El documento resume la estructura del Sistema Nacional de Educación en Ecuador según la LOEI. Explica que el sistema comprende la educación formal y no formal, e incluye niveles como la educación inicial, la educación general básica, el bachillerato general unificado y el bachillerato técnico productivo. Además, menciona programas educativos internacionales y la emisión de títulos de bachillerato por la Autoridad Educativa Nacional.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL
DEL ECUADOR
Integrantes
Andrea Villarreal
Anderson Ponce
Melany Molina
Art.37-45 LOEI
ESTRUCTURA DEL SISTEMA NACIONAL DE
EDUCACIÓN
Curso y Paralelo
PRIMERO "B"
Docente
MSc. ANGEL ORNA
PEÑAFIEL
Materia
LEGISLACION
EDUCATIVA
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Grupo:
14

2. El Sistema Nacional de
Educación comprende la
educación formal y no
formal
Modalidades Educativas No relacionada con
estándares y currículos
específicos
Responde a estándares y
currículos específicos
definidos por la Autoridad
Educativa Naciona
Educación Forma
Educación No formal
Art.37
- Composición y Articulación de
Sistema
Art.38
N·1
El Sistema Nacional de
Educación comprende los
niveles, modalidades y
sostenimientos educativos
Concordancia
Art. 57 N·12 y 14 Art. 39 , 26,
Constitución
Art. 102 N·2 CNA
Concordancia
Art. 347 N·3 y Art. 28 Constitución
Art. 37 N,5 Art 101 N·1 Art 401 CNA

3. Art.39
Art.38.1
La educación escolarizada
Parte del proceso
formativo
ofertadas de
forma
permanente a lo
largo de la vida
Otras modalidades educativas
Aquella en la que
una institución
educativa te guía
y establece
planes de
estudio.
Concordancia
Art. 28 Constitucion
Art. 37 N·1,4 Art 102 N·2
CNA
Concordancia
Art. 347 N·10 Art.39
Constitucion
Art. 92,86 CNA

4. estimulo
socializacion
participacion
actividades de desarrollo y
aporendizaje
Art.39.1
Atención y educación de la
primera infancia
Es la comprende
la protección, la
salud,
alimentación e
higiene, en un
contexto seguro y
estimulante
Concordancia
Art. 365 Constitucion
Art. 390 N·2 Art 227 N·3 Art. 221 literal c
CNA

5. Nivel de educación inicial
Art.40
Proceso de acompañamiento al
desarrollo integral que considera los
aspectos cognitivo afectivo,
psicomotriz, social.etc
La educación inicial se articula con
la educación general básica
Concordancia
Art. 344 Constitucion
Art. 37 #4 CNA
Art.41
Coordinación interinstitucional del nivel inicial
La Autoridad Educativa Nacional
promoverá la coordinación entre las
instituciones públicas y
privadas
Desarrolla mecanismos que permitan
a la educación inicial complementar
Concordancia
Art. 37 #4 CNA

6. La
educación
general básica
desarrolla las
capacidades,
habilidades,
destrezas y
competencias
Art.42
Nivel de educación general básica
Concordancia
Art. 344 Constitucion
Art. 37 #1 CNA
Se introducen las
disciplinas básicas
garantizando su diversidad
cultural y lingüística.

7. ART 43 Nivel de educación bachillerato
El bachillerato
general unificado
comprende tres
años de
educación
obligatoria a
continuación de
la educación
general básica.
Las y los estudiantes
tienen las siguientes
opciones:
Bachillerato en ciencias
Formación
complementaria en
áreas científico-
humanísticas.
Bachillerato técnico
Formación en áreas
técnicas, artesanales,
artísticas o deportivas.
Concordancia
Art. 28
Art.344
Constitucion

8. ART 43.1 Bachillerato Complementario en Artes
Este nivel de
bachillerato
comprende la
educación
impartida en
Conservatorios
Los contenidos
especializados en artes
deben ser:
Escolarizada
Progresiva
Concordancia Constitución: Art.27, Art. 28, Art.343, Art.344, Art.347, Art.352
CNA: Art.37 #5, Art.38
Secuenciada
El título de Bachiller en
Artes será especializado ,
como su nombre lo indica, y
servirá para proseguir con
el nivel superior
La estructura se
rige por la
Autoridad
Educativa Nacional

9. ART 43.2 Programas educativos
Internacionales
Son establecidos
bajo planes de
innovación
educativa regidos
por la Autoridad
Educativa
Nacional
Los títulos son
conferidos gracias
a:
Organismos acreditadores
Concordancia Constitución: Art.3#1, Art.28, Art.352
CNA: Art. 37#1 y #5, Art. 38
Países promotores

10. ART 44 Bachillerato técnico productivo Certificación de
competencias
laborales, que
complementa al
Bachillerato
General
No requiere
Educación Superior
Concordancia Constitución: Art.27, Art.28, Art.343, Art.344, Art.347
CNA: Art.37#1, Art. 49
Fortalece y desarrolla
capacidades y
competencias.

11. ART 45 Títulos de Bachillerato Emitidos por la
Autoridad
Educativa
Nacional
Homologados
Concordancia Constitución: Art.33, Art. 39
CNA: Art. 37
Abre oportunidad
para la educación
Superior

12. Referencias
LOEI y su Reglamento Ecuador 2022 ecu11. (2022, 25 enero). IESS Lotería Nacional Planilla
luz agua netflix Mies. https://ecu11.com/loei-su-reglamento-
ecuador/#:%7E:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20la%20LOEI%3F,igualmente%20regulariza
do%20por%20la%20LOEI.
Derecho Constitucional (concepto, Historia, importancia, función y composición..). (2020, 6
abril). [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=1XNshrFrvfw
Perez, J. (2013). Definición de programa educativo — Definicion.de. Definición.de.
https://definicion.de/programa-educativo/