Señala algunos aspectos importantes que debe reunir el profesor para la enseñanza-aprendizaje e-Learning

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EL ROL DEL DOCENTE EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE E-LEARNING
Nancy Mercedes Cartuche Zaruma

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RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES.
1. Asumir un modelo pedagógico que
enfatiza la responsabilidad del
estudiante en su proceso de
formación
2. Incorporar además, del uso de TIC, los
principios de interacción y
continuidad en el proceso de
enseñanza-aprendizaje
3. Familiaridad y manejo de los recursos
informáticos y de telecomunicaciones

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ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE.
En la enseñanza-aprendizaje e-Learning, el docente:
1. Tiene el rol de facilitador; proporciona
orientaciones claras que guíen el aprendizaje
del estudiante; y, proporciona realimentación
continua.
2. Tiene como sus principales responsabilidades
organizar el proceso enseñanza-aprendizaje en
función de los intereses del estudiante; diseñar
los materiales con claridad y hacer que el
estudiante sea un ente activo en su proceso de
aprendizaje.

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HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL.
El profesor virtual debe desarrollar
capacidades y habilidades para:
1. El manejo de recursos informáticos y
de telecomunicaciones
2. La planificación didáctica en un
entorno distinto
3. La implementación de estrategias
que motiven la participación del
estudiante

5. 5
CONCLUSIONES.
Es necesaria la formación de
docentes para que asuman los
procesos formativos en
tiempos y espacios diferentes
El rol del docente en el
aprendizaje e-Learning es
facilitar el aprendizaje del
estudiante y lograr su
corresponsabilidad en la
formación
La familiaridad y
manejo de
recursos
informáticos y de
telecomunicacione
s es fundamental
para el aprendizaje
e-Learning.