Este documento describe el contexto de formación del autor en el SENA. Explica la misión y visión del SENA, que se enfoca en ofrecer formación profesional para contribuir al desarrollo del país. También describe los símbolos del SENA, los roles del aprendiz y tutor virtual, los servicios de bienestar estudiantil, y los sistemas de administración de aprendizaje y gestión académica utilizados en el SENA.

1. MI CONTEXTO DE FORMACIÓN
Normando de Jesús Vásquez

2. INTRODUCCION
Cuando se pasa a ser parte de una nueva comunidad de aprendizaje, familiarizarse
con el contexto donde se desarrolla su proceso de formación es un paso
fundamental para sentirse plenamente identificado con dicha comunidad.
Conocer la razón de ser y el principio que orienta el actuar y la conformación de su
nueva institución, le permite desenvolverse exitosamente en su nuevo contexto
educativo.
Por esta razón es necesario realizar el reconocimiento de los rasgos fundamentales
que caracterizan el nuevo contexto de formación.

3. ASPECTOS DEL CONTEXTO DE
FORMACIÓN
 La Misión y Visión del SENA
 Significado de los símbolos (escudo, bandera, himno y logotipo SENA)
 Los roles del Aprendiz y del Tutor virtual
 Los servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA
 La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación

4. MISIÓN DEL SENA
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al
Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral,
para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico
del país.

5. VISION DEL SENA
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y
empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).

6. SIMBOLOS DEL SENA
El escudo del SENA y la bandera reflejan los tres sectores económicos dentro de los
cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector
industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y
extractivo
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación
que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.

7. HIMNO DEL SENA

8. LOS ROLES DEL APRENDIZ Y TUTOR
VIRTUALEl aprendiz virutal como protagonista de su aprendizaje, requiere tomar
conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que le permitirán tener un buen desempeño de sus
actividades de aprendizaje, pasa de ser un agente pasivo a participar de
forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Planifica sus tareas,
pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la
utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de
profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los
instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero
mediador de su aprendizaje

9. El Tutor virutal deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un
planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales,
variadas, claras y motivadoras. Su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para
asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración
del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo.
El Tutor virtual debe tener las siguientes habilidades:
comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas
tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre
otros. Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer
habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales

10. SERVICIOS QUE PRESTA BIENESTAR
AL APRENDIZ
El bienestar debe ser apoyo fundamental en los
programas de formación profesional integral
ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje

11. SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE
APRENDIZAJE
Blackboard es una plataforma que se utiliza
para gestionar los cursos en línea, Es una
plataforma computacional flexible, sencilla de
usar tanto por parte de los aprendices como
por los tutores, utiliza internet como medio
para ejecutarse. SOFIA PLUS, Sistema Optimizado para la Formación
Integral y Aprendizaje activo, es el principal aplicativo
que tiene el SENA, para la gestión eficiente,
transparente, flexible y de calidad de los procesos de
formación de la entidad.
El programa Sena Sofía plus es una herramienta virtual
muy importante en el proceso de aprendizaje para los
instructores, aprendices, directivas y para toda la
comunidad Sena en general. Primero es un programa
que les permite a los colombianos visualizar la oferta
educativa que hay en el momento a nivel nacional, hay
se publican las fechas de inscripciones, pruebas
virtuales, resultados y notificaciones para los procesos
de selección