Estrategia de búsqueda de información y de REA en la asignatura Psicología General
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Este documento describe una estrategia para elevar la calidad del aprendizaje de estudiantes universitarios en la asignatura de Psicología General a través de la búsqueda y estudio de artículos científicos sobre psicología positiva. Los estudiantes buscarán artículos de acceso abierto y texto completo publicados en los últimos cinco años en la base de datos Redalyc para incluirlos en un portafolio digital que se utilizará en el curso.
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Curso de pensamiento critico
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Momento inicial
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Factores que intervienen en la enseñanza y aprendizaje de estrategias.
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Presentación simposio pamela
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Accion psicopedagogica
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Do not let them die!!
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- 4. http://www.redalyc.org La fuente de información será la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc)
- 5. Identificar artículos científicos, a texto completo, sobre psicología positiva que hayan sido publicados en los últimos cinco años en revistas indizadas en la base de datos Redalyc.
- 6. • Cada estudiante identifica un artículo sobre psicología positiva. • Todos los estudiantes estructuran un portafolio digital con los artículos conseguidos por los miembros del curso. • Todos los estudiantes utilizan los artículos en el proceso formativo de la asignatura Psicología General.