José Luis Játiva
METODOLOGÍA PACIE
Es una metodología de
trabajo educativo en
línea que facilita la
inclusión de las TICs en
los      procesos     de
aprendizaje            y
autoaprendizaje,       a
través de un Campus
Virtual, para mejorar el
enfoque       pedagógico
tradicional.
IMPORTANCIA DE PACIE
       Facilita la inclusión del E-learning
       en los procesos educativos,
       donde el docente es el motor
       esencial de los procesos de
       aprendizaje en internet.
       Desarrolla en forma paulatina el
       proceso tecnoeducativo          para
       comunicarse con el tutor y
       compañeros          para       evitar
       resistencias en la comunidad de
       aprendizaje y motivar la creación
       de conocimientos en línea
en los EVA, manteniendo un impacto visual atractivo para el
    estudiante, utilizando recursos adecuados, presentando

P   contenidos eficientes y usando herramientas adicionales
    como la web 2.0
    Alcance: En los EVA es importante establecer objetivos y la


A
    practicidad del aula virtual, definiendo estándares, marcas
    académicas y destrezas a desarrollar en el estudiante.
    Capacitación: debe realizarse en forma permanente, tanto
    en TICs como en estrategias          de comunicación y de

C   motivación para fomentar el autoaprendizaje e investigación
    de conocimientos.
    Interacción: permite una participación abierta y permanente


I
    de todos los integrantes del pea para facilitar los
    conocimientos e ideas en línea. Hacer que las aulas virtuales
    sean realmente interactivas, donde la participación genere
    retroalimentación.

E   Elearning: inclusión de las TICs en procesos educativos para
    fomentar el constructivismo, incrementar en las aulas la
    practicidad y la experimentación. La educación es una, los
    recursos adicionales cambian, el docente es el motor de la
    educación.
ESTRUCTURA DEL BLOQUE PACIE
El bloque PACIE            se encuentra
estructurado de la siguiente manera:

         •Sección   de Información.

        •Sección   de Comunicación.

         •Sección   de Interacción.
ESTRUCTURA DEL BLOQUE PACIE
 •Sección  de Información:
Esta sección brinda información
del tutor, además nos permite
obtener información sobre el
curso que estamos llevando y la
evaluación que se aplicará en el
curso.
ESTRUCTURA DEL BLOQUE PACIE
  •Sección  de Comunicación:
Ésta sección nos permite que el
tutor     comunique      a     los
participantes del curso el avance
sobre el proceso y operatividad
en el aula.
ESTRUCTURA DEL BLOQUE PACIE
  •Sección de Interacción:

Está       basada       en     la
comunicación directa entre la
comunidad       educativa     de
aprendizaje, que comprende
entre tutor y estudiantes y entre
estudiantes.

Bloque PACIE

  • 1.
  • 2.
    METODOLOGÍA PACIE Es unametodología de trabajo educativo en línea que facilita la inclusión de las TICs en los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, a través de un Campus Virtual, para mejorar el enfoque pedagógico tradicional.
  • 3.
    IMPORTANCIA DE PACIE Facilita la inclusión del E-learning en los procesos educativos, donde el docente es el motor esencial de los procesos de aprendizaje en internet. Desarrolla en forma paulatina el proceso tecnoeducativo para comunicarse con el tutor y compañeros para evitar resistencias en la comunidad de aprendizaje y motivar la creación de conocimientos en línea
  • 4.
    en los EVA,manteniendo un impacto visual atractivo para el estudiante, utilizando recursos adecuados, presentando P contenidos eficientes y usando herramientas adicionales como la web 2.0 Alcance: En los EVA es importante establecer objetivos y la A practicidad del aula virtual, definiendo estándares, marcas académicas y destrezas a desarrollar en el estudiante. Capacitación: debe realizarse en forma permanente, tanto en TICs como en estrategias de comunicación y de C motivación para fomentar el autoaprendizaje e investigación de conocimientos. Interacción: permite una participación abierta y permanente I de todos los integrantes del pea para facilitar los conocimientos e ideas en línea. Hacer que las aulas virtuales sean realmente interactivas, donde la participación genere retroalimentación. E Elearning: inclusión de las TICs en procesos educativos para fomentar el constructivismo, incrementar en las aulas la practicidad y la experimentación. La educación es una, los recursos adicionales cambian, el docente es el motor de la educación.
  • 5.
    ESTRUCTURA DEL BLOQUEPACIE El bloque PACIE se encuentra estructurado de la siguiente manera: •Sección de Información. •Sección de Comunicación. •Sección de Interacción.
  • 6.
    ESTRUCTURA DEL BLOQUEPACIE •Sección de Información: Esta sección brinda información del tutor, además nos permite obtener información sobre el curso que estamos llevando y la evaluación que se aplicará en el curso.
  • 7.
    ESTRUCTURA DEL BLOQUEPACIE •Sección de Comunicación: Ésta sección nos permite que el tutor comunique a los participantes del curso el avance sobre el proceso y operatividad en el aula.
  • 8.
    ESTRUCTURA DEL BLOQUEPACIE •Sección de Interacción: Está basada en la comunicación directa entre la comunidad educativa de aprendizaje, que comprende entre tutor y estudiantes y entre estudiantes.