El documento discute la importancia de integrar las TIC en la formación inicial de los docentes para prepararlos para usar nuevos métodos y materiales de enseñanza en un mundo digital. Señala que las TIC pueden apoyar procesos de enseñanza y aprendizaje y que los estudiantes están más familiarizados con la tecnología que sus profesores. Sin embargo, las TIC a veces se enseñan de manera aislada en los programas de formación de docentes sin conexión clara con otros aspectos del plan de estudios.