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Estándares tic
Roy Botero
Juan Carlos Vergara
Un estándar es una herramienta para medir la calidad de
educación o la capacidad en la que están los estudiantes de
determinado grado; el estándar permite determinar si el
educando apropio o no determinado contenido o
competencia.
Perfil 1
 Buscar información relacionada con su contexto
idealizarlos y reflejarlos a través de cuentos con ayuda de
herramientas medio ambientales.
 Hacer un uso adecuado de los recursos digitales para
encontrar analizar y utilizar información en la escuela.
 Demostrar habilidades para navegar en las diferentes
paginas y materiales web
Perfil 2
 Los estudiantes aprenden a usar herramientas
tecnológicas para lograr emplearlas en sus materias y
demás campos básicos de la educación como las artes, la
ciencia, y literatura conceptualizan, guían y administran
proyectos de aprendizaje individuales o grupales
utilizando del docente.
Perfil 3
 Crear o modificar mapas conceptuales esquemas o
ilustraciones que den cuenta de sucesos reales
relacionados con su contexto
 Ser críticos y propositivos al momento de enfrentarse a un
nuevo recurso digital con el fin de determinar la
pertinencia del mismo.
 Reconocer y fortalecer procesos de aprendizaje con el fin
de solucionar problemas de software y hardware
Perfil 4
 Los estudiantes emplean herramientas para solucionar problemas que
pueden presentar en situaciones reales
 Modelar comportamientos legales y éticos cuando se haga uso de
información y tecnología(TIC),
CONDICIONES ESENCIALES
 En las condiciones esenciales tenemos comprendidas
algunas de las competencias básicas a desarrollar por los
estudiantes con el fin de apropiar y potenciar el manejo
de las herramientas TIC en relación con los conceptos
básicos que deben aprehender en el transcurso de su vida
académica
 Como condiciones necesarias también tenemos la
formación de los docentes y su capacidad para evaluar y
consolidar los elementos tecno-digitales con los cuales sus
estudiantes aprehenderán
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  • 1. Estándares tic Roy Botero Juan Carlos Vergara Un estándar es una herramienta para medir la calidad de educación o la capacidad en la que están los estudiantes de determinado grado; el estándar permite determinar si el educando apropio o no determinado contenido o competencia.
  • 2. Perfil 1  Buscar información relacionada con su contexto idealizarlos y reflejarlos a través de cuentos con ayuda de herramientas medio ambientales.  Hacer un uso adecuado de los recursos digitales para encontrar analizar y utilizar información en la escuela.  Demostrar habilidades para navegar en las diferentes paginas y materiales web
  • 3. Perfil 2  Los estudiantes aprenden a usar herramientas tecnológicas para lograr emplearlas en sus materias y demás campos básicos de la educación como las artes, la ciencia, y literatura conceptualizan, guían y administran proyectos de aprendizaje individuales o grupales utilizando del docente.
  • 4. Perfil 3  Crear o modificar mapas conceptuales esquemas o ilustraciones que den cuenta de sucesos reales relacionados con su contexto  Ser críticos y propositivos al momento de enfrentarse a un nuevo recurso digital con el fin de determinar la pertinencia del mismo.  Reconocer y fortalecer procesos de aprendizaje con el fin de solucionar problemas de software y hardware
  • 5. Perfil 4  Los estudiantes emplean herramientas para solucionar problemas que pueden presentar en situaciones reales  Modelar comportamientos legales y éticos cuando se haga uso de información y tecnología(TIC),
  • 6. CONDICIONES ESENCIALES  En las condiciones esenciales tenemos comprendidas algunas de las competencias básicas a desarrollar por los estudiantes con el fin de apropiar y potenciar el manejo de las herramientas TIC en relación con los conceptos básicos que deben aprehender en el transcurso de su vida académica  Como condiciones necesarias también tenemos la formación de los docentes y su capacidad para evaluar y consolidar los elementos tecno-digitales con los cuales sus estudiantes aprehenderán
  • 7. Realizado: Roy Botero Juan Carlos Aguirre Informática Educativa V Licenciatura en comunicación e informática educativa Universidad Tecnológica de Pereira