Creatividad

1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE HONDURAS
“NUESTRA SEÑORA REINA DE LA PAZ”
DIRECCIÓN DE POST GRADO E INVESTIGACIÓN
DOCTORADO EN CIENCIAS CON ORIENTACIÓN EN CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS
SEMINARIO AVANZADO DE ADMINISTRACION II
TEMA: CREATIVIDAD E INNOVACION: GARANTIA PARA EL
ÉXITO EMPRESARIAL.
PRESENTADA POR:
MARCIO ANAEL SIERRA
mayo de 2016
Tegucigalpa MDC Honduras C.A.

2. Creatividad e innovación: garantía para el éxito empresarial Página 2
La creatividad por si sola, es la capacidad que posee un individuo de crear e idear
algo nuevo y original, mientras que la innovación por su lado, es el arte de
convertir las ideas en productos, procesos y servicios nuevos y mejorados que el
mercado reconozca y valore. La innovación es producir, asimilar y explotar con
éxito una novedad, de manera que aporte soluciones inéditas a los problemas y
que permita responder a las necesidades de las personas, de las empresas y la
sociedad en general.
Creatividad,
Engendrar, este es el significado literal que tiene el término creatividad y que se
obtiene al establecer el origen etimológico, origen que se encuentra en el latín y
en concreto en el verbo creare.
La creatividad ha sido relacionada, especialmente desde el Renacimiento, con las
bellas artes. El interés por estudiar este rasgo del hombre viene de lejos: Bardieff,
Chateaubriand, Freud, Binet, Karl Jung, entre otros. La idea común se asentaba
en la creatividad como don natural al servicio del progreso.
En el aspecto psicopedagógico interesa resaltar su dimensión humana. Ya en
1860 aparecía un libro de Galton con el título "Hereditary Genius". En 1892
Burnham señaló la necesidad de diferenciar imaginación reproductora e
imaginación creadora. Simpson en 1922 construyó un test para medir habilidad
creativa y la definió como la capacidad de apartarse de la secuencia común de
pensamiento. Spearman, hacia 1930, defendía la existencia de una capacidad
creativa que podía aplicarse a diversos contenidos: sensoriales, adicionales, etc.
Wertheimer interpretó la creatividad en el contexto de la teoría de la Gestalt, y
para él, el proceso creador implicaba el pasar de una situación estructuralmente
inestable o insatisfactoria y otra constructiva para sí y para los demás.
El término se popularizó desde la conferencia del psicólogo de Harvard Joy Paul
Guilford en 1950, titulada "Creativity". Con ella originó una explicación del llamado
pensamiento divergente, necesario en los tiempos actuales, sobre el pensamiento
convergente, propio de las culturas estables.
MODELOS PARADESARROLLAR LA CAPACIDAD CREATIVA
Graham Wallas, en su trabajo El arte del pensamiento, publicado en 1926,
presentó uno de los primeros modelos del proceso creativo. En el modelo de
Wallas, los insights creativos e iluminaciones eran explicados por un proceso
consistente de 5 etapas:

3. Creatividad e innovación: garantía para el éxito empresarial Página 3
 Preparación: Incubación: Intimación: Iluminación o insight: Verificación:
Arthur Koestler, distingue estas fases que se corresponden con los estados de
consciencia de la neurociencia:
 Fase lógica: Fase intuitiva: Fase crítica:
Alfred Edward Taylor distingue cinco formas de creatividad.
 Nivel expresivo; Nivel productivo; Nivel inventivo; Nivel innovador; Nivel
emergente;
Factores de Ellis Paul Torrance
 La fluidez: En cuanto a las palabras, ideas, asociaciones y expresiones.
 La flexibilidad: Que se refiere a las diferentes categorías.
 La originalidad: Es la unicidad, lo auténtica mente nuevo.
 La elaboración: Hace alusión a la sensibilidad o análisis de detalles.
INNOVACION.
Peter Drucker, quien en uno de sus clásicos artículos de 1985 “La Disciplina de la
Innovación” nos dejó varias claves que hoy en día, siguen siendo de una vigencia
innegable. Para Drucker la innovación en los negocios surge como resultado de la
combinación de factores internos y externos a las organizaciones y los clasificó en
siete tipos. Claves para los negocios
Joseph Alois Schumpeter
Para Schumpeter, el concepto de innovación agrupa los siguientes extremos:
 Introducción de nuevos bienes o de bienes de nueva calidad.
 Introducción de un nuevo método productivo, ya existente en un sector, que
no deriva de algún descubrimiento científico.
 Apertura de un nuevo mercado.
 Conquista de nuevas fuentes de oferta de materias primas.
 Establecimiento de una nueva organización en una determinada industria.
ÉXITO.
El término éxito proviene del latín exĭtus, que significa “Salida” de ahí se determina
que Éxito se refiere al resultado final y satisfactorio de una tarea.
Mark Allen, dice que cualquier persona se puede convertir en millonario en tan solo

4. Creatividad e innovación: garantía para el éxito empresarial Página 4
un minuto (a la vez). Hacer unas pocas (y simples) cosas que no te tardarán más
de un minuto pero al repetirlas generarás pequeños cambio que a la larga te
convertirán en millonario.
William Deming, estadístico Norte American y una de las personas más
importantes en la historia de la industria moderna dice que en cada proceso existe
un inicio y un final. Y cuando te enfocas en el primer 15% del proceso, (y lo haces
correctamente) aseguras por lo menos el 85% de tu resultado. Es decir, si te
concentras en el 15%, el 85% restante se logrará sin mayor esfuerzo.
Brian Tracy nos asegura que por cada minuto que pasamos planeando nos
ahorramos 10 minutos en la ejecución. Esto nos dará un Retorno Sobre Nuestra
Energía (parecido al ROI – Retorno Sobre la Inversión) de 1000%.
La Teoría motivacional de las Metas de Logro
Nicholls (1984b, 1989), al respecto, propone tres factores a los que según él se
encuentran unida la percepción de éxito y fracaso. Estos son:
 La percepción que tiene la persona de su demostración alta o baja de
habilidad.
 Las distintas variaciones subjetivas de cómo se define el éxito y el fracaso
desde la concepción de habilidad que se ha adoptado.
 La concepción de habilidad se encuentra influenciada por cambios
evolutivos, disposiciones y situacionales.
Teoría de las atribuciones para el éxito y el fracaso de Weiner
Muchos autores se han abocado al estudio de las teorías de atribución. Veremos
las siguientes:
 Teoría del análisis ingenuo de la acción de Heider
 Teoría de la inferencia correspondiente de Jones y Davies
 Teoría de la covarianza y de la configuración de Kelley
 Teoría de las atribuciones para el éxito y el fracaso de Weiner
Ahora nosotras desarrollaremos la teoría número 4, la teoría de las atribuciones
para el éxito y el fracaso planteada por Bernard Weiner en la década de los 70’s.
específicamente, al éxito o al fracaso obtenido en la ejecución de la misma.
Weiner identifica cuatro elementos que consideramos al atribuir causas
relacionadas a la realización de una tarea. Ellos son:
 la capacidad
 el esfuerzo

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 la dificultado de la tarea
 la fortuna
El triángulo del éxito: una idea, bastante olfato y mucho coraje.
El del fracaso: muchas ideas, bastante olfato y cero coraje"
Teoría de las necesidades de McClelland
David McClelland sostuvo que todos los individuos poseen
 Necesidad de logro: Necesidad de poder: Necesidad de afiliación: Los
individuos se encuentran motivados,

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ANALISIS
Los niveles de creatividad o capacidad de respuesta original son diversos y van
desde la simple originalidad hasta la genialidad, pasando por la invención, la
investigación o la productividad, se manifiesta en todos los campos pero
específicamente para este tema se tomara en lo administrativo y económico.
La creatividad y la innovación se han convertido en el pilar del desarrollo de las
empresas siglo XXI. De allí que los investigadores del área organizacional orienten
sus esfuerzos en esta dirección desarrollando modelos que intentan explicar el
proceso creativo en el seno de la organización; generando estrategias para
promover el pensamiento creativo y nuevas formas de evaluar e incentivar la
expresión creativa en el entorno organizacional.
Si bien es cierto que el tema data siglos atrás el mercado no había sido tan
cambiante como el que enfrentamos en estos tiempos, la creatividad es el
producto de tres tipos de fuerzas relacionadas: instituciones sociales, un dominio
cultural estable, el cual preservará y mantendrá las nuevas ideas para las nuevas
generaciones y finalmente el individuo que es el que realiza algunos cambios que
el campo decidirá si son o no creativos.
La creatividad como a innovación es así como un organismo demanda oxígeno, por
ejemplo, la organización demanda acciones creativas de sus miembros, requiere
niveles de conocimiento, imaginación recursos, tiempo, espacio, canales de
comunicación y acceso a audiencias apropiadas. Si estos requerimientos no
satisfacen las demandas de la organización, ésta decae y puede morir.
La creatividad debe tener ambiente para desarrollarse, las empresas deben prestar
o proporcionar el clima propicio para que todos las personas puedan desarrollar la
creatividad que poseen o que el ambiente les permita desarrollar, casos
excepcionales como Google, Wald Disney entre otros que permiten que su equipo
disfrute de un entorno agradable y propicie la salida de todo ese potencial creativo

7. Creatividad e innovación: garantía para el éxito empresarial Página 7
que tiene su equipo.
La innovación debe producir cambios, la creatividad si esfuerzo no tienen sentido
por ello la innovación se encarga de darle un sentido a lo creado, productos,
servicios, procesos que originen un cambio en el medio y resuelva un problema o
de una satisfacción al usuario sin olvidar los beneficios para la organización.
El éxito solo se logra trabajando, todos los gurús aciertan en lo mismo, la
genialidad es importante, los fondos o financiación es muy importante, pero todo
carece de sentido si no el esfuerzo es mínimo para alcanzar las metas propuestas,
más trabajo apoyando lo creativo y lo innovado.
¿Sera la creatividad y la innovación garantía para éxito empresarial? Si lo es, sin
olvidar que el mayor énfasis se hace en el empeño, en el esfuerzo, en el trabajo
sobre esa idea creativa e innovadora.
¿Todas las empresas propugnan la creatividad y la innovación como medio para
alcanzar el éxito?, No, se acierta en el ensayo las muchas empresas que fracasan
y los miles de productos que desaparecen, las empresas se preocupan mas por
subsistir que por innovar.