SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
MISION 
El SENA está encargado de cumplir la función que le 
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y 
técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y 
ejecutando la formación profesional integral, para la 
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades 
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y 
tecnológico del país.
VISION 
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional 
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de 
personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la 
competitividad de Colombia a través de: 
Aportes relevantes a la productividad de las empresas. 
Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. 
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. 
Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. 
Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. 
Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación 
profesional integral. 
Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y 
financieros).
ESCUDO Y BANDERA 
 El escudo del SENA y la bandera, 
diseñados a comienzos de la creación de 
nuestra institución, reflejan los tres 
sectores económicos dentro de los cuales se 
ubica el accionar de la institución: el piñón, 
representativo del sector industria; el 
caduceo, asociado al de comercio y 
servicios; y el café, ligado al primario y 
extractivo.
ROL DEL APRENDIZ 
 La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia 
 plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices 
 modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo 
 que respecta al proceso formativo; los aprendices, como 
 protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia 
 de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y 
 responsabilidades que les permita tener un buen desempeño 
 en sus actividades de aprendizaje. 
 
 El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de 
 ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor 
 de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades 
 diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y 
 con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también 
 su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la 
 utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel 
 de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los 
 instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el 
 verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona 
 su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su 
 compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y 
 cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno. Servicio Nacional 
de Aprendizaje - SENA 2014
ROL DEL TUTOR SENA 
 El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para 
asegurar 
 que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la 
variedad 
 y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el 
entusiasmo 
 y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los 
 aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única 
 fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un 
 proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, 
variadas, 
 claras y motivadoras. 
 Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes 
habilidades: 
 comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de 
las 
 herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, 
habilidades 
 comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del 
 programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e 
 intrapersonales
FUNCION DE LOS SISTEMAS DE 
ADMINISTRACION DE 
PARENDIZAJE Y DE GESTION 
ACADEMICA
PLATAFORMA BLACKBOARD 
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded& 
v=3TOd7kWmUhI 
SOFIA PLUS 
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded& 
v=Us7tTc95ofE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Gestión de mercados
Gestión de mercadosGestión de mercados
Gestión de mercadoscpacheco63
 
CONTEXTO DE FORMACION
CONTEXTO DE FORMACIONCONTEXTO DE FORMACION
CONTEXTO DE FORMACIONoscar2303
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónEstación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónmisfit13
 
ESTACION 2 Mi contexto de formacion
ESTACION 2  Mi contexto de formacionESTACION 2  Mi contexto de formacion
ESTACION 2 Mi contexto de formacionLuz Andy Otero
 

La actualidad más candente (8)

Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Gestión de mercados
Gestión de mercadosGestión de mercados
Gestión de mercados
 
CONTEXTO DE FORMACION
CONTEXTO DE FORMACIONCONTEXTO DE FORMACION
CONTEXTO DE FORMACION
 
CONTEXTO DE FORMACION
CONTEXTO DE FORMACIONCONTEXTO DE FORMACION
CONTEXTO DE FORMACION
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónEstación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formación
 
carlos Zuñiga
carlos Zuñigacarlos Zuñiga
carlos Zuñiga
 
Sena virtual mi contexto de formacion 2
Sena virtual mi contexto de formacion 2Sena virtual mi contexto de formacion 2
Sena virtual mi contexto de formacion 2
 
ESTACION 2 Mi contexto de formacion
ESTACION 2  Mi contexto de formacionESTACION 2  Mi contexto de formacion
ESTACION 2 Mi contexto de formacion
 

Destacado

The Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara Baartman
The Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara BaartmanThe Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara Baartman
The Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara BaartmanHaley Shoemaker
 
й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2timorevel
 
Artículo sobre los símbolos patrios del perú
Artículo sobre los símbolos patrios del perúArtículo sobre los símbolos patrios del perú
Artículo sobre los símbolos patrios del perúisabelgdlc
 
Patrick Reardon Hamline Alumni
Patrick Reardon Hamline AlumniPatrick Reardon Hamline Alumni
Patrick Reardon Hamline AlumniPatrick Reardon
 
Formato de oferta de cursos 2015
Formato de oferta de cursos 2015Formato de oferta de cursos 2015
Formato de oferta de cursos 2015Alfredo Pedroza
 

Destacado (13)

The Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara Baartman
The Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara BaartmanThe Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara Baartman
The Hottentot Venus: Continuing the Exploitation of Sara Baartman
 
Rubrica 3
Rubrica 3Rubrica 3
Rubrica 3
 
Renovación de las calles Casapalma y Cárcer
Renovación de las calles Casapalma y Cárcer Renovación de las calles Casapalma y Cárcer
Renovación de las calles Casapalma y Cárcer
 
й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2
 
Mic Layouts
Mic LayoutsMic Layouts
Mic Layouts
 
Artículo sobre los símbolos patrios del perú
Artículo sobre los símbolos patrios del perúArtículo sobre los símbolos patrios del perú
Artículo sobre los símbolos patrios del perú
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Proyecto canaima
Proyecto canaimaProyecto canaima
Proyecto canaima
 
Patrick Reardon Hamline Alumni
Patrick Reardon Hamline AlumniPatrick Reardon Hamline Alumni
Patrick Reardon Hamline Alumni
 
Mic Layouts
Mic LayoutsMic Layouts
Mic Layouts
 
Formato de oferta de cursos 2015
Formato de oferta de cursos 2015Formato de oferta de cursos 2015
Formato de oferta de cursos 2015
 
Diet clinic-patna
Diet clinic-patnaDiet clinic-patna
Diet clinic-patna
 

Similar a Estacion 2 (20)

Presentacion sena
Presentacion senaPresentacion sena
Presentacion sena
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
mi contexto de formacion
mi contexto de formacionmi contexto de formacion
mi contexto de formacion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
mi contexto formacion
mi contexto formacionmi contexto formacion
mi contexto formacion
 
Etapa 2
Etapa 2Etapa 2
Etapa 2
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Induccion sena
Induccion senaInduccion sena
Induccion sena
 
Rasgos
RasgosRasgos
Rasgos
 
Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formación Mi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Presentación sena
Presentación senaPresentación sena
Presentación sena
 
ESTACIÓN 2
ESTACIÓN 2ESTACIÓN 2
ESTACIÓN 2
 
Mi presentacion (8)
Mi presentacion (8)Mi presentacion (8)
Mi presentacion (8)
 

Último

DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfDELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfJaquelinRamos6
 
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-ComunicacionesIMSA
 
diseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptxdiseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptxjuanleivagdf
 
Régimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptx
Régimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptxRégimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptx
Régimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptxDavesGirao
 
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdfinformacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdfPriscilaBermello
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAOCarlosAlbertoVillafu3
 
EGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptx
EGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptxEGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptx
EGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptxDr. Edwin Hernandez
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxgabyardon485
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHilldanilojaviersantiago
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzassuperamigo2014
 
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo  [II].pptxfracturas de antebhbunununrazo  [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptxkarlagonzalez159945
 
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursosmodelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursosk7v476sp7t
 
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxTIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxKevinHeredia14
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfdanilojaviersantiago
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESADanielAndresBrand
 
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..JoseRamirez247144
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...antonellamujica
 
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptxEfectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptxCONSTRUCTORAEINVERSI3
 
Presentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financierosPresentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financierosmadaloga01
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxedwinrojas836235
 

Último (20)

DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdfDELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
DELITOS CONTRA LA GESTION PUBLICA PPT.pdf
 
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
 
diseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptxdiseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptx
 
Régimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptx
Régimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptxRégimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptx
Régimen Depósito Aduanero_20200203 V1.pptx
 
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdfinformacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
informacion-finanTFHHETHAETHciera-2022.pdf
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
 
EGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptx
EGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptxEGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptx
EGLA CORP - Honduras Abril 27 , 2024.pptx
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzas
 
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo  [II].pptxfracturas de antebhbunununrazo  [II].pptx
fracturas de antebhbunununrazo [II].pptx
 
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursosmodelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
modelo de flujo maximo unidad 4 en modelos de optimización de recursos
 
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxTIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
 
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdfPlan General de Contabilidad Y PYMES pdf
Plan General de Contabilidad Y PYMES pdf
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
 
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
Trabajo de Sifilisn…………………………………………………..
 
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
Mapa Conceptual relacionado con la Gerencia Industrial, su ámbito de aplicaci...
 
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptxEfectos del cambio climatico en huanuco.pptx
Efectos del cambio climatico en huanuco.pptx
 
Presentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financierosPresentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financieros
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
 

Estacion 2

  • 1. MISION El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 2. VISION En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: Aportes relevantes a la productividad de las empresas. Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral. Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 3. ESCUDO Y BANDERA  El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 4.
  • 5. ROL DEL APRENDIZ  La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia  plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices  modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo  que respecta al proceso formativo; los aprendices, como  protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia  de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y  responsabilidades que les permita tener un buen desempeño  en sus actividades de aprendizaje.   El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de  ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor  de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades  diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y  con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también  su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la  utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel  de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los  instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el  verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona  su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su  compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y  cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno. Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA 2014
  • 6. ROL DEL TUTOR SENA  El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar  que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad  y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo  y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los  aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única  fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un  proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas,  claras y motivadoras.  Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades:  comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las  herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades  comunicativas, entre otros. Además deben ser expertos en las competencias del  programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e  intrapersonales
  • 7. FUNCION DE LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACION DE PARENDIZAJE Y DE GESTION ACADEMICA
  • 8. PLATAFORMA BLACKBOARD https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded& v=3TOd7kWmUhI SOFIA PLUS https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded& v=Us7tTc95ofE