una reconstrucción
continua de la experiencia
Ayudar al niño a razonar
No presentar los
contenidos de forma
únicamente objetiva
El método es la manera
que tiene el niño de
desarrollar sus capacidades
e intereses
Alumno
activo
Equilibrio entre
Sentimientos Intereses
Método experimental
La educación
Progreso Reforma
SocialFormula
Fines Organiza
Medios Recursos