Este documento describe los conceptos de creatividad e innovación. Explica que la creatividad involucra un proceso de preparación, incubación, iluminación y verificación para generar ideas. También presenta ocho prácticas para fomentar la creatividad como divertirse, pensar como niños y combinar ideas. Finalmente, discute que la innovación requiere experimentación, fracasos y persistencia para desarrollar ideas de manera exitosa.

1. Nombre: Sánchez Sánchez Marjorie Esmerita
Profesor: Jhoffree Vázquez Del Rosario
Materia: Entorno Empresarial
Tema: Creatividad e Innovación

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CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

3. Entendiendo las ideas
Muchas de las grandes empresas que conoces, como Facebook, Google o
Twitter, comenzaron siendo solamente una idea que luego de mucho
trabajo, motivación y constancia, llegaron a transformar el mundo que
te rodea.
El camino o proceso para generar ideas tiene un nombre: proceso
creativo. El psicólogo social Graham Wallas, en su libro “El Arte del
Pensamiento”, define las etapas que tiene ese proceso creativo; estas
son: preparación, incubación, iluminación y verificación.

4. Pasos para producir ideas
1. Preparación
Investiga sobre el problema que quieres solucionar o la situación que quieres
atender, considerando todas sus implicaciones.
2. Incubación
Deja de lado el problema por un momento y dedícate a atender otras cosas.
3. Iluminación
Después de la incubación viene la etapa de iluminación, ese momento
en el que tu mente asocia mejor las cosas, cuando se te ocurre una manera (o
varias) para resolver lo que definiste.
4. Verificación
Analizas y validas en tu mente la idea sometiéndola a diversas
situaciones.

5. 8 prácticas para generar Ideas
1. Divertirse.
2. Cultivar la inclinación a las ideas.
3. Proponerse metas.
4. Pensar como niños.
5. Obtener datos.
6. Armarse de valor.
7) Pensar en cómo se piensa.
8) Aprender a combinar.

6. Creatividad y Sociedad de la Información
Steve Jobs, el visionario cofundador de Apple, sostenía que la
creatividad tiene que ver solamente con conectar cosas. Las personas
que pueden relacionar experiencias previas con situaciones actuales
tienen la habilidad de pensar en soluciones creativas que les resultan
obvias. Mientras más experiencias tengan para conectar, mayor será
su perspectiva y creatividad para interpretar los problemas y
situaciones que se le presenten .

7. Tras los pasos de una idea
En Guayaquil se desarrollan cada vez con mayor frecuencia eventos,
talleres y hasta competencias que intentan abordar el lanzamiento
de productos y servicios con una metodología innovadora. Con
similitudes y diferencias, por lo general estas experiencias se basan
en el aprendizaje validado, buscando acelerar los ciclos de
desarrollo, medir el progreso y tener retroalimentación con el
posible usuario o cliente. Te invitamos a conocer algunas de ellas,
cuyas historias podrás ver en los programas de televisión de este
curso.

8. Innovar, fracasar y emprender
Habíamos visto que innovar tiene que ver con modificar o replantear
algo, pero además implica experimentar; probar constantemente y
fracasar en los intentos. Los fracasos, si los acogemos como parte del
proceso, son el mejor aprendizaje para innovar con éxito. Si
experimentar sin conseguir los resultados esperados se ve de manera
negativa, ¿por qué alguien intentaría hacer algo nuevo? La persistencia,
entonces, es también un componente esencial en la innovación.

9. Tipos de innovación
Existen innovaciones básicas o radicales, a las que se las llama
disruptivas. Por otro lado, están las innovaciones escalables o
progresivas, aquellas que van incrementando las mejoras o añadiendo
novedades de un producto sin alterar su estructura y diseño básico.
También se da la innovación según los cambios en los sistemas
tecnológicos, como cuando una empresa cambia libros de archivo o
máquinas de escribir por un sistema informático. Por último, están las
innovaciones que se dan a nivel de los paradigmas tecnológicos y son
las que generan cambios más radicales.